UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIAGO UTESA

DEPARTAMENTO DE EDUCACION

MATERIA

DE BOTANICA

PRESENTAPO POR

Deivy tejada: 216-1364

PRESENTADO A:

Susana Gómez

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS:

29∕9∕2020
BOTANICA GENERAL
UNIDAD 1
LAS GENERALIDADES DE LA BOTANICA

QUÉ ES LA BOTÁNICA Y DE DONDE DERIVA ESE VOCABLO

Es la rama de la biología que estudia las plantas, bajo todos sus aspectos, lo
cual incluye: descripción, clasificación, distribución, identificación, el
estudio de su reproducción, fisiología, morfología, relaciones recíprocas,
relaciones con los otros seres vivos y efectos provocados sobre el medio en
el que se encuentran.
Se deriva del (del griego βοτάνη, 'hierba
CUÁL ES SU OBJETO DE ESTUDIO DE LA BOTÁNICA COMO
CIENCIA
La botánica pura estudia las plantas, hongos y algas en cuanto tales, en su
composición, funciones, desarrollo, ubicación, adaptaciones, etcétera, pero
también se halla la botánica aplicada que estudia las posibilidades de
utilización de estas especies como remedios, en productos cosméticos u
otros usos.
Otras divisiones de la botánica son la citología vegetal, que estudia sus
células; la fisiología vegetal, que se ocupa de las funciones de los
vegetales; la botánica sistemática, que trata sobre las plantas aisladas.

CÓMO SE DIVIDE LA BOTÁNICA, DETALLE CADA UNA DE

SUS RAMAS
La Botánica puede dividirse en dos ramas: Botánica pura, que estudia a las
plantas desde el punto de vista teórico.
Botánica aplicada que considera el estudio con fines prácticos.
La botánica pura estudia las plantas desde un punto de vista
puramente biológico centrándose en su morfología.

Consta de tres niveles:

 Organografía
 Histología vegetal
 Citología vegetal
Botánica general:
A. el Citología: estudia las células vegetales.
B. Histología: estudia las características de los distintos tejidos.
C. Fisiología vegetal: estudia las funciones vitales.
D. Genética vegetal: estudia los mecanismos de la herencia y la
reproducción.
E. Ecología vegetal: estudia las interacciones con el medio ambiente.
F. Fitopatología: estudia las causas de las enfermedades.
G. Palionología: estudia las estructuras del polen y las esporas.
H. Embriología: estudia desarrollo de los embriones.
Botánica especial:
A. Sistemática:estudia su diversidad, así como su relación biológica
B. Taxonómica: estudia la clasificación.
C. Paleobótanica: estudia los restos de los fósiles vegetales.
D. Geobotánica subdividida en:
I. Fitogeografía: estudia la distribución geográfica de los
vegetales
II. Fitosociologia: estudia las asociaciones vegetales.
Botánica aplicada:
A. Botánica agrícola
B. Botánica farmacéutica
C. Botánica forestal, etc.
CONSTRUYA UN ESQUEMA CON LA CLASIFICACIÓN DE LA
BOTÁNICA
 INDAGUE SOBRE LAS CIENCIAS AUXILIARES Y DETALLE
CADA UNA DE ELLAS EN UNA TABLA DE CONCEPTO

Se define como la rama de la

geografía que da cuenta de la
relación entre la vida vegetal y el
LA FITOGEOGRAFÍA medio terrestre o la ciencia que
estudia el hábitat de las plantas en
la superficie terrestre.

Es el estudio sistemático de las

partes que conforman a una planta,
es decir, consiste en ver cuáles son
ORGANOGRAFÍA VEGETAL las estructuras que conforman una
plantita, para que les sirven
(fisiológica y estructuralmente),
diferencias con otras especies y
todo lo que tenga que ver con ello.
La fisiología vegetal es el estudio
del funcionamiento de los órganos
y tejidos vegetales de las plantas.
FISIOLOGÍA VEGETAL El campo de trabajo de esta
disciplina, estrechamente
relacionada con la bioquímica y la
biología molecular.

 La climatología es la rama de la

geografía física que se ocupa del
estudio del clima y del tiempo. Ha
CLIMATOLOGÍA sido un asunto que ha ocupado a la
geografía desde sus comienzos
vegetal: Parte de la botánica que
trata de la forma de los vegetales y
de las modificaciones o
transformaciones que experimentan

La anatomía vegetal es el campo de

la botánica que compete a las
ANATOMÍA VEGETAL estructuras de los vegetales.
Podríamos considerar la morfología
 como la manera de disponerse esas
estructuras, que se ayudan de la
taxonomía para clasificar. Ciencias
auxiliares de la botánica.
Es una rama de la ciencia del suelo
que estudia la composición y
LA EDAFOLOGÍA naturaleza del suelo en su relación
con las plantas y el entorno que le
rodea.

