Actividades sobre el párrafo

I-Contesta:

1.- Investiga y luego realiza una definición propia de párrafo.

El párrafo es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Suele ser definido
como la oración o el conjunto de oraciones que tratan un aspecto de un asunto. El párrafo es
una entidad con valor gráfico y significativo; gráfico porque se distingue visualmente en la
página…y significativo porque trata exclusivamente un tema o subtema.

2.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración
principal y las secundarias?

Los nexos son palabras cuya función principal es dar sentido a las
oraciones estableciendo una relación entre la oración principal y la secundaria; para así
dar un mensaje claro

II.- Completa:

1.-___el párrafo_______________. Es una estructura lingüística intermedia entre la

oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a
otro.

2.-_______Oracion temática ____________. Es dentro del párrafo, la oración

que contiene la idea más importante y abarcadora.

3.- _______Principios rectores ___________. Son las características

fundamentales del párrafo.

4.- ______Unidad de pensamientos__________. Esta cualidad impide la inclusión de

más de una idea principal en el párrafo.

5.- ______Énfasis __________. Cualidad que garantiza la captura del interés de los
lectores.

III- En los párrafos siguientes, ubica la oración principal y subráyala.

a-La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Con un diámetro de 3476 km es el

quinto satélite más grande del Sistema Solar, mientras que en cuanto al tamaño
proporcional respecto de su planeta es el satélite más grande: un cuarto del diámetro
de la Tierra y 1/81 de su masa. Después de Ío, es además el segundo satélite más
denso. Se encuentra en relación síncrona con la Tierra, siempre mostrando la misma
cara hacia el planeta.

b-Los hombres, aunque probablemente tienen el mismo origen, no son todos

iguales.  Los hay de diferentes razas y distintos tipos. Físicamente desiguales, los
unos son altos y otros bajos; estos son gruesos, aquellos delgados; algunos sucumben
a las inclemencias del tiempo mientras otros se desarrollan ventajosamente bajo el
azote del agua, del viento y de los rayos solares.  En lo moral, son tanto más
desiguales que en lo físico.  En algunas tribus bárbaras el robo es una habilidad; en
nuestros pueblos cultos, un delito.  El mormón cree en la poligamia; el católico la
rechaza como crimen social y religioso; el soldado mata sin haber recibido ofensa; el
ministro prefiere la muerte al dolor de ser su victimario.  Y en lo intelectual, varía
desde el idiota, hermano de la bestia, hasta el sabio, émulo de Dios.

IV- Con cada una de las siguientes oraciones como oración tópica (OT),
desarrolla un párrafo con dos o tres oraciones secundarias, utilizando el método
de desarrollo que consideres más adecuado.

a.- Las negociaciones con los acreedores están en un punto muerto.

Las negociaciones siempre con los acreedores están en un punto muerto, ellos le suman
contrapeso a nuestros recursos, por eso muchas personas recurren a los negocios ambulantes,
aunque estos son informales pero los recursos quedan limpios y pero no tiene ninguna
relación con lo legal, porque todo negocio debe pagar impuestos al estado y cumplir con un
estándar de calidad que muchos de estos no cumplen, no se puede hacer reclamos a estos.

b.- El hombre deseó llegar al espacio durante toda su existencia.

El Hombre deseo llegar al espacio durante toda su existencia y lo logro cuando en el con la
primera misión tripulada a la luna, desde ese entonces no se han detenido y ahora su principal
meta es tratar de llegar a otros mundo siendo su principal. Se gasta bastante recurso para
investigaciones que lleven a cabo su misión.