SIMULACRO DE SEGUIMIENTO ACADÉMICO K8 PRIMERASESIÓN

126.El desarrollo de un proceso investigativo usualmente requiere el análisis 128 Si usted es un investigador que quiere conocer acerca de los cambios
de información proveniente de distintas fuentes y recogida en diferentes demográficos de su región, la técnica de recolección de información más
tiempos. Para, que la recolección y el análisis oportuno de los datos sea adecuada es:
preciso, se debe hacer uso de:
A. La entrevista.
A. Un cronograma. B. El grupo focal.
B. Una hipótesis. C. La encuesta.
C. Un método cuantitativo. D. La observación.
D. Un método cualitativo.

127.En el libro del Salman Rushdie sobre la revolución sandinista escrito en
1986, la sonrisa del jaguar, el autor indica que “Descubrí que para
entender a los vivos había que comenzar por los muertos. El país esta
lleno de fantasmas”. Quien quisiera indagar sobre la Nicaragua de
entonces y de ahora inspirado en esta metáfora de Rushdie debería:
129. Formular un problema de investigación consiste en expresar en términos
claros y precisos el objetivo fundamental de estudio, las variables
principales que intervienen y la correspondencia entre ellas. Para llegar a
una adecuada formulación del problema de investigación, el investigador
debe definir en primer lugar.

A. Consultar los libros notariales y parroquiales de registros de A. El tema y el marco espacial o área de estudio en el que desarrollará
defunciones. la investigación.
B. Examinar con mucha atención las estadísticas censales de B. Las conclusiones y recomendaciones que realizará al finalizar la
mortalidad. investigación.
C. Investigar el mito tejido alrededor de personajes como Sandino y C. La forma en que redactará y los criterios para las referencias
Somoza. bibliográficas utilizadas.
D. Acudir a las autoridades religiosas que conozcan de exorcismos D. La manera como recogerá y sistematizará la información que
apropiados. encuentre en el campo.

130.Un colegio tiene como proyecto de investigación reconstruir la historia del barrio donde se localiza. Un método adecuado para recoger información sobre el
origen del barrio es:
A. Realizar encuestas que arrojen datos de población.
B. Hacer entrevistas en profundidad con los fundadores.
C. Recolectar fotografías antiguas del barrio.
D. Indagar en la biblioteca por fechas importantes.

CIENCIAS NATURALES I

131.Observa el dibujo de un experimento. 133. Unos investigadores estudiaron los genes responsables de la resistencia
de la cáscara y del color de los huevos de la gallina. Para ello analizaron
el genotipo y el fenotipo resultante de tres poblaciones separadas en tres
galpones de una granja y encontraron dos genes que codifican estas dos
características. Los resultados son presentados a continuación.

Célula Núcleo 2n Fenotipo

somática
Óvulo con núcleo 2n 3
Galpón Genotipo Resistencia de
2 4 Color
la cáscara
Cría de ratón
Óvulo
1 Implantación del óvulo 1 xxyy Baja Blanco
tratado en una hembra
Extracción del
2 XxYy Media Rojo
núcleo
3 XXYy Alta Rojo
En este experimento se tomaron dos ratones, uno blanco y el otro negro.
Se extrajo un óvulo de la ratona blanca y se eliminó el núcleo (1). De un Al dueño de la granja le interesa tener gallinas que produzcan huevos
ratón negro se tomó una célula somática, se le extrajo el núcleo y este con cáscara roja y muy resistente porque estos huevos se venden mejor
núcleo 2n se implantó en el óvulo de la ratona blanca (2). En seguida se en el mercado. De acuerdo con esto y con los resultados del estudio se
implantó el óvulo modificado en la ratona blanca (3). Al final del le recomienda al dueño de la finca cruzar los galpones
experimento nació un ratón negro (4). Teniendo en cuenta lo anterior, ¿por
qué nace un ratón negro? A. 1 y 3, ya que el 50 % de las crías tendrán la característica de producir
A. Porque el color blanco se expresa en las segundas generaciones. huevos con cáscara roja y muy resistente.
B. Porque las características del macho son dominantes. B. 1 y 3, ya que el 100 % de las crías tendrán la característica de
C . Porque el color negro del ratón donante es una característica producir huevos de resistencia media.
dominante. C . 2 y 3, ya que el 100 % de las crías tendrán la característica de
D. Porque tiene las características del núcleo del ratón negro donante. producir huevos con cáscara de resistencia alta y color rojo.
D. 2 y 3, ya que el 50 % de las crías tendrán la característica de producir
132. En el siguiente cuadro se esquematiza la red trófica que se establece huevos con cáscara muy resistente y color rojo.
en un campo de cultivo donde los principales productores primarios
son pastos naturales y leguminosas. RESPONDA LAS PREGUNTAS 134 Y 135 DE ACUERDO CON LA
SIGUIENTE INFORMACIÓN
Leguminosa
Aunque las plantas pueden utilizar el amoniaco directamente, en general estas
Gorgojo absorben el nitrato del suelo a través de las raíces. En el siguiente esquema se
representa el papel que cumplen las bacterias en el ciclo del nitrógeno.