INVESTIGUE LA IMPORTANCIA DE LA BOTÁNICA Y

ARGUMENTE POR QUÉ CREE QUE DEBA ESTUDIARLA EN EL
PROGRAMA DE ESTUDIO DE SU CARRERA

Botánica, disciplina encargada de enfocar su objeto de estudio en los

vegetales, a los cuales los abordar de manera integral, desde el análisis de
su composición y su clasificación, hasta su cultivo para el consumo
humano.
argumento
por qué esta rama es esencia en estudio del la naturaleza y todo docente de
el aria de naturales debes saber lo más pueda de botánica ya que en el
futuro no sabe si le estará dando clase al futuro farmacéutico entre otros,
saber de botánica es saber de cómo cosechar cualquier fruto.
OBSERVE UN VIDEO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA
BOTÁNICA Y ESCRIBA UN COMENTARIO DE AL MENOS 100
PALABRAS SOBRE LO APRENDIDO

La botánica es la ciencia que esta las características de las ´planta y lo

proceso vitales, por otro lado, la botánica nos brinda mucho veneficio como
son lencería, alimentos.
La botánica se divide en 2 pura y botánica aplicada cada una cumple un
papel importante, la botánica pura esta estudia a las plantas desde el punto
de vista teórico la cual tienes 3 ramas son llamadas botánica genera,
especifica y morfológica, cada una de ella cumple un papel especifico
como la morfológica estudia la formas de las planta, la general estudia los
caracteres generales de las planta, y la especifica esta se refiere a un
individuo particular, y la botánica aplicada se considera el estudio con fines
prácticos por ejemplo se usa el tecnología agraria, farmacéutica y forestal.

https://www.youtube.com/watch?v=wEkKLG90c0Y

INVESTIGUE EN DIFERENTES FUENTES Y PRESENTE UN

INFORME QUE CONTENGA LOS APORTES DE LOS
PERSONAJES QUE MÁS SE HAN DESTACADO EN ESTUDIO DE
LA BOTÁNICA, INICIANDO DESDE SUS ORÍGENES, (HISTORIA
DE LA BOTÁNICA), DEBE AGREGAR IMÁGENES

La historia de la botánica es la exposición y narración de las ideas,

investigaciones y obras relacionadas con la descripción, clasificación,
funcionamiento, distribución y relaciones de los organismos pertenecientes
a los reinos Fungí, Chromista y Plantae a través de los diferentes períodos
históricos.

Desde la antigüedad, el estudio de los vegetales se ha abordado con dos

aproximaciones bastante diferentes: la teórica y la utilitaria. desde el primer
punto de vista, al que se denomina botánica pura, la ciencia de las plantas
se erigió por sus propios méritos como una parte integral de la biología.
desde una concepción utilitaria, por otro lado, la denominada botánica
aplicada era concebida como una disciplina subsidiaria de la medicina o de
la agronomía. en los diferentes períodos de su evolución una u otra
aproximación ha predominado, si bien en sus orígenes que datan del siglo
VIII.

La botánica, como muchas otras ciencias, alcanzó la primera expresión

definida de sus principios y problemas en la Grecia clásica y,
posteriormente, continuó su desarrollo durante la época del Imperio
romano. Teofrasto, discípulo de Aristóteles y considerado el padre de la
botánica, legó dos obras importantes que se suelen señalar como el origen
de esta ciencia: De historia plantarum Historia de las plantas y De
causisplantarum Sobre las causas de las planta.

Las 5 personas que jugaron un importante y aportaron mucho a la

botánica:
John Ray:

Vivió en Inglaterra entre 1627 y 1705. A él le debemos, ni más ni menos,

que la introducción de los conceptos de “variación” y de “especie”, dos
ideas completamente indispensables si queremos hablar de plantas. Al estar
estudiando la plasticidad formal de las plantas, Ray se dio cuenta de que
una misma especie puede tener apariencias bastante distintas dependiendo
del lugar en donde vive y, sin embargo, siempre se conservan intactas las
características formales de las partes reproductivas.
Jean Baptistevan  Helmont

Por increíble que parezca, a comienzos del siglo XVII se pensaba que las
plantas se alimentaban de tierra. Jean Baptiste van Helmont
(alquimista y médico) ideó un experimento para demostrar que esto
era falso. El experimento es muy simple y requiere sólo un arbusto joven,
tierra, una maceta y una pesa. Se pone la planta en la maceta y se pesa la
cantidad de tierra que resulte necesaria para llenar la maceta. Luego se la
riega y cuida hasta que crezca; algo así como cinco años más tarde, cuando
el arbusto ya está grande, se la saca de la maceta y se vuelve a pesar la
tierra. Dado que la cantidad de tierra no varía, se demuestra que las plantas
no “comen” tierra.
Charles Darwin

