Religión - Primer Periodo

DEPARTAMENTO DEL CESAR
MUNICIPIO DE AGUACHICA
CENTRO EDUCATIVO SANTA ROSA DE CARACOL
ADSCRITO A LA DIÓCESIS DE VALLEDUPAR
CONTRATO PARA LA IMPLEMENTACION DE ESTRATEGIAS DE DESARROLLO PEDAGOGICO
RESOLUCIÒN DE APROBACIÓN. N. º 009407 del 15 de diciembre de 2017
Carácter: Mixto; Calendario: A; Modalidad: Agropecuaria
Registro DANE: N. º 220011023797
GUIA DE TRABAJO
NOMBRE: ______________________________________________________
AREA: RELIGIÓN PERIODO: PRIMERO
GRADO: PREESCOLAR FECHA: MARZO 2020
LA CREACIÓN
La narración de la creación del Génesis es un relato de los orígenes del cielo y la
tierra, la vida vegetal, animal y del hombre y la mujer, que atribuye a Dios el rol de
creador de todo lo que existe, esto es parte de la creencia tanto del judaísmo
como del cristianismo.
Colorea la siguiente imagen que muestra la creación de Dios:
ACTIVIDADES
1-Colorea a tu gusto lo que Dios creo y retiñir con los colores.
2-Colorea, recorta y pega la siguiente tarjeta en tu cuaderno.
3-Colorea y une con una línea de acuerdo a lo que Dios creo cada día.
GUIA DE TRABAJO
NOMBRE: ______________________________________________________
GRADO: PRIMERO FECHA: MARZO 2020
LA CREACIÓN
La narración de la creación del Génesis es un relato de los orígenes del cielo y la
tierra, la vida vegetal, animal y del hombre y la mujer, que atribuye a Dios el rol de
creador de todo lo que existe, esto es parte de la creencia tanto del judaísmo
como del cristianismo.
Colorea la siguiente imagen que muestra la creación de Dios:
ACTIVIDADES
1-Con la ayuda de tus papitos responde las siguientes preguntas:
A-Que creo Dios el primer día
__________________________________________
B-El segundo día Dios creo
____________________________________________
C-El cuarto día Dios creo
______________________________________________
D-El sexto día Dios creo
_______________________________________________
E-Que fue lo que más te gusto de la creación
______________________________
2-Con la ayuda de un familiar lee y colorea lo que Dios creo:

3-Con la ayuda de tus padres colorea y resuelve el siguiente laberinto:

GUIA DE TRABAJO
NOMBRE: ______________________________________________________
GRADO: SEGUNDO FECHA: MARZO 2020
La amistad como necesidad del ser humano
1. ¿QUÉ ES LA AMISTAD?
La amistad es una relación afectiva entre dos personas. La amistad es una de las
más comunes relaciones interpersonales que la mayoría de los seres humanos
tienen en la vida.
Amistad es un sentimiento convenido con otra persona, donde se busca confianza,
consuelo, amor y respeto. Es algo muy especial entre dos personas que son
amigos. La amistad se da en distintas etapas de la vida y en diferentes grados de
importancia y trascendencia. La amistad nace cuando los sujetos de la amistad se
relacionan entre sí y encuentran en sus seres algo en común.
2. COMPONENTES DE LA AMISTAD
La amistad tiene una serie de componentes:
 Dar ánimos y entender cómo te sientes en situaciones desagradables.
 Empatía y simpatía.
 Fidelidad.
 Agrado por compartir una o más actividades, ideas, gustos, recuerdos o la vida
Misma.
1.-Lee el texto detenidamente:
LA AMISTAD SE REALIZA CON LOS OTROS.

Cierto día María le pregunta al abuelo: ¿Cómo se forma la lluvia? Y el abuelo
le Responde: “Son gotitas de agua que están en las nubes. Ellas son muchas y
Forman grupos que van creciendo, haciéndose más y más grandes hasta que
Llega un momento que se precipitan del aire a la tierra formando la lluvia para
Refrescar la tierra. Entre ella hay gotitas que han dado la vida a otras, siendo
Verdaderos amigos. María le pregunta, ¿entonces las personas son como las
gotitas de agua que tienen entre ellos diálogo, cariño, respeto? El abuelo responde
Que sí. Entonces María le dice: “abuelo cuéntame”, ¿quiénes fuero en la niñez tus
Verdaderos amigos?
El abuelo responde: “hasta donde puedo acordarme, te Contaré…”
2.-Imagínate qué respuesta le dio la abuela a María ante la pregunta: ¿quiénes

fueron en la niñez tus verdaderos amigos?

Escríbelo

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3.- ¿Consideras que Dios es tu mejor amigo? ¿Por qué?

