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18/11/2019 Actividad evaluativa Eje 1 [P1]: CALCULO DIFERENCIAL_IS - 2019/09/30 - 041

Actividad evaluativa Eje 1 [P1]


Fecha límite 14 de oct en 23:59 Puntos 25 Preguntas 15
Disponible hasta 14 de oct en 23:59 Tiempo límite 60 minutos

Instrucciones
Para responder el siguiente examen, es importante estudiar todos los contenidos y recursos del eje
correspondiente.

Cada referente de pensamiento, recurso o lectura complementaria le brinda herramientas para responder
las preguntas de forma correcta.

Este examen tiene el objetivo de verificar el avance de su aprendizaje y representa una práctica de
evaluación formal y, por tanto, otorga una calificación de desempeño.

¡Cuidado!

Le recordamos que solo tiene un intento para resolver la evaluación.

Apreciado estudiante, antes de contestar su examen, por favor lea las siguientes recomendaciones:

1. Una vez que haya dado clic en el botón “Realizar la evaluación”, no haga ninguna otra actividad
diferente a contestar su examen (por ejemplo: dar clic en el botón atrás del navegador, leer algún tipo de
documento, foro, etc.) ya que esto podrá hacer que el examen se cierre y se pierda el intento.
2. Este examen cuenta con 60 minutos para ser resuelto.
3. Al terminar el examen, siempre debe dar clic en el botón "Entregar evaluación", de otra forma el
examen quedará abierto y no se calificará.
4. Recuerde que el examen debe hacerse por lo menos dos horas antes de la hora de cierre de la
actividad, una vez se llegue a la hora de cierre este se enviará automáticamente.
5. Una vez cerrado el examen usted tendrá la posibilidad de revisar la solución.
6. Por favor, asegúrese de tener una buena conexión. Le recomendamos cerrar cualquier programa que
pueda consumir el ancho de banda. Evite usar el Internet móvil.

Si usted presenta problemas, se puede comunicar con la línea única nacional de atención al estudiante,
en Bogotá 7449191, Medellín 6044508, Pereira 3401516, Valledupar 5897879, a la línea gratuita nacional
018000180099.

Tipo de preguntas:

Cada examen puede contener distintos tipos de preguntas o consignas:

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Verdadero-Falso: debe indicar si la proposición se considera verdadera o falsa. Tenga en cuenta que, si un
solo elemento es falso, toda la proposición también lo es.

Opción múltiple: una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con círculos. Debe
seleccionar la respuesta correcta, marcando el círculo precedente.

Respuesta múltiple: más de una respuesta es correcta. Debe seleccionar todas las alternativas que
considere correctas, marcando el cuadrado que precede a cada una.

En caso de no marcar todas las respuestas correctas, se le otorga un puntaje parcial.

Coincidente: debe vincular dos categorías, seleccionando en la 1a columna el concepto que corresponde
con la categoría de la 2a columna.

¡Deseamos que pueda desarrollar con éxito este examen!

Esta evaluación fue bloqueada en 14 de oct en 23:59.

Historial de intentos
Intento Tiempo Puntaje
ÚLTIMO Intento 1 12 minutos 25 de 25

 Las respuestas correctas están ocultas.

Calificación para esta evaluación: 25 de 25


Presentado 14 de oct en 19:13
Este intento tuvo una duración de 12 minutos.

Pregunta 1 1.62 / 1.62 ptos.

El dominio de una función de valor real es el conjunto de todos


los números reales para los cuales la función está definida, y el
rango de la función es el conjunto de todos los valores reales que
la función toma a partir de su dominio de definición. El dominio de
la función f(x)=(2x-1)/(x-1) es:

Todos los números racionales a excepción del 1.

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Todos los números naturales a excepción del 1.

Todos los números reales a excepción del 1.

Todos los números enteros a excepción del 1.

