COMUNICACIÓN ESCRITA

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE BASADO EN TAREAS

UNIDAD 1 - TAREA 1: PLANEACIÓN, ESCRITURA Y PRODUCCIÓN.

CURSO:
50017A_761

PRESENTADO POR:
JORGE ENRIQUE VINUEZA BARCOS
CODIGO: 16509130

GRUPO:
50017_18

PRESENTADO A:
MANGELY LONDOÑO

OPEN AND DISTANCE NATIONAL UNIVERSITY (UNAD)

BACHELOR´S DEGREE IN ENGLISH AS A FOREING LANGUAGE
CEAD-CALI, FEBRUARY 22TH, 2020
 MAPA CONCEPTUAL.

LA COMUNICACIÓN ESCRITA Y SUS CÓDIGOS

 Unidad 1 - Tarea 1:
Link para la presentación colaborativa
Planeación, escritura y producción

https://prezi.com/p/6tdltgheymad/unidad-1-tarea-1-planeacion-escritura-y-produccion/

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Harari, A. (2015). Introducción a la comunicación escrita. Buenos Aires, AR:

Ediciones del Aula Taller. Retrieved from
http://www.ebrary.com. http://site.ebrary.com/lib/unadsp/detail.action?
docID=11138279
 Cárdenas Vergano, N. ( 01,07,2015). Puntuación. [Página Web].
Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/13269.
 Niño, V. (2014). La aventura de escribir: del pensamiento a la palabra:
cómo componer una obra escrita (2a. ed.). Retrieved
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 Vilarnovo, A. (1990). Coherencia textual: ¿Coherencia interna o externa?
Págs. 229– 237. Estudios de lingüística E.L.U.A.: Universidad de Alicante.
Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la
Literatura. Recuperado de
https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/6572/1/ELUA_06_12.pdf  
 Garrido, M. (1998). Gramática y conversación: Mecanismos de coherencia.
Págs: 1-7 León: Asele. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=891643