INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

VIRTUAL

Tema Esquemas de redacción

Logro Al final de la semana, el estudiante entiende la función del esquema de
redacción para una investigación bibliográfica.

Actividad: A partir de lo trabajado en las semanas anteriores, elabora el esquema de

redacción para tu trabajo de investigación. Recuerda, que esta presentación la debe hacer
cada miembro del equipo, aunque el trabajo lo desarrollen en grupo.

INTRODUCCIÓN

Tema
La influencia del maltrato psicológico infantil en el rendimiento escolar
en Perú entre los años 2015 y 2019.

Pregunta
¿De qué manera influyó el maltrato psicológico infantil en el rendimiento
escolar en Perú entre los años 2015 y 2019?
Hipótesis
La respuesta a dicha interrogante aduce que, en Perú entre los años 2015
al 2019 el maltrato psicológico infantil influyo negativamente en el
rendimiento escolar.

Definición Definición de rendimiento escolar

Básica
Definición de maltrato psicológico
Contexto
La evolución histórica del rendimiento escolar en Perú.
Contexto histórico del maltrato psicológico en Perú.

Justificación La importancia de esta investigación radica en el análisis de como el

maltrato psicológico infantil influye en el rendimiento escolar. En primer
lugar, informaremos como determinar el grado de influencia del maltrato
infantil en el rendimiento escolar de los niños(as), debido a la situación en
la que se encuentra la población peruana. En segundo lugar, porque el
rendimiento escolar presenta una alta tasa de denuncias. Finalmente,
concientizamos sobre los efectos a corto y largo plazo que producen en
los niños tanto psicológico como físico.
 - El maltrato ocasiono conductas agresivas e inseguridad y como
Presentación de consecuencia genera dificultades en el aprendizaje del niño
los argumentos
- Algunos padres, profesores y cuidadores no prestaron atención al
maltrato infantil, trayendo problemas psicosociales.

- Obteniendo así, niños con problemas de aprendizaje, baja

autoestima y problemas de interacción social.

- Causa Problemas de aprendizaje del escolar como: compresión y

riqueza de vocabulario.

CUERPO
Argumento 1 Idea principal: El maltrato ocasiono conductas agresivas e inseguridad
y como consecuencia genera dificultades en el aprendizaje del niño.
Títulos de las fichas:
- Impacto del maltrato infantil en el funcionamiento neurocognitivo
- Gerenciamiento o implementación del servicio de la demuna
- Chen Baram y el impacto del maltrato infantil en el desarrollo
neurocognitivo
- La evaluación para el aprendizaje y la intervención de la Demuna

Argumento 2 Idea principal: Algunos padres, profesores y cuidadores no prestaron

atención al maltrato infantil, trayendo problemas psicosociales.
Títulos de las fichas:
- Definición del Síndrome de Alineación Parental
- Representaciones sociales con relación a la forma de maltrato
- Efectos en el desarrollo integral de los niños producidos por los
padres
- Clasificación de las Necesidades Básicas en los niños

Argumento 3 Idea principal:

Títulos de las fichas:
-

Argumento 4 Idea principal:

Títulos de las fichas:
-

CONCLUSIÓN
Síntesis de ideas Se elaborara después de la redacción del grupo
centrales
Demostración de Se elaborara después de la redacción del grupo
la hipótesis