Equipo 1 Par encuesta.

Equipo 2
1. Según __________ el introducir aparatos celulares al aula con un fin
académico, Es de mayor beneficio para…
2. pág. 1 párrafo 2
a) Alumno b) Profesor c) Ambos d) Ninguno

3. Según __________ Consideras que las clases en las que se utilizan aparatos
celulares como método de aprendizaje son más entretenidas? Pág. 1 párrafo
3
a) Si, mucho b) No, son aburridas aun así c) No, son mejores sin el celular d)
si pero poco

4. Según __________ El uso del teléfono celular como herramienta educativa

contribuye a un mejor desarrollo sustentable, según tu criterio ¿Qué tan cierto
es esto?
pág. 1 párrafo 5
a) Es completamente falso c) Es muy cierto
b) Podría ser cierto d) Completamente cierto
Equipo 3
1. ¿Para qué fue contratado Martin Cooper por Motorola en 1954? (Pagina 1 - Párrafo 1.1)
a) Para crear un tocadiscos.
b) Para desarrollar una radio para la policía de Chicago.
c) Para crear un estudio de radio.
d) Para crear un celular.

2. ¿En qué año se introdujo la telefonía móvil? (Pagina 1 – Párrafo 1)

a) 2002.
b) 1947.
c) 1910.
d) 1967.

3. ¿De qué marca fue el primer prototipo de celular? (Pagina 5 – Párrafo 1.2)
a) Sony.
b) Samsung.
c) Motorola.
d) Nokia.

4. ¿Cuál fue el primer teléfono celular disponible en el mercado? (Pagina 6 – Párrafo 2.2)
a) Nokia Lumia 2000.
b) Motorola Dyna-Tac.
c) Sony Xperia U.
d) Galaxy Ace.
Equipo 4
Equipo 5 Según quien:
¿Cuál es una consecuencia física que sucede comúnmente al utilizar el celular?
Se especifica en la página 4 párrafo 1.
a). Torceduras en los b). Sentir dolor y c). Dolor de cabeza y d). Postura corporal
dedos rigidez en los hombros mareos que adoptamos al
utilizar el celular
¿Cuál es una consecuencia mental que es provocada por una consecuencia física
al abusar del uso del celular?
Se especifica en la página 5 párrafo 5.
a). Alucinaciones por b). Dolor abdominal y c). Las posturas d). Sentir rigidez y
enviar en exceso daños en la columna forzadas provocan dolor en los dedos
mensajes de texto vertebral dolor de cabeza y
mareos
¿Cuál es una consecuencia que pasa comúnmente al utilizar el celular en la
escuela?
Se especifica página 6 después del párrafo 1.
a). Bajo rendimiento b). Tener una vida c). Gasto en el saldo y d). Ansiedad en caso
escolar más sociable mantenimiento del de extravió,
celular sustracción o robo
¿Cuál consecuencia sucede en repetidas ocasiones con el uso del celular en el
aula?
Se especifica página 7, punto o párrafo 3.
a). Planear peleas y b). Hacer trampa en c). Utilizar mensajería d). Circular fotos
lugares de riña las pruebas y trabajos de sonido y/o texto inadecuadas
en clase durante el horario de
clase
¿Cuál de estas recomendaciones sería más eficaz al usar el celular (donde no
usarlo y donde si usarlo) para evitar las consecuencias que genera este?
Se especifica en la página 8 después de párrafo 1 en la tabla.
a). No usarlo en la b). No usarlo en clase c). Evitar usarlo en d). Evitar usarlo en la
escuela y usarlo en el y usarlo en el sanitario horas de clase a hora de ir al sanitario
transporte excepción que el y utilizarlo en el salón
profesor lo solicite y de clases
usarlo en momentos
de tiempo libre.
Equipo 6 Reducir en palabras las respuestas.
1. Si los celulares se utilizaran correctamente en el
sistema educativo. ¿Qué beneficios tendría?

a) Facilitarían la distracción de los alumnos 

b) Mejorarían la productividad de los alumnos  (página 5, párrafo
7)
c) Pérdida de tiempo escolar 
d) Aumentaría el bajo rendimiento académico 

2. ¿Por qué la mayoría de las instituciones públicas del

país prohíben el uso del celular en las aulas?

a) Porque permitirá el aumento del aprendizaje de cada estudiante.


b) Porque permitirá trabajar sin necesidad de disponer de otro
artefacto que este fuera del alcance de los alumnos. 
c) Porque permitirá el uso del internet para realizar tareas
conectadas sin necesidad de disponer del aula de informática. 
d) Porque los celulares de los estudiantes suenan a media clase, o
que se les descubra haciendo uso de alguna de sus diversas
funciones.  (página 7, párrafo 12)

3. ¿Cuáles son las consecuencias a corto plazo de un mal uso

del celular en las instituciones?

a) Perdida del tiempo escolar  (página 7, párrafo 13)

b) Bajas calificaciones en el periodo escolar 
c) La baja autoestima provocara que el alumno se aislé de los
demás orientándolo más a las actividades del celular 
d) Deserción escolar 

4. ¿Cuáles son las causas por las que los jóvenes se vuelven
adictos al celular?

a) No quieren tomar clases, no les gusta alguna materia 

b) Odian a los maestros 
c) Aplicaciones de videojuegos, redes sociales  (página 5, párrafos
5 y 6)
d) Buscan otro medio de diversión 

5. ¿Por qué el buen uso del celular mejora la participación?

a) Para acceder a los documentos de mayor relevancia 

b) Para la búsqueda de información de manera sencilla y rápida 
c) Permitirá el aumento del aprendizaje de cada estudiante y hará
que tenga mejor colaboración en las labores estudiantiles. 
( página 6, párrafo 7)
d) Para poder trabar sin necesidad de disponer de otro artefacto
que este fuera del alcance de los alumnos. 

Equipo 7

Equipo 8
1.- ¿Por qué el celular es una moda? (proyecto aula. Subtema MODA, pág. 4, párrafo
2 y 3) Elizabeth Peña Peña
a) Por necesidad de estar en contacto y en comunicación.
b) por necesidad de estar en un patrón y en un movimiento.
c) para estar en lo último en tecnología.
d) por la influencia social.
3.- ¿A qué se debe que los celulares consuman demasiada batería? (Proyecto Aula,
subtema 1, página 5, párrafo 1) Ximena Alvarado Castillo
a) Debido al tamaño de este
b) Porque tienen mucha información
c) Debido al uso de aplicaciones e internet
d) Porque tiene funciones innecesarias

Modificar pregunta o respuestas cortas

4.- ¿Tener celular es una cuestión de costumbres, de necesidad o simplemente de
moda? (proyecto aula. Subtema 4, pág. 12, párrafo 1 y 2) C. Azael Alvarado Sánchez
a) La telefonía celular es gran avance y se puede considerar una moda.
b) La gente de casi cualquier nivel socioeconómico tiene un teléfono celular por esto
se puede considerar necesidad
c) El teléfono celular se puede considerar una costumbre pues en ellos mucha gente
mueve y se comunica
d) El teléfono no se puede considerar ninguna de las anteriores, puesto que los seres
humanos no dependemos de ella

Incluye en la pregunta según quien

5.- El teléfono celular produce necesidades básicas ¿Cuál es una de ellas? (Proyecto
Aula, Subtema 3, página 11, párrafo 13) Karim A. Hernandez Perez
a) La necesidad de reconocimiento
b) La necesidad de aceptación y de no ser aislado
c) La necesidad de influir en otro.
d) Ninguna de las 3 anteriores.

Equipo 9