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Experiencias Previas

1.- En general ¿Qué tan preparada te sientes para promover el aprendizaje


colaborativo entre tus estudiantes?
- Siendo sincera no me siento muy preparada, pienso que aun hay mas que puedo aprender
pero por experiencia pulir algunas detalles, recuerdo que en el primer módulo para mi fue
mas facil decir que se nos repartiera las asginaciones y ya cada una hecha su parte reunirnos
pero gracias a una de mis compeñeras dijo que no le parecia correcto, en ese momento solo
queria ganar tiempo pero no entendi lo importante que era un trabajo colaborativo hasta la
segunda reunion con mi equipo, ya en los proximas consignas pude aplicar mas ese tipo de
trabajo colaborativo, y creo que aun me falta pulir eso es lo increible de este modulo que
podre aprender mas y como siempre aplicar. Y sentirme preparada al 100%.

2.- ¿Por qué crees que es importante que tus estudiantes aprendan colaborativamente
con otros?, ¿qué beneficios o ventajas crees que tiene el aprendizaje colaborativo?
- Porque en la sociedad podran resolver varios problemas en equipo, si nos vamos al area
de medicina todos deben trabajar colaborativamente en un quirofano para la cirugia, en el
entorno social es igual cada estudiante se afrontara a desafios no solo personales sino
colaborativamente, lo cual pueden ir puliendo su forma de trabajar en la universidad e
incluso seria increible que en el colegio tambien puedan centrarse en ese objetivo. Los
beneficios que tiene un aprendizaje colaborativo es poder aclarar dudas en grupo, adquirir
mas conocimiento desde diferentes puntos de vista, se basa en las relaciones
interpersonales, el panorama de analisis es mas amplio ya que son de varias personas y el
trabajo es equitativo por ende no es pesado, como lo seria para una sola persona.
3.- ¿Cuál crees que es la diferencia entre cooperación y colaboración?
- Cooperación se basa en poder reunirse como grupo, asistir a reuniones poder culminar el
trabajo con acciones de todo el grupo. Colaborar se basa mas que todo en poder hacerlo
juntos basado en ideas para resolver un problema donde todos son un equipo y avanzan
simúltaneamente con el aprendizaje y al momento de desarrollar ideas para resolver el
problema.
4.- ¿Cuáles son los aspectos que te resultan mas desafiantes cuando promueves el
aprendizaje colaborativo entre tus estudiantes?
- En que generalmente ya no es un equipo sino un grupo, donde todos se reparten tareas, se
preocupan por el tiempo e incluso las relaciones interopersonales son un problemas para
algunos, tambien influye la poca y mucha cooperacion de algunos. Va tranformandose en
cooperacion y ya no colaboración.
OBSERVACIÓN DE LA REALIDAD
1.- ¿Qué ventajas o beneficios puede generar el aprendizaje colaborativo, en opinión
de estos estudiantes y su docente?
- Las ventajas que mencionaron los estudiantes que es bastante cierto de que cuando
tenemos la consigna y alguno no comprende hay otro en el equipo que si y puede ayudarnos
a entender, tambien se menciono que es mas satisfactorio ya que 6 mentes piensan mas que
una y pueden ayudarse mutuamente. El docente tambien menciono que esto les ayudara a
poder adquirir ese trabajo en equipo para llegar a su objetivo y hacer una metacognicion de
como puedieron aprender en equipo.
2.- ¿Cuáles de estas opiniones sobre las ventajas del aprendizaje colaborativo
compartes?
- La de las preguntas me gusto bastante porque me senti identificada a veces cuando no
compre alguna consigna, mis compañeros de equipo me ayudan y es algo increible.
3.- ¿Agregarías alguna otra ventaja que hayas visto o vivido en relación al aprendizaje
colaborativo?
- El ambiente que creo el docente me llamo mucho la atencion como cada estudiente tenia
un rol, fue bastante organizado y como el menciono tenian un objetivo claro al cual debian
llegar juntos y pienso que como docentes en formación debemos tratar de crear un ambiente
asi.

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