El dominio de una función de variable real, f(x), es el


conjunto de todos los números reales para los cuales la
función está definida; para la función f(x)=(2x-1)/(x-1), se
observa que el valor x=1 hace que el denominador sea
cero, y la división por cero no está definida en los números
reales, es decir, el dominio son todos los números reales a
excepción del uno.

Pregunta 2 1.67 / 1.67 ptos.

Para calcular la inversa de una función de variable real, se


despeja la variable x, luego se intercambia por la variable y.

La función inversa de la función y=3x+5 es:

f(x)=(x-5)/3.

f(x)=(x+5)/3.

f(x)=(x+3)/5.

f(x)=(-x-5)/3.

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Para calcular la inversa de una función de variable real, se


despeja la variable x, luego se intercambia por la variable y.
La inversa de la función y=3x+5 se calcula así:

y=3x+5⇒x=(y-5)/3⇒y=(x-5)/3

Pregunta 3 1.67 / 1.67 ptos.

A continuación se muestra la gráfica de la función f(x)=(2-x)^2

Al realizar un movimiento geométrico sobre la función, ésta se


transformó en la función g(x)=(2-x)^2-4.

Se puede afirmar que sobre la función f(x)=(2-x)^2 se realizó:

Una traslación hacia la derecha 4 unidades.

Una traslación hacia arriba 4 unidades.

Una traslación hacia abajo 4 unidades.

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Una traslación hacia la izquierda 4 unidades.

Una traslación es el desplazamiento hacia la derecha, hacia


la izquierda, arriba, abajo, diagonal de una figura plana; a lo
largo de una recta, con distancia y dirección definida. La
función que vamos a trasladar es f(x)=(2-x)^2. Al
transformarla mediante una traslación 4 unidades hacia
abajo queda:

f(x)=(2-x)^2-4

Pregunta 4 1.67 / 1.67 ptos.

El dominio de una función es el conjunto de todos los valores


para los cuales la función está definida, y el rango de la función

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es el conjunto de todos los valores que la función toma a partir de


su dominio de definición.

Al analizar el dominio y el rango de las funciones polinómicas de


variable real, es correcto afirmar que:

El dominio y el rango de todas las funciones polinómicas siempre es el


conjunto de los números reales.

El dominio y el rango de todas las funciones polinómicas siempre depende de


cada función.

El rango de todas las funciones polinómicas siempre es el conjunto de los


números reales positivos.

El dominio de todas las funciones polinómicas siempre es el conjunto de los


números reales, mientras que el rango depende de cada función.

Por definición, El dominio de todas las funciones


polinómicas siempre es el conjunto de los números reales,
mientras que el rango depende de cada función.

Pregunta 5 1.67 / 1.67 ptos.

El dominio de una función es el conjunto de todos los valores


para los cuales la función está definida, y el rango de la función
es el conjunto de todos los valores que la función toma a partir de
su dominio de definición. A continuación se presenta la gráfica de
la función f(x)=(-1)/x^2

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El rango de la función f(x)=(-1)/x^2 es el intervalo de números


reales:

(-∞,∞).

(-∞,1).

(0,-∞).

(-∞,0).

El rango de una función de variable real es el conjunto de


todos los números reales que la función toma, es decir, los
valores de la variable y. Al observar el gráfico de la función,
se observa que el rango de la función son todos los valores
menores que cero en el eje y, es decir, el intervalo (-∞,0).

Pregunta 6 1.67 / 1.67 ptos.

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Una clasificación frecuente en las funciones de variable real son


las funciones pares e impares. Sea f(x) una función impar con
dominio todos los números reales, tal que f(2)=-4 y f(-1)=-4 .

Por ser f(x) una función impar, siempre se cumple que:

f(2)=4.

f(-2)=-4.

f(-2)=4.

f(2)=-4.

Una función, f(x), es impar si, para cada x en el dominio de


f(x), se cumple que

f(-x)=-f(x)

Nos dicen que f(2)=-4, como la función es impar, se debe


dar que

f(-2) = -(-4) = 4, es decir f(-2) = 4.