Atmosférico
N2 Bacterias
fijadoras
bacterias nitrificantes
Destitrificación por

Úrea
Planta tejidos

Si por razones de sequía extrema las leguminosas no produjeran frutos NO3- NH4+
a lo largo de un año, los consumidores más afectados serían Nitrato Amonio
NO2-
A. las cabras. Nitrito
B. los roedores.
C. el gorgojo. Nitrificación por bacterias
D. el hombre. nitrificantes
19
 SIMULACRO DE SEGUIMIENTO ACADÉMICO K8 PRIMERASESIÓN
134. En un determinado suelo el nitrógeno disponible para las plantas es bajo. 139.La clonación es un proceso mediante el cual se obtienen dos o más
Esta situación se debe probablemente a que existe una gran cantidad de individuos a partir de una sola célula. Suponga que a partir de una célula
se obtienen dos grupos de ovejas. Un grupo es criado en una finca de
A. cianobacterias. clima frío y muy seco, donde llega escasa radiación solar. El otro grupo
B. bacterias nitrificantes. en una finca de clima cálido y húmedo, donde la radiación solar es
C. bacterias desnitrificantes. intensa la mayor parte del año. Al cabo de unos cuantos años, usted
D. bacterias fijadoras de nitrógeno. visita las dos fincas y encuentra que existen diferencias en el fenotipo
(apariencia) de los dos grupos de ovejas. Se sabe que las ovejas son
135. Para elevar los niveles de nitrógeno en un suelo un agricultor decide herbívoras. Suponiendo que todas reciben la misma cantidad de alimento
sembrar leguminosas, ya que estas presentan una simbiosis con y que el aumento en la biomasa de las ovejas depende de la energía que
bacterias fijadoras de nitrógeno. Esta simbiosis consiste en que el deben invertir en la producción de lana. Usted considera que la figura
nitrógeno atmosférico que mejor relaciona la producción de carne en las ovejas con el lugar
donde viven es
A. pasa a amonio que es fijado por la planta.
B. pasa directamente a nitrato que es fijado por la planta. A. B.
C. es fijado directamente por las hojas de las plantas.

Produc. de biomasa
Produc. de biomasa
D. se fija en las raíces de la planta y se liberan nitratos al suelo.

136. Se realizó un experimento para evaluar el efecto de las bacterias

asociadas al ciclo del nitrógeno en la producción de un cultivo de maíz.
La variable estudiada fue el tipo de bacteria presente en el suelo. Antes
de iniciar el experimento, el suelo fue esterilizado y repartido en tres
Finca Finca Finca Finca
parcelas; una de ellas se mantuvo libre de bacterias durante todo el fría cálida fría cálida
experimento; a las otras dos parcelas se les introdujo, a cada una, un
grupo diferente de bacterias. Los resultados del experimento se C. D.
presentan en el siguiente gráfico.

Produc. de biomasa
Produc. de biomasa
Producción de maíz (Ton/Ha)

Finca Finca Finca Finca

fría cálida fría cálida

140.El chinche del Urapán es un insecto que se alimenta de este árbol,

afectando negativamente su desarrollo. En los años noventa este insecto
atacó los urapanes de Bogotá, causando la muerte y/o enfermedad de
Parcelas
muchos árboles. En la siguiente gráfica se muestra la relación entre
1 2 3 número de árboles sembrados por área y porcentaje de arboles que
permanecieron sanos luego del ataque del chinche.
Estos resultados se pueden explicar debido a que en las parcelas 1, 2 y
3 había respectivamente
Porcentaje de
árboles sanos

A. bacterias fijadoras, bacterias desnitrificantes y suelo estéril.

B. suelo estéril, bacterias fijadoras y bacterias nitrificantes.
C. bacterias desnitrificantes, bacterias nitrificantes y suelo estéril.
D. bacterias nitrificantes, bacterias fijadoras y suelo estéril.

137. Las semillas del tabaco silvestre, Nicomana attenuata, germinan
rápidamente y en gran número después de incendios en sus hábitats
naturales. Estas semillas germinan en respuesta a sustancias que libera
la vegetación quemada. La rapidez en la germinación de estas semillas
después de un incendio es una estrategia para
A. Proveer sombra para que otras especies puedan germinar.
B. Aprovechar primero los recursos en ausencia de competencia.
C . Reducir la competencia al usar recursos diferentes de su hábitat
natural.
D. Regenerar la diversidad de especies que ha sido eliminada en el
incendio.
138. Observa la pirámide trófica.
141.La figura muestra el origen de diferentes cloroplastos en algas rojas y en
Consumidores terciarios
Consumidores secundarios 10
Consumidores primarios 100
N° de árboles sembrados/Área
Según la gráfica podríamos suponer que algo que estimuló el deterioro
de las poblaciones de Urapán en la Sabana de Bogotá fue
A. la alta concentración de alimento para los chinches porque estimula
el aumento del tamaño de su población.
B. la alta concentración de árboles, porque éstos aseguran alimento
ilimitado para los chinches.
C . la baja concentración de árboles, porque facilita y estimula la
dispersión del chinche.
D. la baja concentración de alimento para los chinches, porque
estimula la competencia y así la reproducción de los mismos.
algas verdes de acuerdo con dos hipótesis evolutivas diferentes: según
la hipótesis (a) las algas rojas y las verdes pueden haber evolucionado
independientemente de diferentes ancestros procarióticos. Según la
hipótesis (b), los dos grupos de algas evolucionaron a partir de un solo
ancestro procariótico. Las dos hipótesis arguyen que cada linaje de algas
habría incorporado diferentes organismos procarióticos que terminaron
asociados como diferentes tipos de cloroplastos.