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4.- Coloreo la frase:

5.- Relaciona las palabras de la izquierda con la derecha, para formar oraciones
frases.
 Me divierto ° cuando mis amigos y amigas

Sufren.
 Me da tristeza ° cuando juego con amigos y amigas.
 Ofrezco mi ayuda ° mis juguetes y útiles escolares.
 Comparto ° cuando un amigo o amiga la necesita.
6.- Escribo ¿Qué hacen unos buenos padres que aman a sus hijos?
GUIA DE TRABAJO
NOMBRE: ______________________________________________________
GRADO: TERCERO FECHA: MARZO 2020
LA CELEBRACION EN LA VIDA DE LAS PERSONAS Y LOS PUEBLOS.
El pueblo de Israel celebraba fiestas en honor al Señor de Dios. La más popular
era fiesta de las Cabañas o Tabernáculos que durante los siete días que duraba
todos dejaban su casa y vivían en cabañas y durante estos días nadie trabajaba.
Eran fiestas donde se alegraban delante de Dios portando ramos con frutos,
ramas de palmas con júbilo y acción de gracias. Además se esforzaban en amarlo
y observar su ley. Otra fiesta era la De Las Primicias donde ofrecían a Dios los
primeros frutos de la cosecha, organizaban un cesto con siete especies de las que
producía la tierra: trigo, cebada, uvas, higos, granada, oliva y dátiles y se la
llevaban al Sumo Sacerdote para que él la colocara ante el altar de Dios como
ofrenda de agradecimiento por lo que el Señor les daba. La fiesta central era la
Pascua, se celebraba desde los orígenes con una cena en familia, compartían un
cordero, panes ázimos, hierbas amargas, salsa roja y cuatro copas de vino. El
padre de familia dirigía esta celebración con una oración de alabanza. Durante la
comida narraban la historia de la liberación de la esclavitud de Egipto. El Año
Jubilar se celebraba cada Cincuenta años. Este año se declaraba santo y se
anunciaba con el sonido de una trompeta. Era el tiempo para perdonar las deudas.
Quienes tenían esclavos los liberaban. Se les devolvía la tierra a sus antiguos
dueños. El sábado en Israel era considerado santo. Era día de descanso para
todos. Se reunían en asamblea y alababan a Dios.
ACTIVIDADES
1-Completa la siguiente frase:
La PAS--------, es la FIES------ más grande del PUE------ de IS------. Era un día
muy ES--------- que PRE----------------- con mucha ANTI---------------------. Se
REU------------todo el PUE---------, formaban pequeños grupos por FA----------,
comían JUN--------un corderito y CON--------------------------
ALE--------------------------------------------
2- Es la hora de dibujar… En uno de los recuadros dibuja una situación difícil que
tú quisieras cambiar y en el otro dibuja cómo sería si cambiara dicha situación.
3-Leo y analiza el siguiente texto:
3-Descubro el mensaje oculto que hay en los números

4- Lee reflexivamente el texto y contesta:

La eucaristía era para los primeros cristianos una verdadera fiesta donde todos se
sentían iguales y hermanos. Pablo el amigo de Jesús, se preocupó mucho para
que los cristianos vivieran unidos, y sufría cuando se daba cuenta que había
divisiones. Un día, supo que en Corinto, cuando celebraban la Eucaristía,
sembraban división y despreciaban a los más pobres. Muy triste, les envió una
carta diciéndoles. “si cuando ustedes se reúnen para celebrar la entrega de Jesús
no comparten como hermanos. Actuando así ustedes niegan que todos somos
hermanos, pues la Eucaristía es una fiesta de hermanos. En ella celebramos la
igualdad entre todos y nos animamos para seguir más unidos, mejorando el
ambiente donde vivimos y creando lazos de amistad. Lo que pablo dice a los
cristianos de Corinto, vale también para nosotros hoy.
a. ¿Por qué la Eucaristía para los primeros cristianos era una verdadera fiesta?
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b) ¿Qué actitudes cree usted que tomó Pablo para que los cristianos vivieran
unidos?
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5- Marque las palabras correctas que se relacionan con la fiesta del banquete con
Jesús:
--------Alegría ---------Tristeza ---------Felicidad -----------Enojo --------Compartir
---------Perdón ----------Pereza -----------Servicio --------Amistad ---------Peleas
----------Borrachera -----------Oración
6- Leo y reflexiono el siguiente texto:
LA CENA DEL SEÑOR Y LA EUCARISTÍA
Para celebrar la fiesta de la pascua, Jesús mandó preparar la mesa en una casa
de Jerusalén. En un momento del banquete Jesús tomó el pan, lo bendijo, lo partió
y se lo dio a sus discípulos diciendo: Tomad y comed todos de él, porque Este es
mi cuerpo ofrecido en Sacrificio por ustedes Después tomó el vino, dio gracias a
Dios y lo compartió con sus discípulos diciendo: Tomad y bebed todos de él,
Porque este es el cáliz de mi sangre, Que será derramada para El perdón de los
pecados. Haced esto en conmemoración mía.
1. Respondo y comento:
 ¿Qué hizo Jesús en la última cena?
¿Qué querían decir las palabras de Jesús?
¿Qué dijo que tiene que haces sus amigos?
GUIA DE TRABAJO
NOMBRE: ______________________________________________________
GRADO: CUARTO FECHA: MARZO 2020
Antes de resolver las actividades, lee detenidamente para saber cuándo

empezar.
Lee detenidamente el siguiente cuento:
LA AGENCIA DE EMPLEO
Tres hombres se presentaron a pedir trabajo en una grande empresa de empleos.

