Curso DERECHO ADMINISTRATIVO I

ACTIVIDAD CALIFICADA –
T1
Informe

I. DATOS INFORMATIVOS:

Título : Curso “Derecho Administrativo I”

Tipo de participación : Grupal
Plazo de entrega : 31/10/2020 (hasta las 7.30 pm)
Medio de presentación : aula virtual (Evaluaciones calificadas)
Calificación : 0 a 20 – 10% del promedio final.

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

La T1, es un trabajo grupal, inédito, respetando normas APAs, debe contener cuando
menos una carátula, tabla de contenidos, cuerpo o desarrollo, conclusiones y
bibliografía.

Los puntos por desarrollar son:

1. Desarrollar el vocabulario jurídico, citando autores y explicando su significado. Dar

ejemplos.

2. Investigar y desarrollar las principales características de cada fuente del derecho. Así
como señalar sus semejanzas y diferencias.

3. Investigar y desarrollar todos los plenos jurisdiccionales en materia contencioso

administrativo que existen en Perú.

4. Investigar y desarrollar la administración pública a lo largo de la historia: En el mundo

y en el Perú.

Sólo dos de los cuatro temas serán desarrollados por los grupos. Así, los grupos
pares desarrollarán los puntos 2 y 4 del presente trabajo, en tanto los grupos impares
desarrollarán los puntos 1 y 3 del presente trabajo.

III. INDICACIONES

Para la elaboración del informe se debe considerar:

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1. PPTs semana 01. Normas legales vigentes, ver páginas web y cualquier otro tipo de
información de apoyo.

2. Condiciones para el envío:

 El documento puede ser presentado en documento office Word o extensión pdf.
 Graba y cuelga el archivo con el siguiente formato:
T1_GRUPO No. (colocar número de grupo).
Ejemplo: T1_GRUPO No. 01.

3. Asegúrese de enviar el archivo o enlace correcto y cumplir con las condiciones de

envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores, se tiene hasta dos
oportunidades para colgar el T1.

NOTA: Si el/la estudiante o grupo comete cualquier tipo de plagio su puntuación

automática será cero (0).

Para la elaboración de la exposición se debe considerar:

1. No es necesaria la utilización de ppts o herramientas de apoyo.

2. La exposición es una nota individual respecto al informe que es una nota grupal.

3. Se deben revisar previamente los sistemas de audio y video de su computador, lap

top, tablet o celular a fin de evitar cualquier inconveniente.

4. No se permitirá la lectura del informe elaborado.

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IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio. El docente del curso determina el
puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto.

ASPECTOS A
EVALUAR ESCALA DE CALIFICACION
CRITERIOS INDICADORES

10-8 7-4 3-1 0

Organiza y redacta la información

Organiza y redacta la información
adecuadamente. Se identifica Organiza y redacta la información
con errores. Se identifica la
todos los temas solicitados y cada inadecuadamente, con muchos
mayoría de los temas solicitados y
Desarrollo de uno debidamente desarrollados. errores. Gran parte de la
sólo algunos están debidamente No presenta el
contenidos del informe Presenta información información no se presenta con
desarrollados. La mayoría de las informe.
(total 10 puntos) complementaria a la solicitada. claridad y pertinencia. Gran parte
ideas fueron presentadas con
Las ideas fueron presentadas con de la información solicitada no es
claridad y de acuerdo a lo
claridad y de acuerdo a lo desarrollada.
solicitado.
solicitado.

2 1 0 0
La mayoría de las oraciones no
La mayoría de las oraciones
son claras, estructuradas o
son claras, estructuradas y
Las oraciones son claras, variadas. Hay incoherencias en
variadas. Presenta algunos
Redacción y ortografía estructuradas y variadas. sus argumentos. Presenta muchos
errores gramaticales u
del informe Esencialmente no presenta errores gramaticales u No presenta el
ortográficos (1 por párrafo
(total 02 puntos) errores gramaticales u ortográficos informe
máximo),
ortográficos lo que facilita la y éstos interfieren
pero éstos no interfieren con el
lectura del informe constantemente con el sentido
sentido de las oraciones y la
de las oraciones y la lectura del
lectura del informe
informe
Exposición 0-3 0-2 0-3 0

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El expositor demuestra
(total 08 puntos)
conocimiento del tema, sin leer.
El expositor demuestra
dinamismo, dominio de escena, es
El expositor desarrolla la parte más
claro, aplomado, fluido en el Lee el informe o no
importante y difícil del informe, sin
discurso, sabe comunicar las lo presenta.
leer.
ideas, correcta presentación
personal.
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