Pregunta 7 1.67 / 1.67 ptos.

Una función de variable real es una relación que se establece


entre dos conjuntos, a través de la cual a cada elemento del
primer conjunto se le asigna un único elemento del segundo
conjunto o ninguno.

Al revisar el gráfico de la relación y = (5-x)^2-8, es correcto


afirmar que:

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La relación SI es una función porque dos puntos cualesquiera del dominio


tienen la misma imagen.

La relación NO es una función porque cualquier punto del dominio tiene una
única imagen.

La relación NO es una función porque dos puntos cualesquiera del dominio


siempre tienen diferente imagen.

La relación SI es una función porque cualquier punto del dominio tiene una
única imagen.

Al revisar el gráfico de la relación y = (5-x)^2-8, se confirma


que efectivamente esta relación SI es una función porque
cualquier punto del dominio tiene una única imagen, es
decir, dados dos puntos diferentes en el eje x, las imágenes
respectivas son siempre diferentes.

Pregunta 8 1.67 / 1.67 ptos.

El dominio de una función es el conjunto de todos los valores


para los cuales la función está definida, y el rango de la función
es el conjunto de todos los valores que la función toma a partir de
su dominio de definición.

El dominio de la función f(x) = (2x-5) / (x^2+2x+1) es el conjunto


de números reales:

Todos los números reales a excepción del -1.

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Todos los números reales a excepción del 1.

Todos los números reales a excepción de 1/2.

Todos los números reales a excepción del 0.

El dominio de una función de variable real, f(x), es el


conjunto de todos los números reales para los cuales la
función está definida; para ja función f(x)=(2x-
5)/(x^2+2x+1), se observa que el valor x=-1 hace que el
denominador sea cero, y la división por cero no está
definida en los números reales, es decir, el dominio son
todos los números reales a excepción del uno. Observe que
x^2+2x+1=(x+1)^2.

Pregunta 9 1.67 / 1.67 ptos.

La composición de funciones es la función que resulta de la


aplicación sucesiva de dos o más funciones sobre un mismo
elemento x. La composición de funciones se realiza aplicando
dichas funciones en orden de derecha a izquierda, de manera
que en (g∘ f)(x) primero actúa la función f y luego la función g
sobre f(x).

Dadas las funciones f(x)=(x+4)/(2x-1) y g(x)=√x, la función (g∘ f)


(x) es:

√((x+4)/(2x-1)).

√((x-4)/(2x-1)).

√((2x-1)/(x-4)).

√((x-4)/(2x+1)).

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Aplicando la definición de composición de funciones para


las funciones

f(x)=(x+4)/(2x-1), g(x)=√x Tenemos: (g⋄f)


(x)=g(f(x))=g((x+4)/(2x-1))=√((x+4)/(2x-1))

Pregunta 10 1.67 / 1.67 ptos.

A continuación se muestra la gráfica de la función f(x)=(2-x)^2

Al realizar un movimiento geométrico sobre la función, ésta se


transformó en la función g(x)=(2-x)^2+4

Se puede afirmar que sobre la función f(x)=(2-x)^2 se realizó:

Una traslación hacia la derecha 4 unidades.

Una traslación hacia abajo 4 unidades.

Una traslación hacia arriba 4 unidades.

Una traslación hacia la izquierda 4 unidades.

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Una traslación es el desplazamiento hacia la derecha, hacia


la izquierda, arriba, abajo, diagonal de una figura plana; a lo
largo de una recta, con distancia y dirección definida. La
función que vamos a trasladar es:

f(x)=(2-x)^2

Al transformarla mediante una traslación 4 unidades hacia


arriba queda:

f(x)=(2-x)^2+4.

Pregunta 11 1.67 / 1.67 ptos.