Productores 1000
Hipótesis (a) Hipótesis (b)

¿Por qué el número de consumidores terciarios en la pirámide trófica es

siempre bajo?
Alga roja Alga verde Alga roja Alga verde
A. Porque la energía disponible al pasar por cada uno de los niveles de
la pirámide disminuye y es insuficiente para muchos depredadores.
B. Porque la tasa de mortalidad de los consumidores terciarios es mayor Procariótico Procariótico
que la de los animales de los otros niveles.
Ancestro
C . Porque los consumidores terciarios son los animales más grandes y eucariótico
su requerimiento energético es mayor que el de los animales más Ancestro Ancestro
pequeños. procariótico procariótico
Ancestros
D. Porque la tasa de mortalidad es mayor que la de otros niveles por el procarióticos
comercio y el tráfico ilegal de especies.

20
 SIMULACRO DE SEGUIMIENTO ACADÉMICO K8 PRIMERASESIÓN
Entre las siguientes observaciones, aquella que daría fuerza a la hipótesis RESPONDA LAS PREGUNTAS 145 Y 146 DE ACUERDO CON LA
(b) y no a la hipótesis (a) sería SIGUIENTE INFORMACIÓN

A. una organización similar del núcleo y del citoplasma en los dos Un grupo de mojarras crecen aceleradamente porque no tiene depredadores
linajes de algas, exceptuando los cloroplastos. naturales en la laguna donde habita. Se realizó un estudio para conocer la
B. un conjunto diferente de proteínas haciendo parte de las membranas proporción de la población antes de introducir algún tipo de control, los
celulares en cada uno de los linajes de algas. resultados se muestran en la siguiente tabla.
C . una composición similar de los pigmentos fotosintéticos, en los
cloroplastos de los dos linajes de algas. Fenotipo de Genotipo (alelos Número de
D. un conjunto diferente de enzimas que participan en los procesos las mojarras codominantes) individuos
fotosintéticos de cada uno de los linajes de algas.

142.Las plantas con flores han desarrollado una simbiosis con animales que AA 33
actúan como polinizadores, los cuales transportan el polen que se les
adhiere a su cuerpo mientras se alimentan del néctar. El polen se
transporta a otras flores de la misma especie cuando los polinizadores
vuelven a alimentarse. En este proceso pueden recorrer grandes
AA' 35
distancias. Esta relación mutualista se ha diversificado en muchas
especies de plantas.

¿Cuál es una de las razones que explica esta diversificación del

mutualismo entre las plantas con flor y los polinizadores? A'A' 32

A. Los polinizadores llegan a nuevos ecosistemas que las plantas han

colonizado.
B. El néctar de las plantas garantiza la reproducción de los Después del estudio, se decide introducir algunos bagres que se alimentan
polinizadores. principalmente de las mojarras de tamaños mas grandes.
C . Los polinizadores aseguran el intercambio genético entre las plantas
145.Luego de haber introducido los bagres en la laguna, se espera que
de la misma especie.
después de varias generaciones las proporciones de genotipos de las
D. El néctar de las plantas garantiza que la planta produzca polen para
mojarras
el alimento de los polinizadores.
A. varíen ligeramente, para conservar las proporciones existentes y
143.El diente de león es una planta que se cree es originaria de Europa, mantenerse en equilibrio.
aunque su área de distribución actualmente abarca casi la totalidad de B. varíen, manteniendo constante la proporción de alelos A pero
los pastizales y jardines de todos los continentes. aumentando ligeramente la proporción de alelos A'.
C . varíen aumentando la proporción de alelos A' presentes en la
La figura muestra al diente de león y sus partes. población.
D. varíen disminuyendo la proporción de homocigotos y aumentando los
Receptáculo con todas las cipelas
heterocigotos.
Cipela 146. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones se pueden hacer con mayor
Flor seguridad, con base en los datos de la tabla?
Semilla
A. Habrá una menor proporción de mojarras pequeñas puestos que las
grandes serán consumidas por los bagres.
Hojas B. Antes de la introducción del bagre, el fenotipo intermedio era el más
exitoso en la laguna porque tenía menos depredadores.
C . El número de mojarras grande aumentará proporcionalmente a la
cantidad de bagre que se introduzca.
D. Antes de la introducción del bagre, los tres fenotipos eran
igualmente exitosos porque estaban en proporciones similares.
Con base en la información anterior, ¿por qué todos los continentes
tienen entre sus pastizales al diente de león?
147. Un grupo de científicos analizó la presencia (+) o ausencia (-) de varias
A. Porque sus semillas se dispersan fácilmente con el viento y tienen características en tres especies de animales y su ancestro común más
una alta tolerancia a distintas condiciones ambientales. reciente y obtuvieron los resultados que muestra la tabla.
B. Porque los pastizales de los distintos continentes se localizan a la
misma latitud y altitud en todo el planeta. Uñas Plumas Pelo
C . Porque el diente de león es una planta pequeña y herbácea que
puede transportarse fácilmente por animales carnívoros. Ancestro + - +
D. Porque el diente de león, al ser un organismo autótrofo; produce sus Especie 1 + + -
propios nutrientes a partir de la luz del sol.
Especie 2 + - -
144. Un grupo de científicos aisló cepas de la bacteria Streptococcus pneumoniae
Especie 3 + - +
obtenidas en pacientes enfermos de neumonía, las cultivaron con diferentes
antibióticos de prueba y midieron el porcentaje de supervivencia de las
Al comparar las características con el ancestro común, los científicos
cepas. La tabla muestra los resultados.
concluyeron que el árbol filogenético que muestra correctamente el
Porcentaje (%) de
momento en que se originan las uñas en estos organismos es
Antibiótico
supervivencia de las cepas
I 97 Especie
Especie Especie
Especie
Especie Especie
2 3 2 3
II 89 1 1