En 1859 Darwin publica su gran obra El Origen de las Especies. Gracias a

Darwin sabemos que el impulso de clasificar plantas y animales
afortunadamente tiene un sustento en la propia naturaleza. Aún cuando
algunas plantas parezcan muy distintas, pueden esconder un ancestro
común y mientras más cercano sea su parentesco, habrá más posibilidades
de que al combinarlas se logre fertilidad. Esta es la razón por la cual el
experimento de Fairchild (1717) dio como resultado una planta infértil.

Andrew Benson

En la década de los 50′, Andrew Benson y Melvin Calvin trabajaban

juntos para lograr entender qué hacen las plantas con el dióxido de
carbono. Benson ideó un experimento con el que Calvin no estaba de
acuerdo: la idea era rastrear los átomos de dióxido de carbono durante
el proceso de la fotosíntesis para saber qué sucede con ellos.

Así Benson pudo determinar que el CO2 es usado para fabricar

azúcares y pudo ver exactamente qué azucares se producen. Estos
azúcares son el alimento de la planta. Aunque es Benson el autor de
este experimento, Melvin Calvin recibe solo el Nobel de Ciencias y
escribe una autobiografía en la que no menciona a Benson en ninguna
parte.

Jan Ingenhousz

El fenómeno de la fotosíntesis fue descubierto por el médico holandés Jan

Ingenhousz en 1779, cuando trataba de demostrar que las plantas producen
gases. Para esto simplemente puso plantas dentro de botellas con agua,
algunas al sol, otras a la sombra, esto evidenció que solo las plantas que
reciben luz solar generan burbujas y por lo tanto gases. Como él creía
que este gas podía ser oxígeno, acercó un fósforo a la superficie del agua y
el aumento del tamaño de la llama le dio la razón. Este es realmente el
primer acercamiento al concepto de fotosíntesis.
EXPLIQUE CUALES OTROS GRUPOS DE PROFESIONALES
DEBEN INTERESAN POR EL ESTUDIO DE LA BOTÁNICA
Los botánicos son científicos que estudian las plantas en su totalidad desde
su hábitat, su estructura celular hasta su reproducción.
Los botánicos que se especializan en agricultura o agronomía intentan
desarrollar nuevas variedades de cultivos que resistan mejor las
enfermedades, o pueden intentar mejorar la productividad de algunos
cultivos.
Los botánicos que se dedican a la investigación trabajan en centros de
investigación dentro de universidades, reservas, colegios, jardines
botánicos.
Los ecologistas estudian la conexión entre las plantas y los animales y el
entorno físico. Pueden restaurar especies nativas en áreas, reparar
ecosistemas dañados, ayudar a recomponer ecosistemas perdidos o
alterados, a limpiar la contaminación y a realizar el control de especies y
trabajar en problemas de contaminación.
Los ecologistas forestales se centran en las especies forestales y sus
hábitats, como los humedales forestales. Los estudios relacionados
incluyen genética forestal y economía forestal. Los trabajos en silvicultura
incluyen trabajar en la gestión, el mantenimiento y la mejora del bosque
especies y ambientes.
Los micólogos estudian los hongos y aplican sus hallazgos en agricultura,
medicina e industria para el desarrollo de drogas, medicinas, mohos y
levaduras. Pueden especializarse en investigación y desarrollo en un campo
como antibióticos.
Las etnobotánicas investigan cómo el ser humano se relaciona con su
entorno vegetal, estudian cómo las plantas son utilizadas por una cultura o
grupo étnico particular.
Los citólogos de plantas usan microscopios potentes para estudiar los
tejidos vegetales con el fin de descubrir por qué algunas células se vuelven
malignas (no saludables) y causan que la planta se enferme o muera.
Los toxicólogos estudian el efecto de las sustancias tóxicas en organismos,
incluidas las plantas. Los resultados de su trabajo pueden ser utilizado en
acciones regulatorias, etiquetado de productos y otras áreas.
RESUMA EN UN MAPA MENTAL LOS ASPECTOS BÁSICOS DE
LAS GENERALIDADES DE LA BOTÁNICA
INDAGUE Y ESPECIFIQUE LOS ENFOQUES QUE SE DEBAN
TENER EN CUENTA A LA HORA DE REALIZAR UN ESTUDIO
DEL MUNDO VEGETAL

Se Debe de tener en cuenta muchas cosas:

1. Morfología: forma externa y Anatomía: forma interna

2. debo saber qué tipo de planta quiero investigar.
3. donde está ubicada esta planta.
4. Si es algún tipo de planta que solo se encuentra en algún lugar del
mundo
5. Riegos y beneficios de estudiar la planta.
6. Si es algún tipo de planta venenosa.
7. La estructura de la planta.
8. Características y forma de la planta.
9. Saber los nombres específicos de las plantas etc.