Una desigualdad que presenta una variable se llama inecuación


lineal. Su solución se presenta en forma de un intervalo de
números reales y prácticamente sigue las mismas reglas para
resolver una ecuación.

La solución de la inecuación -2x-1 > 5/2 es:

x< -7/4.

x< 7/4.

x< 7/2.

Todos los números reales menores de 3.5.

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La solución de la inecuación -2x-1 > 5/2 es:

nos queda: -2x-1>5/2 ⇒ -2x-1+1>5/2+1 ⇒ -2x>7/2 ⇒


-2x>7/2 ⇒ [-2x>7/2]*(-1) ⇒ 2x<-7/2 ⇒ x<(-7/2)/2 ⇒
x<-7/4

Pregunta 12 1.67 / 1.67 ptos.

Al realizar un movimiento geométrico sobre la función f(x)=x-5,


ésta se transformó en la función g(x)=x-3.

Se puede afirmar que sobre la función f(x)=x-5 se realizó:

Una traslación hacia abajo 2 unidades.

Una traslación hacia arriba 2 unidades.

Una traslación hacia la derecha 2 unidades.

. Una traslación hacia la izquierda 2 unidades.

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Una traslación es el desplazamiento hacia la derecha, hacia


la izquierda, arriba, abajo, diagonal de una figura plana; a lo
largo de una recta, con distancia y dirección definida. La
función que vamos a trasladar es:

f(x)=x-5

Al transformarla mediante una traslación 2 unidades hacia


arriba queda:

f(x)=x-5+2=x-3

Es decir, se realizó una transformación 2 unidades hacia


arriba.

Pregunta 13 1.67 / 1.67 ptos.

El dominio de una función es el conjunto de todos los valores


para los cuales la función está definida, y el rango de la función
es el conjunto de todos los valores que la función toma a partir de
su dominio de definición.

El dominio de la función f(x)=(1-x)/1+x^2 es el intervalo de


números reales:

[0,1].

Todos los números reales excepto el 1.

Todos los números reales excepto el -1.

Todos los números reales.

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El dominio de una función de variable real, f(x), es el


conjunto de todos los números reales para los cuales la
función está definida; para ja función

f(x)=(1-x)/(1+x^2 )

se observa que el denominador 1+x^2 no puede ser cero


para cualquier valor de x, es decir, el dominio son todos los
números reales. Observe que 1+x^2 no es factorizable.

Pregunta 14 1.67 / 1.67 ptos.

El dominio de una función es el conjunto de todos los valores


para los cuales la función está definida, y el rango de la función
es el conjunto de todos los valores que la función toma a partir de
su dominio de definición.

El rango de la función f(x)=(1-x)^(1/2) es el intervalo de números


reales:

Todos los números reales positivos incluido el cero.

Todos los números reales excepto el 1.

Todos los números reales negativos incluido el cero.

[0,1].

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El rango de una función de variable real es el conjunto de


todos los números reales que la función toma, es decir, los
valores de la variable y.

Al observar el gráfico de la función, se observa que el rango


de la función son todos los valores mayores que cero en el
eje y, incluido el cero, es decir, el intervalo (0,∞).

Pregunta 15 1.67 / 1.67 ptos.

En el estudio de las funciones, una función compuesta es una


función formada por la composición o aplicación sucesiva de
otras dos funciones. Si tenemos dos funciones f(x) y g(x) de
modo que el dominio de g(x) esté incluido en el recorrido de f(x),
se puede definir una nueva función que asocie a cada elemento
del dominio de f(x) el valor de g(f(x)).

Dadas las funciones f(x)=1-x, g(x)=x^2, la función compuesta


g(f(x)) corresponde a la función:

f(x)=1-2x+x^2

f(x)=1-x^3

f(x)=1-x^2

f(x)=x^2-1

Al calcular la composición de las funciones g y f nos queda:

g(f(x))=g(1-x)=(1-x)^2=1-2x+x^2.

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Calificación de la evaluación: 25 de 25

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