III 76
IV 70
Ninguno 99
Uñas

De acuerdo con la información anterior, ¿cuál de las siguientes hipótesis se Ancestro Ancestro
relaciona con los resultados del experimento?
Especie Especie Especie Especie
A. A los enfermos de neumonía no deberían recetarles antibióticos, Especie 2 3
Especie 2 3
1 1
porque la supervivencia de las bacterias es mínima.
B. El Streptococcus pneumoniae es más sensible al antibiótico IV que a Uñas
los otros tres antibióticos.
C . Los pacientes enfermos de neumonía pueden sufrir de alergia a los
Uñas
antibióticos y empeorar.
D. El Streptococcus pneumoniae es una bacteria que habita libremente
por el aire y puede contaminar a cualquier ser vivo. Ancestro Ancestro

21
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148. La figura muestra el ciclo biogeoquímico del carbono en un ecosistema marino.

Fotosíntesis CO2
Atmosférico Respiración

Respiración CO2
CO2

Animales
terrestres
CO2

CO2 CO2
Absorción de
CO2
Respiración
Fitoplancton
realiza Consumo de
Fotosíntesis fitoplancton

Peces
Depósito de
carbón orgánico

En las últimas décadas, la población de fitoplancton se ha reducido de manera considerable y ha afectado el equilibrio en los océanos. De acuerdo con la
información anterior, ¿cuál de las siguientes opciones es una consecuencia probable de la disminución del fitoplancton en los océanos?

A. Los peces tendrán que consumir más fitoplancton para absorber más CO2 atmosférico.
B. El carbono atrapado en el fondo liberaría las moléculas de oxígeno para la respiración de los animales terrestres.
C. El CO2 atmosférico se acumulará en el aire al no ser absorbido ni depositado en el fondo.
D. La fotosíntesis aumentaría considerablemente al tener más fuentes de carbono disponibles.

149. Existen sustancias tóxicas que se incorporan en el organismo y que no pueden excretarse. Por ello, se acumulan en los tejidos de seres pluricelulares o en
el citoplasma de los organismos unicelulares. Este proceso se denomina bioacumulación. La figura muestra la cadena alimentaria en un pantano y la cifra
de residuos de mercurio en partes por millón (ppm) acumulada en las especies que la conforman.

0,04 ppm 0,2 ppm - 1,2 ppm 2,2 ppm 3,76 ppm
Concentración
de mercurio

Productores Consumidores Consumidores Consumidores

de Algas Primarios Secundarios Terciarios
Peces Pequeños Peces Grandes Garzas
El mercurio se presenta en bajas concentraciones en los productores y va aumentando su concentración en los diferentes niveles tróficos. ¿Cuál de las
siguientes es una posible explicación a este fenómeno?

A. Los consumidores terciarios absorben el mercurio directamente del agua, mientras que los productores lo transforman del medio.
B. La población de productores es muy baja para absorber todo el mercurio disponible en el agua.
C. Los productores al absorber en grandes cantidades de mercurio mueren por intoxicación antes de ser consumidos.
D. Los consumidores ingieren el mercurio acumulado en los tejidos de su presa.

150. El páncreas es un órgano que produce dos hormonas, insulina y glucagón, para regular la concentración de glucosa en la sangre. Así, cuando los niveles
de glucosa aumentan en la sangre, el páncreas inhibe la producción de glucagón y aumenta la secreción de insulina; cuando el nivel de glucosa disminuye
en la sangre, el páncreas aumenta la secreción de glucagón y disminuye la de insulina.

Con base a la información anterior, el modelo que representaría esta acción hormonal en un individuo sin ninguna enfermedad que acaba de consumir un
alimento con una alta concentración de glucosa es

Insulina
Glucagón
sangre mmol/L

sangre mmol/L

sangre mmol/L

sangre mmol/L

Glucagón
Concentración

Concentración

Concentración

Concentración

Glucosa
Insulina
Glucosa Insulina
Glucosa
Glucosa Glucagón
Insulina Glucagón

0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
Ingesta Tiempo en Horas Ingesta Tiempo en Horas Ingesta Tiempo en Horas Ingesta Tiempo en Horas

22
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151. En una vereda existen dos especies de árboles (Especie 1 y Especie 2) cuyas flores y frutos proveen alimento a las aves que habitan la zona. Un grupo de
investigadores quiere reconocer cuál especie de árbol provee alimento a un mayor número de especies de aves; para ello, realizaron una observación
durante cuatro meses a los árboles de cada especie. Obtuvieron los resultados que se muestran en la tabla.

