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Esquema Conceptual.

Instrumentos de evaluación de clase y su


aplicación en proyectos de investigación.

Laura Camila Guevara Barbosa


ID: 684453

Práctica Profesional
NRC: 1861

Corporación Universitaria Minuto De Dios


9 de septiembre de 2020
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE CLASE Y SU
APLICACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

COMPETENCIA COMUNICATIVA INSTRUMENTOS ESPECIFICOS

Se clasifican en:
Comprende

Conjunto de conocimientos y capacidades que Diario de enseñanza


Blog de Reflexión
permiten usar los conectores adecuado para actuar
de manera eficaz
Recoge las incidencias Funcionan como bitácora o una
ocurridas durante el proceso de escritura que periódicamente es
Se divide en: enseñanza y aprendizaje. actualizada por su autor.

Competencia socio cultural Competencia intercultural Permite: Enfatiza en:

Capacidad de ejecutar Capacidad de mantener la Analizar contenidos del programa . Recopilación cronológica
una actividad lingüística habilidad para actuar de
respecto a forma adecuada y Segmentar materiales didácticos. en
conocimientos propios flexible frente a personas
de una comunidad de de otras culturas Organización continua del aula.
Textos
habla.
Se adapta a: Artículos

Permite consolidar una dirección social y Patrón de acción del docente . Foros temáticos
una situación de la lengua.
Organización del temporo espacial
Direcciona
Estructuración de contenidos
Técnica de interpretación del entorno

ANALISIS Blog Educativo

Macro etnografía Micro etnografía Método cualitativo


Orienta:
Procesa:
Mayor participación y difusión
Focalizada en el trabajo Focalizada en el trabajo
de estudio de múltiples a través de la Planificación
comunidades, observación e Interacción constante educativa
Actuación
efectuadas por varios interpretación de un
investigadores fenómeno en específico. Interacción constante educativa
Observación

Estudio Etnográficos Reflexión Enfatiza en:

Comentarios
Compuesto por:
Lecturas
Interaccionismo Simbólico Interaccionismo Antropológico
Foros temáticos
Coincide con el espacio de Analiza las subculturas en grupos Instrumentos:
aula donde se construyen minoritarios y éticos. Ej. Proyecto de investigación
estrategias de interacción. sociolingüistas y etnometodólogos

Contribuye en:
SON APLICATIVOS
Instrumentos colaborativos Estimulación de nuevos trabajos
en
Mayor actualidad en la red
Diario del profesor
Ámbito Educativo
Brinda un soporte moderno y creativo
Diario de Aprendizaje
Investigación educativa
Vivenciar y compartir experiencias
Informe de clase
Son:
Grabación de clases
Herramientas de observación Bibliografía
Gutierrez Quintana, E. (s.f.). TECNICAS E INSTRUMENTOS DE
Determinan OBSERVACIÓN DE CLASES Y SU APLICACI´ÓN EN
EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN REFLEXIVA EN EL AULA Y DE
AUTOEVALUACIÓN DEL PROCESO DE DOCENTE. En
Objetivos y estrategias Registro de datos Análisis e interpretación I. C. Varsovia, OBSERVACIÓN EN EL AULA .

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