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La coordinadora de matemática percibe un ambiente familiar en los grupos de WhatsApp de docentes. Ella trabaja estrechamente con los profesores de matemática, ayudándolos a planificar en grupo y a abordar problemas comunes en el aula, como la dificultad de los estudiantes. También colabora con el servicio de orientación para mejorar las habilidades matemáticas de los estudiantes y reducir el porcentaje de desaprobados.
La coordinadora de matemática percibe un ambiente familiar en los grupos de WhatsApp de docentes. Ella trabaja estrechamente con los profesores de matemática, ayudándolos a planificar en grupo y a abordar problemas comunes en el aula, como la dificultad de los estudiantes. También colabora con el servicio de orientación para mejorar las habilidades matemáticas de los estudiantes y reducir el porcentaje de desaprobados.
La coordinadora de matemática percibe un ambiente familiar en los grupos de WhatsApp de docentes. Ella trabaja estrechamente con los profesores de matemática, ayudándolos a planificar en grupo y a abordar problemas comunes en el aula, como la dificultad de los estudiantes. También colabora con el servicio de orientación para mejorar las habilidades matemáticas de los estudiantes y reducir el porcentaje de desaprobados.
1- ¿Cómo percibe el ambiente en los grupos de WhatsApp?
2- ¿Cómo es la relación en los grupos de WhatsApp, más de familia o de amistades o estrictamente profesional? 3- ¿Cómo se trabaja con los docentes de matemática? ¿planifican en grupo? 4- ¿Cómo trabajan con el servicio de orientación en el área de matemática? 5- ¿Cuál es la problemática más común en el aula en las horas de matemática? 6- ¿Cuál es el porcentaje de desaprobados en matemática? 7- ¿Qué criterios de evaluación se trabajan?