Especies de árbol 1 Especies de árbol 2

Número de Duración Número de Duración
Número de Número de
especies de la visita especies de la visita
aves vistas aves vistas
vistas (minutos) vistas (minutos)
Octubre 56 12 25 52 10 30
Noviembre 47 12 33 50 14 32
Diciembre 64 9 23 43 13 36
Enero 89 11 19 71 15 22
Promedio 64 11 25 54 13 30

Los investigadores concluyen que la especie de árbol que más le provee alimento a las aves es la 2. Esta investigación no se aceptó porque presentaba
errores en la metodología. Con base en la información anterior, ¿cuál de los siguientes es un error que presenta la metodología de la investigación?
A. Los investigadores no registraron los meses en los que las aves llegaban a los árboles.
B. No se midió la altura de los árboles de cada especie en la investigación.
C. No diferenciaron el tipo de frutos que da cada una de las especies de árboles.
D. No documentaron si las aves que llegaban al árbol se alimentaban de este o no.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 152 A LA 154 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los métodos para el control de la natalidad o anticonceptivos se diseñan para prevenir el embarazo y pueden clasificarse, según el mecanismo que emplean, en

• Métodos de barrera: condón (masculino y femenino), diafragma y cubiertas cervicales.

• Métodos hormonales: píldoras, parches o inyecciones
• Métodos de esterilización: vasectomía (masculino) y ligadura de trompas (femenino).

Según las estadísticas, se ha aumentado el numero de embarazos involuntarios en parejas que estaban usando alguno de estos métodos. Para comprobarlo, una
entidad especializada en salud sexual realizó una encuesta a 500 mujeres y 500 hombres para conocer cuales son los métodos anticonceptivos más utilizados y
que método de planificación utilizaron las parejas que presentaron embarazos no deseados.

Se obtuvieron los resultados que se muestran en la tabla.

Métodos más utilizados Embarazo no Mujeres embarazadas

Método
Mujeres (%) Hombres (%) deseado (%) usando el método (%)

Condón 58,8 82,5 45 7,7

Píldoras 31,9 8,8 30 9,4
Inyección 4,7 2,9 22 46,8
Métodos combinados 2,3 5,8 2,8 12,2
Esterilización 2,3 0 0,2 0,9

152. Con base en la informacion brindada, el recuadro que explica correctamente el funcionamiento de los metodos hormonales y los de barrera es

Métodos hormonales Métodos de barrera

Previenen el embarazo al cortar, cerrar o bloquear de manera

El estrógeno y progesterona evitan que se produzca la ovulación,
permanente los conductos que transportan el esperma.
cambian el revestimiento del útero evitando la implantación, y
No ofrecen protección contra las enfermedades de transmisión
generan el engrosamiento de la mucosa cervical.
sexual.

Métodos hormonales Métodos de barrera

Previenen el embarazo al impedir físicamente que el semen entre

Al medir la temperatura basal, se determinan los dias mas fertiles
el útero.
del ciclo mestrual, y en esos dias se deben evitar las relaciones
Algunos de ellos previenen la propagación de algunas
sexuales.
enfermedades de transmisión sexual (VIH - SIDA).

Métodos hormonales Métodos de barrera

El estrógeno y progesterona evitan que se produzca la ovulación, Previenen el embarazo al impedir físicamente que el semen entre
cambian el revestimiento del útero evitando la implantación, y el útero.
generan el engrosamiento de la mucosa cervical. Algunos de ellos previenen la propagación de algunas
enfermedades de transmisión sexual (VIH - SIDA).

Métodos hormonales Métodos de barrera

Previenen el embarazo al impedir físicamente que el semen entre

Previenen el embarazo al cortar, cerrar o bloquear de manera el útero.
permanente los conductos que transportan el esperma. Algunos de ellos previenen la propagación de algunas
enfermedades de transmisión sexual (VIH - SIDA).

23
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153. Un investigador concluyó erróneamente que las parejas que utilizaron métodos de esterilización son aquellas en las que se presentó un mayor número de
embarazos no deseados. Tuvo en cuenta que el 0,2 % de las mujeres que tuvieron un embarazo no deseado utilizaron el método de esterilización, y que
el 45% utilizo condón.

¿Cuál es una conclusión correcta para los estudios realizados en la población?

A. La eficacia de las pildoras es la menor, pues al utilizarse esta se presentó el mayor número de embarazos no deseados
B. La eficacia de los métodos combinados es la menor, pues al utilizarse estos se presentó el menor número de embarazos no deseados.
C. La eficacia de la inyección es la menor, pues al utilizarse esta se presenta un mayor porcentaje de embarazos que los otros métodos.
D. La eficacia de los métodos de barrera es el menor, pues al utilizarse estos se presentó el mayor porcentaje de embarazos que en los otros métodos.

154. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa mejor los datos de los métodos anticonceptivos más utilizados?

