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Instrucciones
Para responder el siguiente examen, es importante estudiar todos los contenidos y recursos del eje
correspondiente.
Cada referente de pensamiento, recurso o lectura complementaria le brinda herramientas para responder las
preguntas de forma correcta.
Este examen tiene el objetivo de verificar el avance de su aprendizaje y representa una práctica de evaluación
formal y, por tanto, otorga una calificación de desempeño.
¡Cuidado!
Le recordamos que solo tiene un intento para resolver la evaluación.
Apreciado estudiante, antes de contestar su examen, por favor lea las siguientes recomendaciones:
1. Una vez que haya dado clic en el botón “Realizar la evaluación”, no haga ninguna otra actividad diferente
a contestar su examen (por ejemplo: dar clic en el botón atrás del navegador, leer algún tipo de documento
foro, etc.) ya que esto podrá hacer que el examen se cierre y se pierda el intento.
2. Este examen cuenta con 60 minutos para ser resuelto.
3. Al terminar el examen, siempre debe dar clic en el botón "Entregar evaluación", de otra forma el examen
quedará abierto y no se calificará.
4. Recuerde que el examen debe hacerse por lo menos dos horas antes de la hora de cierre de la actividad,
una vez se llegue a la hora de cierre este se enviará automáticamente.
5. Una vez cerrado el examen usted tendrá la posibilidad de revisar la solución.
6. Por favor, asegúrese de tener una buena conexión. Le recomendamos cerrar cualquier programa que
pueda consumir el ancho de banda. Evite usar el Internet móvil.
Si usted presenta problemas, se puede comunicar con la línea única nacional de atención al estudiante, en
Bogotá 7449191, Medellín 6044508, Pereira 3401516, Valledupar 5897879, a la línea gratuita
nacional018000180099.
Tipo de preguntas:
Cada examen puede contener distintos tipos de preguntas o consignas:
Verdadero-Falso: debe indicar si la proposición se considera verdadera o falsa. Tenga en cuenta que, si un
solo elemento es falso, toda la proposición también lo es.
Opción múltiple: una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con círculos. Debe
seleccionar la respuesta correcta, marcando el círculo precedente.
Respuesta múltiple: más de una respuesta es correcta. Debe seleccionar todas las alternativas que conside
correctas, marcando el cuadrado que precede a cada una.
En caso de no marcar todas las respuestas correctas, se le otorga un puntaje parcial.
Coincidente: debe vincular dos categorías, seleccionando en la 1a columna el concepto que corresponde con
la categoría de la 2a columna.
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¡Deseamos que pueda desarrollar con éxito este examen!
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 33 minutos 25 de 25
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Para calcular la inversa de una función de variable real, se despeja
la variable x, luego se intercambia por la variable y.
La función inversa de la función y=3x+5 es:
f(x)=(x+3)/5.
f(x)=(x+5)/3.
f(x)=(x-5)/3.
f(x)=(-x-5)/3.
/
Al realizar un movimiento geométrico sobre la función, ésta se
transformó en la función g(x)=(2-x)^2-4.
Se puede afirmar que sobre la función f(x)=(2-x)^2 se realizó:
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Pregunta 4 1.67 / 1.67 pts
/
El rango de la función f(x)=(-1)/x^2 es el intervalo de números
reales:
(0,-∞).
(-∞,1).
(-∞,0).
(-∞,∞).
f(-2)=-4.
f(2)=4.
f(-2)=4.
La relación NO es una función porque cualquier punto del dominio tiene una
única imagen.
La relación SI es una función porque cualquier punto del dominio tiene una única
imagen.
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La relación SI es una función porque dos puntos cualesquiera del dominio tienen
la misma imagen.
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Pregunta 9 1.67 / 1.67 pts
√((x-4)/(2x-1)).
√((x+4)/(2x-1)).
√((2x-1)/(x-4)).
√((x-4)/(2x+1)).
/
Al realizar un movimiento geométrico sobre la función, ésta se
transformó en la función g(x)=(2-x)^2+4
Se puede afirmar que sobre la función f(x)=(2-x)^2 se realizó:
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Una desigualdad que presenta una variable se llama inecuación
lineal. Su solución se presenta en forma de un intervalo de números
reales y prácticamente sigue las mismas reglas para resolver una
ecuación.
La solución de la inecuación -2x-1 > 5/2 es:
x< 7/4.
x< 7/2.
x< -7/4.
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Una traslación es el desplazamiento hacia la derecha, hacia la
izquierda, arriba, abajo, diagonal de una figura plana; a lo
largo de una recta, con distancia y dirección definida. La
función que vamos a trasladar es:
f(x)=x-5
Al transformarla mediante una traslación 2 unidades hacia
arriba queda:
f(x)=x-5+2=x-3
Es decir, se realizó una transformación 2 unidades hacia
arriba.
[0,1].
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El dominio de una función de variable real, f(x), es el conjunto
de todos los números reales para los cuales la función está
definida; para ja función
f(x)=(1-x)/(1+x^2 )
se observa que el denominador 1+x^2 no puede ser cero
para cualquier valor de x, es decir, el dominio son todos los
números reales. Observe que 1+x^2 no es factorizable.
[0,1].
f(x)=1-x^3
f(x)=1-x^2
f(x)=1-2x+x^2
f(x)=x^2-1