EXPONGA SUS IDEAS PARA EXPLICAR QUE SON LAS

PLANTAS Y SUS CARACTERÍSTICAS FUNDAMÉNTALES
Llamamos plantas a los seres vivos pertenecientes al reino plantea,
posiblemente uno de los más antiguos de todos los conocidos. Además de
existir plantas terrestres también son plantas las algas acuáticas. Los
árboles, la maleza, el césped, las algas y los arbustos, son todos miembros
de este reino.
Las plantas son indispensables para la vida tal y como la conocemos. Esto
se debe a que son las responsables de la oxigenación de la atmósfera.
Además, sirven de primer eslabón de las cadenas tróficas tanto terrestres
como marinas, ya que dan de comer a los herbívoros o consumidores
primarios.
Las plantas poseen tres rasgos comunes y principales, compartidos por
todas sin importar la especie:
Son autótrofos, es decir, generan su propio alimento a partir de materia
inorgánica.
Carecen de movilidad, es decir, no pueden desplazarse a voluntad como los
animales.
Poseen paredes celulares, esto es, sus células presentan una rígida pared de
celulosa aparte de su membrana celular ordinaria.
Clasificación de las plantas
Las plantas se pueden clasificar, a grandes rasgos, en dos grupos
principales: algas verdes y plantas terrestres. Las primeras son muy
anteriores evolutivamente y por eso algunos autores las incluyen en otros
reinos. Sin embargo, como dependen de la fotosíntesis, actúan básicamente
como plantas.
Las plantas terrestres se dividen en dos categorías:
Plantas terrestres vasculares. Llamadas plantas “superiores”, presentan una
estructura completa con tallos, raíces y hojas. Se caracterizan por sus
mecanismos de transporte interno (vasculares) para comunicar sus órganos
a lo largo de la distancia de sus tallos. A su vez, estas plantas se dividen en:
Pteridofitas. Plantas sin semillas, comúnmente conocidas como helechos,
presentan hojas largas y enrolladas que se llaman frondes y suelen ser de
tamaño considerable.
Espermatofitas. Plantas con semillas, posteriores en el árbol evolutivo, y
que abarca las angiospermas (flores vistosas con mucho polen) y
gimnospermas (leñosas, de aspecto arbóreo). Son la variedad predominante
en la Tierra.
Plantas terrestres no vasculares. Carentes de estructuras vasculares, se
entiende como un grupo a medias entre helechos y algas, sin división clara
entre tallo, raíz y hojas. Entre ellas se encuentran las briofitas, conocidas
comúnmente como musgos.
Partes de una planta
Las partes de una planta dependen del tipo de planta, pero a grandes rasgos
podemos hablar de:
Raíces. El órgano fundamental de las plantas, con las que se nutren,
absorbiendo el agua y los nutrientes del medio en que se encuentren. Se
trata de un órgano que no suele ver la luz, de forma rizomática, en cuyas
estructuras suelen albergarse además nutrientes y sustancias de reserva.
Tallo. Órgano aéreo que crece en sentido contrario de la raíz. Posee un
sistema de vasos conductores que transporta la savia y las sustancias
nutritivas entre la raíz y los demás órganos.
Hojas. Los órganos donde principalmente se realiza la fotosíntesis. Son
estructuras de forma diversa (redonda, alargada) y color entre verde y rojo,
que nacen del tallo o en las ramas.
Flores. Los órganos reproductivos de las plantas, a partir de los cuales se
generan los frutos y las semillas. Comprenden generalmente estambres
(órganos sexuales masculinos) y pistilos (órganos sexuales femeninos),
aunque en algunos casos las plantas son de un único sexo. Otras, en
cambio, nunca florecen. Los animales que interactúan con las flores
(atraídos por sus colores, su aroma y su néctar) cumplen una función
reproductiva, llevando el polen de una flor a otra, permitiendo el
intercambio genético.
Frutos. Una vez fecundadas, las plantas producen frutos, que son
recubrimientos carnosos o secos, pero generalmente nutritivos, que rodean
a una semilla y le garantizan sustento en su germinación. En otros casos la
ayudan a desplazarse lejos de la sombra del progenitor, como ocurre con
las semillas que vuelan con el viento, o las que son transportadas por los
animales, etc.
ADEMÁS DE REINO VEGETAL CUALES OTROS ORGANISMOS
SON DE INTERÉS DE LA BOTÁNICA COMO CIENCIA,
AGREGUE IMÁGENES
Ciencias auxiliares de la botánica.
Actúan a tres niveles diferentes:
1. A nivel del propio organismo, extrayendo datos sobre la morfología,
citología, genética y química.