A. Mujeres (%) Hombres (%) B. Mujeres (%) Hombres (%)

100 100
90 90
80 80
70 70
Porcentaje

60

Porcentaje
60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 0

Condón Píldoras Inyección Métodos Esterilización Condón Píldoras Inyección Métodos Esterilización
Combinados Combinados
Métodos Métodos

C. Mujeres (%) Hombres (%)

D.
Mujeres (%) Hombres (%)
100 100
90 90
80 80
70 70
Porcentaje

60 Porcentaje 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 0

Condón Píldoras Inyección Métodos Esterilización Condón Pildoras Inyección Métodos Esterilización
Combinados Combinados
Métodos Métodos

155. En un estudio se determinó el número de hembras y machos por metro cuadrado de una especie de golondrinas en siete sitios de muestreo. Los resultados
se muestran en la tabla.

Número promedio

Hembras Machos
Sitio 1 14 10
Sitio 2 5 6
Sitio 3 12 16
Sitio 4 4 5
Sitio 5 7 6
Sitio 6 1 1
Sitio 7 17 5

Si se quiere identificar la distribución de hembras y machos de golondrinas en cada sitio, ¿cuál de las siguientes gráficas es la más adecuada?

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0

Hembras Machos

22% 20% 20
15
Sitio 1 Sitio 7 2%
10
Sitio 6 5
11% 0
12%
-5
Sitio 2 Sitio 5 -10
-15
26%
-20
Sitio 2 8%
Hembras Machos
Sitio 4
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159. El nicho ecológico se define como la manera en que un organismo
156. El siguiente modelo muestra el ciclo del fósforo. establece interacciones con todos los factores bióticos y abióticos de su
ambiente, mientras que el hábitat se entiende como el lugar en el que
6
pueden encontrarse habitualmente los individuos de una especie
Fosfato determinada. La gráfica 1 muestra el lugar ocupado en un bosque por
(explotable)
Rocas fosfato
(explotable)
una especie vegetal (A) en un momento determinado. El gráfico 2
1 Erosión de
Fertilizante muestra el estado actual de este mismo bosque en el cual además de la
que contiene
fosfato de calcio
fosfato
especie A encontramos ahora a la especie B.
5 Excreción y
descomposición Plantas y animales Especie B
Formación de 3 de cultivo
montañas
Fosfatos
disueltos
2
Rocas de Fosfato Residuos animales
Organismos Ciclo interno y descomposición
marinos
Erosión Especie A
Fosfatos del
4 Sedimentos
marinos
suelo Gráfica 1 Gráfica 2

Teniendo en cuenta el modelo anterior, ¿en dónde se encuentran las Al comparar el estado del bosque en estos dos momentos podemos decir
principales fuentes de fósforo del ecosistema? que probablemente

A. En residuos animales y en microorganismos. A. el nicho ocupado por A en 1 es el mismo que ocupa esta especie en 2.
B. En plantas y animales de cultivo. B. en 2 A y B ocupan el mismo hábitat aunque sus nichos sean diferentes.
C. Disuelta en el agua del mar y en los organismos marinos C. B ocupa en 2 el mismo nicho que A ocupa en 1.
D. En las rocas y en los sedimentos del ecosistema. D. A y B tienen el mismo nicho y el mismo hábitat en 1.

157. En la tabla se presenta la descripción de algunos hábitos y características 160 La vitamina D es una sustancia que se almacena en el tejido graso de la
de la rata canguro. piel y que, por lo general, se activa con la exposición a la luz solar. Se
encuentra en alimentos como el pescado, el hígado de res, el queso y la
Rata Canguro. yema de los huevos. Su función principal en el organismo es la absorción
y fijación de calcio y fósforo en el cuerpo, y el fortalecimiento del sistema
inmunitario.

De acuerdo con lo anterior, ¿Que ocurrirá posiblemente con una persona

que presente una baja cantidad de vitamina D en su organismo?

A. Presentará una gran acumulación de calcio y fósforo en los tejidos

Son estrictamente nocturnas y descansan durante el dia en
madrigueras. lo cual les permite mantener una temperatura
baja durante el día.
Su comida consiste en bulbos, tubérculos, semillas, insectos y
resina, de donde consigue agua para sobrevivir.
No tiene una capa gruesa de grasa bajo la piel, pero resiste
periodos largos sin beber agua liquida
Sus oídos son muy sensibles, pero su visión no es tan buena.
grasos de la piel.
B. Presentará dificultades con la visión nocturna y la contracción de los
músculos.
C . Presentará disminución en la transmisión de los impulsos nerviosos
entre las neuronas.
D. Presentará problemas en el desarrollo de los huesos y se enfermará
con más facilidad.
161. Un estudiante quiere determinar qué tipo de leche se recomienda para la
salud de una persona que sufre de sobrepeso. Para ello, identifica los
componentes de dos tipos de leche del mercado y obtiene los resultados
que se muestran en la tabla.

