Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
LICENCIATURA EN DERECHO
PROGRAMA DE ASIGNATURA
ACATLÁN
SOCIOLOGÍA Y DERECHO
ASIGNATURA
PRECEDENTE
ASIGNATURA
CONSECUENTE
Temas:
Temas:
2.1 Positivismo
2.2 Sociología Marxista
2.3 Sociología Weberiana
2.4 Estructural-funcionalismo
2.5 Enfoque sistémico de lo social
2.6 Posmodernidad
Temas:
Temas:
4.1 Antecedentes
4.2 Sociología del Derecho en el Siglo XX
4.3 Naturaleza científica de la Sociología Jurídica
4.4 Objeto y método de la Sociología Jurídica
12 Objetivo: Analizará las principales teorías donde se explica la conducta criminal con
base en la influencia de factores específicos
Temas:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Aarón, Raymundo. (1980). Las Etapas del Pensamiento Sociológico. Editorial Siglo XXI.
Buenos Aires, Argentina
Fariñas Dulce, María José. (1989). La Sociología de Derecho de Max Weber. UNAM México
Focault, Michel. (2001). Vigilar y Castigar. Nacimiento de la Prisión. Editorial Siglo XXI.
México
Forter Hal, Habermas y Jurgen Baudrilard, Jean y otros. (1988). La Posmodernidad. Editorial
Colofón. Barcelona, Kairos
Friedmann, Eolfgang. (1966). El Derecho en una Sociedad en Transformación. Editorial
Fondo de Cultura Económica. México
Novoa Monreal, Eduardo. (1975). El Derecho como Obstáculo al Cambio Social. Editorial
Siglo XXI. México
Sandler, Héctor Raúl. (1980). Introducción a los Problemas de la Ciencia Jurídica. UNAM.
México
Sánchez Azcona, Jorge. (1976). Introducción a la Sociología de Max Weber. Editorial Porrúa.
México
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Coulanges, Fustel. (1992). La Ciudad Antigua. Estudio Sobre el Culto, El Derecho y las
Instituciones de Grecia y Roma. Editorial Porrúa. México
Harneker, Martha. (1979). Los Conceptos Elementales del Materialismo Histórico. Editorial
Siglo XXI. México
Recasens Siches, Luis. (1955). ¿Oficio Noble o Diabólico? “Las Antinomias de la Profesión
Jurídica”. UNAM. México
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROF. (X) Solución de casos prácticos por los ( )
alumnos
El titular de la asignatura podrá de acuerdo con las sugerencias propuestas, elegir aquéllas que
considere las más adecuadas para cumplir con los objetivos de la materia, a fin de hacer más eficiente el
proceso de enseñanza-aprendizaje.
SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
PERFIL PROFESIOGRÁFICO