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Aprendiz
FICHA: 2104677
Zaragoza - Antioquia
2020
Instructor
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ACTIVIDAD DE PROYECTO 6
Aprendiz
CAMILO MENA SERNA
GESTION DE MERCADO
Zaragoza Antioquia
2020
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Tabla de contenido
Introducción 4
Definiendo y desarrollando habilidades para una comunicación asertiva y
eficaz 5
Conclusiones 9
Bibliografía 10
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INTRODUCION
Con esta actividad pudimos avanzar en los requeridos por ella, De acuerdo con el
caso Aky Toy, donde se nos pide identificar la situación del problema, las
dificultades y causas, con base en identificamos las habilidades para una
comunicación asertiva y eficaz. Desarrollar procesos comunicativos eficaces y
asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el
establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la
resolución de problemas de carácter productivo y social. Así pues debemos
suponer que para muchas personas es cuestión de aplicar el sentido común en
cualquiera de estas habilidades, pero para otras se deben esforzar en ampliar
estas técnicas dadas las dificultades que se plantean en una organizanizacion o
simplemente en el día a día de un puesto de responsabilidad donde los problemas
se prestan constantemente.
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DEFINIENDO Y DESARROLLANDO HABILIDADES PARA UNA
COMUNICACIÓN ASERTIVA Y EFICAZ
a) Cortesía
Esta es un acto de amabilidad, atención o buena educación que se tiene
hacia otra persona. Actual mente es una de las necesidades en el campo
de la comunicación y en línea con la comunicación asertiva, una de las
principales habilidades para establecer una comunicación efectiva dentro
de los sistemas de distribución estratégica en el sistema de ventas.
c) Escucha activa
Escucha activa es escuchar activamente y con conciencia plena. Por tanto,
la escucha activa no es oír a la otra persona sino estar totalmente
concentrados en el mensaje que el otro individuo intenta comunicar y
demostrarle que el oyente le ha entendido.
d) Hablar neutralmente
Con esta habilidad las personas pueden hablar sin mostrar ninguna
emoción ni variar los tonos o la entonación de las palabras.
f) Identificar y analizar
Es reconocer el problema y verificar las variables de solución que tenemos
en base a nuestro propio análisis.
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g) Identificar y plantear
Es el proceso posterior a la identificación del problema, en este punto ya
tenemos lo que llamamos la posible respuesta y desarrollo del mismo.
h) Predisposición a colaborar
Actitud que se tiene voluntaria mente para ayudar o dedicar tiempo a una
determinada acción o tarea.
j) Empoderamiento
Cuando una persona desarrolla la confianza y la seguridad en sí misma, en
sus capacidades, en su potencia y en la importancia de sus acciones y
decisiones para afectar su vida positivamente.
Se puede decir que ene l caso Aki Toy, Alicia siempre fue muy amables
con el cliente a pesar de que el llego con un tono un poco exaltado.
Cuando el cliente expone su caso Alicia inmediatamente inicia el proceso
establecido por la organización para dar la solución al problema que él está
presentando.
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distribución para solucionar el problema de envió de mercancía. Alicia por
su experiencia tiene la capacidad de solucionar el problema sin necesidad
de transmitirlo a su superior, el emprendimiento en su cargo ha hecho que
ella crezca como empleada.
Alicia siente la necesidad del cliente por ese motivo intenta solucionar su
dificultad lo más rápido posible y de una mejor manera para ambos lados.
3. Escoja tres (3) de las habilidades definidas, que usted crea que tiene
mejor desarrolladas y diga porque; puede ser con ejemplos prácticos
de su actuar diario.
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Empoderamiento
Cuando una persona desarrolla la confianza y la seguridad en sí misma, en
sus capacidades, en su potencia y en la importancia de sus acciones y
decisiones para afectar su vida positivamente. Mi compromiso para mejorar
esta habilidad es aumentar la confianza en mí mismo y capacitarme para
mejorar mis habilidades.
Escucha activa
Escucha activa es escuchar activamente y con conciencia plena. Para esta
habilidad es necesario el compromiso a evitar todas las distracciones que
quizás puedan hacer perder la concentración en lo que se está escuchando.
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Conclusiones
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Bibliografía
https://sena.territorio.la/content/index.php/institucion/Titulada/instituti
on/SENA/Ventas/621113/Contenido/OVA/guia6/oas/ap6oa4/doc/descar
gable.pdf
https://sena.territorio.la/content/index.php/institucion/Titulada/instituti
on/SENA/Ventas/621113/Contenido/OVA/guia6/oas/ap6oa4/doc/descar
gable.pdf
https://www.havs.es/blog/5-habilidades-sociales-que-te-ayudaran-en-
tu-trabajo/index.htm
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