I.E.S. RICARDO BERNARDO DPTO.

LCL CALIFICACIÓN FINAL:

__.ª EVAL. – PRODUCCIÓN ESCRITA
ACTIVIDAD: ____________________
La calificación del ejercicio llegará por CORREO.
CURSO: ______ FECHA: ___________
NOMBRE:______________________

Errores cometidos de acuerdo con el código que el alumnado puede revisar en GClassroom:
(1) 2.1 3.1.1 3.4.1 4.1.1 4.6.2 5.1.1
2.1.1 3.1.2 3.4.2 4.1.2 4.6.3 5.1.2
N
1.1 2.1.2 3.1.3 3.4.3 4.2.1 4.6.4 5.2.1
I
1.2 2.2 3.1.4 3.4.4 V 4.2.2 4.6.5 5.2.2
1.3 2.3 3.1.5 3.4.5 E
P E 4.2.3 4.7.1
S
5.2.3
O 1.4 2.4 U 3.1.6 3.5.1 L 4.2.4 4.7.2 5.2.4
T
R 1.5 2.5 N 3.2.1 3.5.2 4.3 4.7.3 5.2.5
I
T 1.6 T 2.5.1 T 3.2.2 3.5.3 Y 4.4 4.8.1 L 5.2.6
O 1.7 I 2.5.2 U 3.2.3 3.5.4 4.5.1 4.8.2 O 5.3.1
G 1.8 L 2.5.3 A 3.2.4 3.4.1 R 4.5.2 4.9 5.3.2
R 1.9 D 2.1 C 3.2.5 3.4.2 E 4.5.3 L.col. 5.3.3
A E I G 4 L.noV
1.10 2.1.1 3.2.6 3.4.3 4.5.4 5.4.1
F S Ó I .
1.11 2.1.2 3.2.7 3.4.4 4.5.5 L.P 5.4.2
Í N S 1
1.12 2.2 3.2.8 3.4.5 4.5.6 0
Gr.noV Párr. mejor.
A T
1.13 2.3 3.2.9 3.5.1 4.5.7 Gr.SINT (7)
R
1.14 2.4 3.3.1 3.5.2 O 4.5.8 Coher . y PRES.
1.15 2.5 3.3.2 3.5.3 4.5.9 cohes. (6) L 8.1
1.16 2.5.1 3.3.3 3.5.4 4.6.1 Conect. I 8.2
M
1.17 2.5.2 (2) Otros signos de punt. Repetic.
P 8.3
1.18 2.5.3 (3.6/7/8/9) Incoh. . 8.4

REGISTRO Y NIVEL LINGÜÍSTICO [4, 4.10 y 5]

Registro Léxico Gramática Vulgarismos Estilo
3 V -
B V
2 noV - X
1 coloq. P noV
-
0 - - - X
[6] [7] [1] [2] [3] [8]
3 - - - - - [extens.] B [limp.] B
2 pocos con. mej. - - de 5 :!?, [leves] R B
1 no con. / rep. - 6 - 10 , . [graves] B R
0 no coherente 1 o más + de 10 (3.1.1) errata / R / M R
MB (3) B (2) R (1) NM (0)
TIPO DE TEXTO y OBJETIVO de la actividad 20%
REGISTRO y NIVEL lingüístico de la actividad [4, 4.10 y 5] 15%
COHERENCIA y COHESIÓN [6] 15%
Reparto de la información en PÁRRAFOS [7] 10%
ORTOGRAFÍA (letras + tildes) [1 y 2] 15%
Signos de PUNTUACIÓN [3] 15%
PRESENTACIÓN y EXTENSIÓN [8] 10%
(Los descriptores para conocer el nivel de logro en cada aspecto se encuentran en el reverso de esta hoja.)