Solo tiene glándulas sudoríparas en sus patas traseras. La orina Componentes

Leche 1 Leche 2
es concentrada porque elimina muy poca agua. en 100 mL
Proteínas 3,1 g 3,2 g
Con base en la información anterior, ¿en qué tipo de ecosistema puede
sobrevivir este animal? Carbohidratos 6,8 g 3,6 g

A. Desierto, donde hay altas temperaturas y es necesario prevenir la
pérdida de agua de su cuerpo resguardándose durante el día.
B. Páramo, donde hay alta humedad y precipitación y necesitan cavar
madrigueras para resguardarse y reproducirse.
C . Selva tropical, donde hay gran cantidad de depredadores y deben
alimentarse en las copas de los árboles.
D. Humedal, donde sus grandes patas le sirven para nadar largas
distancias hasta encontrar peces que les sirven de alimento.
158. Se estudiaron dos especies de crustáceos herbívoros que viven pegados
a las rocas de las costas. La especie S vive en las partes superiores de las
rocas y la especie V vive generalmente en las partes bajas de las rocas,
como se muestra en la gráfica 1. En un experimento se eliminó la especie
V de la roca. Los resultados se muestran en la gráfica 2.
Gráfica 1 Gráfica 2
Competencia entre especies
Marea alta
Eliminación de especie V
Especie S
Distribución S
Especie V
Distribución V
Grasas 3,6 g 0,2 g
Calcio 0,2 g 0,1 g
De acuerdo con los resultados obtenidos, el estudiante concluye:
“Cualquiera de los dos tipos de leche es recomendable para una persona
con sobrepeso, porque los dos tipos de leche analizados presentan
calcio".
Un nutricionista le indica que una persona con sobrepeso debe disminuir
en su dieta el consumo de grasas y de carbohidratos.
De acuerdo con la información anterior, ¿cuál de las siguientes es una
conclusión coherente con los resultados del estudiante?
A. La leche 2 se recomienda para una persona con sobrepeso, porque
contiene menor cantidad de grasas y carbohidratos que la leche 1.
B. La leche 1 se recomienda para una persona con sobre peso, porque
contiene una menor cantidad de proteínas que leche 2.
Marea alta
C . La leche 2 se recomienda para una persona con sobrepeso, porque
contiene más grasas y carbohidratos en 100 mL que la leche 1.
D. La leche 1 se recomienda para una persona con sobrepeso, porque
Distribución S contiene una mayor cantidad de calcio que la leche 2.

