ENFOQUE ESCUELAS EMPIRICAS CIENTIFICA CLASICA

EJEMPLO: TEJIDOS AGUACHICA

Jose julian Rivera Martínez

Administración de empresas, Universidad Popular del Cesar

Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables

Teorías Administrativas, Grupo 01

Docente: Jairo Antonio Cabrales Osorio

Valledupar, Cesar

Octubre 02, 2020.

RESPUESTAS AL TALLER No. 1 ENFOQUE ESCUELAS EMPÍRICAS
CIENTÍFICA CLÁSICA EJEMPLO TEJIDOS AGUACHICA Por: JAIRO ANTONIO
CABRALES OSORIO

RTA1: al comienzo del texto podemos ver como entran los rasgos de la teoría
empírica debido a la forma de administrar, Se logra a distinguir ya que se está
basando en la experiencia de lo que le ha estado funcionando en su empresa,
También por la ejecución de las tareas administrativas basándose porque son
cualidades de esta teoría.

Además, podemos inferir que los trabajadores eran responsables de planear y

ejecutar sus labores. A ellos se les encomendaba la producción y se les daba la
"libertad" de realizar sus tareas de la forma que ellos creían era la correcta sin
tener conocimientos técnicos solo debían cumplir con la producción exigida en los
pedidos.

Continuando con la lectura nos encontramos con el problema y causa que nos
muestra la teoría de Taylor, la cual se observa en un bajo rendimiento en la
empresa de tejidos posiblemente causa por los defectuosos sistemas de
administración e ineficientes métodos de producción

Pero a mita del texto observamos como van entrando diferentes teorías como la
de Fayol organización una serie de funciones básicas que son necesarias para
una mejor producción como las Funciones técnicas, Funciones comerciales,
Funciones financieras, Funciones de seguridad, Funciones contables y Funciones
administrativas. Son las encargadas de la regulación, integración y control de las
cinco funciones anteriores.

Entrando junto con la teoría científica metiendo nuevo sistema gerencial para que
no se distorsionaran las instrucciones, había un responsable por cada área,
mejoraron los salarios de los empleados y existen niveles de mando respetuoso y
debidamente autorizado para ejercer tal función con la capacitación debida, todo
bajo el principio del bien general sobre los intereses individuales de cada uno de
los integrantes de la empresa.

2. Con base en las lecturas identifique los factores característicos de cada

escuela y argumente de acuerdo al ejercicio arriba escrito.

RTA:2

Teoría empírica

o experiencia de lo que le ha estado funcionando en su empresa

o Creía que lo que sucedió en el pasado volverá a ocurrir en el futuro

Teoría clásica

o distribución de puesto para cada persona

o implementación y capacitación de nuevas técnicas
o correcto manejo de los registros y control previo

Teoría científica:

o Aplicación de métodos para el problema global de la empresa.

o Mejoramiento del espacio laboral
o Aumento en salarios a los empleados

3. Desarrolle un cuadro comparativo entre las escuelas que se identifican

RTA3:

Teoría científica Teoría clásica Teoría empírica

Salarios altos y bajos Su principal impulsor fue La gestión es el estudio
costos unitarios de Henry Fayol, quien, en el de las experiencias de
producción. año 1916, en Francia, administración.
Aplicar métodos expuso su teoría en el Las experiencias
científicos al problema libro Administration administrativas se
 global, con el fin de
formular
Principios y establecer
procesos
estandarizados.
Los empleados deben
ser dispuestos
científicamente en
servicios o puestos de
trabajo donde los
materiales y las
condiciones laborales
sean seleccionados con
criterios científicos, para
que así las normas sean
cumplidas.
Los empleados deben
ser entrenados
científicamente para
perfeccionar sus
aptitudes.
Debe cultivarse una
atmósfera cordial de
cooperación entre la
gerencia y los
trabajadores.
4. ¿Qué factores considera usted incidieron para que se diera un cambio en la
gerencia?, argumente su respuesta.
RTA4:
Industrielle et générale. pueden transferir de
Está conformada por 6 manera provechosa a los
funciones y 14 principios estudiantes.
básicos. los futuros gerentes
Hace hincapié en la pueden usar las técnicas
estructura y funciones utilizadas en los casos
que deben cumplir las exitosos como
organizaciones. referencias futuras.
Fue desarrollada a partir Este método de estudio
de la Revolución de casos es el mejor
Industrial. para impartir educación
Introdujo el concepto de gerencial, ya que
organización formal y contribuye al desarrollo
organización informal. de habilidades
Introdujo los conceptos gerenciales.
de órganos de asesoría Las investigaciones
de staff y línea dentro de teóricas pueden
la organización. combinarse con las
experiencias prácticas
para lograr una mejor
gestión.
Cualquier investigación
teórica se basará en la
experiencia práctica.
Miedo a lo desconocido; incertidumbre.

Falta de información.

Factores históricos.

Percepción de amenazas (pagos, beneficios, etc.).

Clima de baja confianza administrativa.

Miedo al fracaso.

Resistencia a experimentar.

Poca flexibilidad organizativa.

5. ¿Considera que los modelos gerenciales expuestos se ajustan al acontecer

administrativo de este tiempo?

RTA5: SI, En el contexto mundial, el fenómeno de la globalización ha generado a

nivel microeconómico un constante cambio, evolución y restructuración de las
estrategias utilizadas por las empresas, dando paso a nuevas formas de hacer
negocio, dichos cambios, han sido dinámicos e incrementales en lo referente al
nivel de expectativa de los mercados, y es aquí donde radica el éxito de las
organizaciones, que sean capaces de agregar valor a sus productos y/o servicios
para satisfacer los requerimientos de los clientes y ser competitivos en los
mercados, pero de algo si no hemos dado cuenta que la forma de administrar,
liderar llevar una organización a su mejor productividad e eficiencia ha sido por
medio de estas teorías que nos ha dejado la historia entonces para finalizar este
trabajo puedo decir que los modelos gerenciales si se ajustan al acontecer
administrativo de este tiempo.