2. Extraen datos de la interacción entre organismos.

 3. Extraen dados de las interrelaciones de varios o un organismo con el
medio físico.
Algunas de estas ciencias son:
 Morfología: forma externa
 Anatomía: forma interna
 Embriología: estudio del desarrollo embrionario
 Palinología: estudio del polen
 Genética: estudio de los mecanismos de transmisión de caracteres
 Química: últimamente sus estudios van dirigidos a comparar las
secuencias de ADN y establecer relaciones entre plantas según los
datos obtenidos. En general en el estudio de la composición
química.
Sistemática botánica
Parte de la botánica que estudia la diversidad y diferenciación de los
organismos, así como el parentesco que tienen entre ellos.
Taxonomía: parte de la sistemática que dicta normas, métodos y leyes de la
clasificación. Nos ayuda a describir organismos y a delimitarlos.
Clasificación: organización jerárquica de los individuos o grupos basada en
la semejanza o diferencia entre estos.
Nomenclatura: método artificial práctico que consiste en dar nombre a las
plantas.

ELABORE UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LAS PLANTAS Y

SUS GENERALIDADES
IMAGÍNESE QUE USTED ES UN BOTÁNICO Y QUE TENDRÁ
QUE HACER UN ESTUDIO DE INVESTIGACIÓN DE LA
VEGETACIÓN PRESENTE EN SU COMUNIDAD O LUGAR
DONDE VIVE. OBSERVARÁ E INDAGARÁ SOBRE LA
VEGETACIÓN DEL ENTORNO PARA ELABORAR UNA LISTA
DE DICHA VEGETACIÓN, AL MENOS 10 ESPECIES DISTINTAS.

1. Mangifera (El mago)

2. Persea americana (Acuagate)
3. Citrus × aurantium (Naranja agria)
4. Passiflora edulis (Chinola)
5. Annona muricata (Guanábana)
6. Psidium guajava (Guayaba)
7. Aloe vero (sábila)
8. Melicoccus bijugatus (Limoncillo)
9. Pasto (yerba)
10.Sansevieria (La lengua de suegra)

IMAGÍNESE QUE USTED ES UN PROFESOR@. ELABORE UN

QUIZ SOBRE ESTE TEMA, PONGA SU CREATIVIDAD.
INDIVIDUAL.
CONTESTE LAS SIGUITES ´PREGUNTAS PONGA CON F O V

I. La botánica es la ciencia que esta las características de las ´planta y

lo proceso vitales, por otro lado, la botánica nos brinda mucho
veneficio como son lencería, alimentos

II. La Botánica pura no estudia a las plantas desde el punto de vista

teórico

III. la Botánica aplicada se considera que estudia con fines prácticos

IV. La Botánica puede dividirse en dos ramas: Botánica pura y la

botánica especial

V. La botánica pura no tiene 3 ramas son llamadas botánica genera,

especifica y morfológica

TE INVITO A OBSERVAR ESTOS DOS VIDEO Y COMENTAR LO

APRENDIDO EN UN TEXTO DE AL MENOS 100 PALABRAS, SUS
OPINIONES PERSONALES E IDEAS PROPIAS.
https://www.youtube.com/watch?v=FNXmpLtzT70

https://www.youtube.com/watch?v=7Ojk7MkvWVY
Pude aprender mas acerca de la botánica que tan bien es llamada biología
vegetal, esta estudia los vegetales y planta es una rama de la biología, pude
aprender que la botánica puedes tener 2 faces botánica pura y aplicada cada
una de ella tiene importante uso como la botánica pura esta se encarga de
los vegetales como una ciencia básica, mientras que la aplicada es más
importante ya que esta se encargar del estudio de los vegetales para su
explotación comercial ya se forestal, farmacéutica y alimentaria, otro dato
lo niveles de estudio de la botánica son llamadas morfología, anatomía,
descripción, reproducción, clasificación, distribución y funcionamiento, y
por último la botánica tienes un amplio espectro de ramas podemos
observar la siguientes cristología, histología, morfología, anatomía,
fisiología, ecología, genética, biología celular, fitografía y la paleobotánica.