162. Ciertos animales utilizan algunas estrategias adaptativas para

Marea baja Marea baja
contrarrestar los cambios ambientales y mantener estables sus
poblaciones. El desplazamiento a grandes distancias en búsqueda de
alimento, la reducción temporal de las tasas de metabolismo y el
Con base en la información anterior, ¿Por qué la especie S cambió su desarrollo temporal de estructuras corporales como pelos, son
distribución en las rocas? adaptaciones a condiciones como
A. Porque la especie V ya no la depredaba más. A. las cabras.
B. Porque ya no competía por recursos con la especie V. B. los roedores.
C. Porque la inclinación de la roca hizo descender la especie S. C. el gorgojo.
D. Porque se adaptó a vivir dentro del agua de mar. D. el hombre.
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 SIMULACRO DE SEGUIMIENTO ACADÉMICO K8 PRIMERASESIÓN
RESPONDA LAS PREGUNTAS 167 A LA 169 DE ACUERDO CON LA
163. En los cultivos de café, los frutos se encuentran en diferentes estados de
maduración. Esto ocurre debido a fluctuaciones en las lluvias, SIGUIENTE INFORMACIÓN
irregularidades en los periodos de cosecha, variaciones en la altura a la
que se siembra la planta y variaciones en el suelo. Una empresa está Un floricultor observa que cierto grupo de plantas de su cultivo produce las
interesada en comercializar café de buen aroma y sabor, pero con un alto flores más vistosas y de mayor demanda en el mercado. Selecciona ciertos
contenido de cafeína. individuos de este grupo y realiza con ellos un experimento de propagación “in
vitro” como el que se ilustra a continuación
¿Cuál de las siguientes preguntas puede abordarse en las ciencias
Paso 1 Paso 2 Paso 3 Paso 4 Paso 5
naturales para resolver la problemática de la empresa?
A. ¿Cuáles son las familias de tradición cafetera en el país y de que
regiones son?
B. ¿Cuál es la variación de precios del café con cafeína y sin esta?
C . ¿En qué regiones del país utilizan el café como abono para el suelo?
Plantas 1 Segmento de Callo Plántulas Plántulas
D. ¿Cómo se relaciona la humedad del suelo con el contenido de cafeína hoja de la inducido formadas propagadas
en el café? planta 1 al cabo de a partir del en un nuevo
10 días callo medio de cultivo
164. Entre los siguientes procesos aquél que permite que el intercambio de
materia y energía dentro de cualquier ciclo biogeoquímico se realice en Paso 6
forma cíclica y permanente involucrando los componentes bióticos y Plántulas
abióticos de los ecosistemas, es llevadas a
invernadero
A. la fotosíntesis, pues es la forma de captar los compuestos orgánicos Plantas 2
liberados por los animales muertos.
B. la respiración, pues es el proceso mediante el cual los seres vivos 167. Respecto a la posibilidad de seguir manteniendo las características de las
producen energía. plantas originales mediante este procedimiento podría decirse que
C . la digestión, pues permite transformar moléculas orgánicas e
A. es muy baja, ya que las células que conforman los segmentos de
inorgánicas en sustancias asimilables por los organismos.
hoja son haploides y en este sentido solo poseen la mitad de la
D. las cadenas alimentarias, debido a que están formadas por
información genética de las plantas originales.
productores, consumidores y descomponedores que tienen
B. es alta, ya que en todo el procedimiento se asegura la reproducción
diferentes requerimientos nutricionales.
por meiosis tanto de las células como de las plantas.
165. Al cambio sucesivo de especies de plantas a medida que transcurre el C . es baja, ya que en el paso cuatro las células han cambiado su
tiempo, a partir de un evento inicial como una inundación o la tala de un información genética como consecuencia del proceso de
área de bosque lo llamamos sucesión vegetal. En la Amazonía por diferenciación celular.
ejemplo, las comunidades indígenas cultivan las plantas de las cuales D. es alta, ya que las células que conforman el segmento de hoja al
obtienen su alimento en sistemas conocidos como “chagras”. reproducirse por mitosis mantendrán en su descendencia la
En estas, luego de eliminar la vegetación nativa de un área, creando un información genética de las plantas originales.
espacio abierto, los indígenas cultivan diferentes plantas de acuerdo con
sus costumbres y con los requerimientos ambientales de cada especie. 168. Si el floricultor le pidiera su opinión respecto a la utilización de una parte
Las siguientes son algunas de las plantas cultivadas en chagras y sus de la planta diferente al segmento de hoja, usted le diría que
características.
A. debe tener en cuenta que algunas partes de la planta tienen
Tamaño de Número de Altura alcanzada genotipo diferente al de otras y en este sentido hay que buscar
hoja (cm2) hojas (m) por adultos (m) aquellas que tengan la dotación genética diploide, para que se
asegure el éxito del experimento.
Yuca 30 8 1,5 B. en cultivos in vitro de vegetales, sólo pueden ser utilizadas células
Chontaduro 2500 1 25 con un alto contenido de cloroplastos, ya que esto asegura el
suministro constante de nutrientes a los tejidos en crecimiento y en
Aguacate 25 50 15 este sentido las hojas son las únicas recomendadas.
Coca 6 70 0,5 C . debido a que todas las células de la planta tienen la misma
información genética, el segmento podría obtenerse de cualquier
Teniendo en cuenta que la yuca es una planta muy importante para los parte de ésta. Sin embargo, son más recomendables aquellas partes
grupos indígenas a lo largo de todo el período de la chagra y que se ubica que poseen tejidos primarios, como los tallos.
en las primeras etapas de la sucesión vegetal, podríamos suponer que D. sólo algunas partes de las plantas como las hojas tienen la capacidad
los indígenas de soportar las condiciones de ausencia de oxí6geno propias de los
cultivos in vitro.
A. permiten el crecimiento de frutales como aguacate y chontaduro que
protejan la yuca de luz solar. 169. Cuando las plantas "in vitro" son colocadas en un medio natural, se
B. impiden el crecimiento de coca al lado de la yuca porque proporciona observa que presentan una menor resistencia al ataque de las plagas
sombra en exceso. que las plantas 1. Por ello, se propone cruzar artificialmente plantas 1,
C . permiten el crecimiento de coca cerca de la yuca, porque prepara las producidas naturalmente, con plantas 2 "in vitro". Respecto a la
condiciones necesarias para su desarrollo. viabilidad y resultados de este experimento usted consideraría que
D. impiden el crecimiento de frutales como aguacate y chontaduro
cerca de la yuca, porque impiden la iluminación adecuada de estas A. no es viable, ya que las plantas obtenidas "in vitro" muy
plantas. probablemente son de una especie diferente a las plantas originales
y en este sentido no se puede obtener ninguna descendencia.
166. En la figura se muestra algunos de los eventos en la aparición de los B. es viable en cuanto a obtener descendencia a partir de este cruce,
diferentes organismos en la tierra sin embargo, dicha descendencia muy probablemente resulte en una
especie diferente a las dos anteriores.
Origen de Origen de Primeros Tiempo
2 3 4 C . es viable, ya que las plantas 1 y las 2 son de la misma especie y en
la Tierra la vida 1 anfibios actual
este sentido su descendencia aunque presente características
mejoradas continuara siendo de la misma especie.
Millones
de años
D. no es viable, ya que las plantas producidas "in vitro" muy
4.600 4.000 3.000 500 435 395 230 180 2,5 0,1 probablemente han perdido su capacidad de reproducción sexual.

El orden probable de los acontecimientos indicados por un número

podría ser
170. Los cactus son plantas que crecen en los suelos arenosos y secos de los
① primeros organismos multicelulares, ② primeros peces, ③ desiertos, una de las adaptaciones a este ambiente es tener raíces poco
aparición del primer ser humano, ④ primeros mamíferos. profundas. Esta característica de la raíz sirve para
① primeros organismos multicelulares, ② primeros peces, ③
primeros mamíferos, ④ primer ser humano. A. regular la temperatura del cactus.
① primeros peces, ② primeros organismos multicelulares, ③ B. dar mayor apoyo en suelos arenosos.
primeros mamíferos, ④ primer ser humano. C. acumular agua.
① primer ser humano, ② primeros mamíferos, ③ primeros peces, D. absorber rápidamente el agua lluvia.
④ primeros organismos multicelulares.

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