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INSTITUTO ÁLVARO MUTIS

“MI CAMINO AL ÉXITO CON CALIDAD”


MATRIZ ACADÉMICA

ÁREA: PROYECTO PERSONAL ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO PERIODO: 2


ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA O COMPETENCIA DE LA UNIDAD:

POTENCIAR EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES, APARTIR DE LA ASERTIVIDAD CON LA QUE SE ENFRENTA LOS OBSTACULOS.

DOCENTE: MARYORY LEAL REYES INTENSIDAD HORARIA SEMANAL : 1 h I.H. ANUAL: 40 horas GRADO: NOVENO

SEMANA
ACADÉMICA Y
DESEMPEÑOS A ALCANZAR EJE TEMÁTICO ACTIVIDADES, RECURSOS Y RETRO ALIMENTACIÓN
CONSECUTIVO
Saber Saber hacer Ser
HORAS

11 Me apropio de los Realizo actividad Participo Presentacion Se envía a los estudiantes por la platafroma en el Pizarron el id y
15 de Abril temas porpuestos propuesta en activamente el eje temáticos, contraseña para desarrollar la clase via Zoom, y se les presenta los Ejes
para segundo clase, ejes desarrollo de la Toma de temáticos, la forma de evaluar este segundo perdo, se presenta el tema y
periodo. temáticos 2 clase resolviendo desiciones. se deja Actividad para que sea desarrollada durante la clases, se resuelven
11 periodo. Tema
inicial.
preguntas. preguntas,se deja actividad para que envie envidencia por plataforma o
via whatsapp. Socialización por Zoom la siguiente clase.
12 Reconozco el Construyo mi Aporto a la clase Se les envía por plataforma pizarrón de tareas id y contraseña para
22 de Abril termino de porpio concepto datos importantes Tipos de reunión y socialización del tema, donde los estudiante participan
decisión apartir de apartir de lo donde reflejo desiciones activamente resolviendo preguntas. Se deja actividad en pizarrón sobre
lo expuesto y lo investigado y como tomo una los 10 tipos de desiciones, los estudisntes envía evidencia de la actividad
investigado expuesto en clase. decisión en el correo, dando tiempo prudente para al entrega.
12 importante.

13 Argumento de Explico la foma en Escuho con Se les indica a los estudiante por platafroma la dinámica de la actividad de
29 de Abril forma coherente que diariamente atención la Tipos de la clase, se conectan a zoom donde se socializa la actividad, y se explica
como maneja en toma una descion explicación y desiciones nuevo tema sobre los componentes de la decisión y se deja actividad para
su vida diaria los y cual ha sido la participo de la Componentes entregar por pizarrón de tareas. Se resuelven preguntas.
10 tipos de mas importante. socialización de la
13 desiciones temática
resolviendo
preguntas.
14 Evaluo mis Realizo quiz por Participo ggSe envía a los estudiantes por pizarrón de tareas indicaciones para
06 de Mayo conocimientos plataforma activamente en la reunión por Zoom, para retroalimentación sobre los temas vistos durantes
apartir de pruebas clase, Quiz las clases, y poder desarrollar Quiz en platafroma quizizz.
de conocimiento desarrollando Se hace la reunión donde se socializa la actividad anterior, y se les da
14 actividad
propuesta.
indicaciones del quiz. Obtienen buenos resultados.

15 Reconozco Desarrollo test Me intereso por el Test toma de Se deja en pizarrón de tareas link para desarrollar test sobre toma de
13 de Mayo mediante test mi sobre la toma de resultado desiciones desiciones durante la clase, los estudiantes envía evidencia por pizarrón y
comportamiento desciones. Doy mi arrojando en el la opinión que tiene sobre el resultado. Socializacion la siguiente clase.
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para tomar opinion test, opino si


decisiones ante estoy o no
15 diferentes
situaciones
deacuerdo con el
resultado.

16 Identifico mi Explico frente a Participo Test Se les pide a los estudiantes conectarsen por Zoom para socializar
20 de Mayo reacción ante mis compañeros la activamente sobre 8 etapas para actividad sobre el test de la clase anterior, y donde los estudiantes dan su
diferentes posición que el tema, haciendo la toma de opinión sobre el resultado.
situaciones de la tengo cuando preguntas y desiciones. Se dan indicaciones sobre la actividad para la siguiente clase, video sobre
vida, y mi posición debo tomas una resolviendo las las 8 etapas para la toma de desiciones. Se deja en pizarrón de tareas y se
16 frente a la toma de
una decisión
decisión
importante.
mismas. da indicaciones para la actividad la siguiente clase.

17 Reconozco las Comenta con sus Participa en la Video Etapas de Se deja en pizarrón de tareas id y contraseña para que los estudiantes
27 de Mayo etapas de la toma compañeros lo clase socializando de la toma de ingresen a plataforma Zoom, parea socializar el video sobre las 8 etapas
de Decisiones entendido en la lo entendido en el desiciones de la toma de desiciones, donde ellos deben realizar un video, a forma de
explicación y video de la clase exposición sobre la temática. Se les da indicaciones para el envio del
retroalimentación anterior mismo via correo electrónico link de youtube.
17 dada por la
docente
Socializacion la siguiente clase.

18 Identifica cada una Escribe con sus Tiene buena 8 etapas de la Se le da indicaciones por pizarrón a los estudiante para que se conecten a
03 de Junio de las etapas de la porpias palabras lo disposicions para toma de platafroma Zoom donde se socualiza los video reslizados por ellos mismo,
toma de desiciones entendido sobre la el desarrollo de la desiciones en la se habla de la evaluación final de semestre y sobre las actividades
y las practica en temática, y lo actividad, durante vida diaria pendientes, durante la clase se desarrolla actividad apartir de los videos
un ejemplo de la lleva a cabo en un la clase donde esllos escriben y dn ejemplo con una decisión que deben tomar y
18 vida diaria ejemplo. que sea importante para ellos.

19 Me apropio de las Trabaja con Desarrolla Mapa Metal Se les deja en pizarrón de tareas, actividad sobre la temática de todo el
10 de Junio temáticas vistas autonomía a actividad para Repaso periodo, donde se deja indicaciones sobre la hora y fecha de entrega de
durante el periodo, modo de repaso entregar sobre lo temáticas la actividad a modo de plan de mejoramiento y se deja foro para que los
apartir de el sobre las propuesto por la periodo estudiantes envía autoevaluación.
repaso temáticas vistas docente en le
19 en el periodo pizarrón

20 Evalúa sus Realiza actividad Presenta de Plan de Se envía por plataforma id y contraseña de platafroma Zoom, para hacer
17 de Junio conocimientos por propuesta como manera ordenada, Mejoramiento retroaloimentacion sobre la actividad propuesta la clase anterior y hacer
medio del Plan de evaluación y plan y responsable la retraolimatacion sobre la evaluación final y la autoevaluación, indicaciones
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mejoramiento de mejoramiento actividad finales sobre plan de mejoramiento.


20 propuesta.

OBSERVACIONES:

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