A cada uno le preguntaron qué trabajo u oficio deseaba realizar y por qué querían
hacerlo.
- Yo pienso, dijo el primero, desempeñar cualquier oficio; en lo que resulte. No
importa si me gusta o no, lo que necesito es el dinero que me paguen.
- Yo deseo ser jardinero, dijo el segundo. Siempre me ha gustado trabajar con las
flores y los jardines, porque las plantas bien cuidadas se ven más bellas de lo que
siempre son y a las personas les gusta recrear su vista con el descanso que
proporciona un bello jardín.
- El tercero dijo: Yo puedo trabajar como celador. Me hubiera gustado ser el

administrador de una empresa o un jefe de personal, pero como eso no es posible,
me conformo con el puesto de celador.
Pocas semanas después, el segundo de los aspirantes era ya el responsable del
departamento de jardines de una gran empresa forestal.
1. De acuerdo al cuento LA AGENCIA DE EMPLEOS, contesta las siguientes
preguntas en tu cuaderno:
A. ¿por qué obtuvo el empleo el segundo de los aspirantes?
B. ¿por qué no el primero?
C. ¿por qué no el tercero?
E. ¿cuál de los tres expresa alegría por lo que hace? ¿Por qué?
2. Todos tenemos en el corazón muchas cosas que nos gustan, debes

imaginarte cómo será cuando estés grande, ¿en qué te gustaría trabajar
para ganarte la vida? Debes representarlo por medio de un dibujo bien
hermoso.
3. Después de leído todo, debes empezar por escribir en un cuaderno lo

siguiente: la vocación humana es la búsqueda de uno mismo y de identidad
personal.
Nuestra vocación humana está dirigida al servicio de los demás
comprometiéndose cada uno a responder con compromiso, generosidad y
disposición.
- Vocación es diferente a profesión.

- Vocación es lo que somos (SER), está vinculado a la identidad.
- Profesión es lo que hacemos.
GUIA DE TRABAJO
NOMBRE: ______________________________________________________
GRADO: QUINTO FECHA: MARZO 2020
Lee con atención y luego escribe en tu cuaderno.

EL TESTIMONIO
Un testimonio es una afirmación de algo. El término proviene del latín
testimonium y está vinculado a una demostración o evidencia de la verdad de una
cosa. En la antigüedad, testimonio se utilizaba como sinónimo de testigo, que es la
persona que ha observado un cierto acontecimiento.
Para dar buen testimonio debo conocer a Jesús y saber qué quiere para mí, por
esto debo aprender los mandamientos:
Los Diez Mandamientos de la Ley de Dios son:
1º Amarás a Dios sobre todas las cosas.

2º No tomarás el Nombre de Dios en vano.
3º Santificarás las fiestas.
4º Honrarás a tu padre y a tu madre.
5º No matarás.
6º No cometerás actos impuros.
7º No robarás.
8º No dirás falso testimonio ni mentirás.
9º No consentirás pensamientos ni deseos impuros.
10º No codiciarás los bienes ajenos.
En una hoja de block, escribe los 10 mandamientos y decora la hoja, luego ponla
en un lugar visible para que siempre los recuerdes.
Compromiso: habla con tu padre Dios, pídele que te ayude a ser mejor persona y
a cumplir los mandamientos.

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2-Colorea, recorta y pega la siguiente tarjeta en tu cuaderno.

2-Con la ayuda de un familiar lee y colorea lo que Dios creo:

3-Con la ayuda de tus padres colorea y resuelve el siguiente laberinto:

La amistad tiene una serie de componentes:

 Dar ánimos y entender cómo te sientes en situaciones desagradables.

LA AMISTAD SE REALIZA CON LOS OTROS.

2.-Imagínate qué respuesta le dio la abuela a María ante la pregunta: ¿quiénes

 Me divierto ° cuando mis amigos y amigas

 Me da tristeza ° cuando juego con amigos y amigas.

 Ofrezco mi ayuda ° mis juguetes y útiles escolares.

 Comparto ° cuando un amigo o amiga la necesita.

3-Leo y analiza el siguiente texto:

3-Descubro el mensaje oculto que hay en los números

4- Lee reflexivamente el texto y contesta:

Antes de resolver las actividades, lee detenidamente para saber cuándo

Tres hombres se presentaron a pedir trabajo en una grande empresa de empleos.

- El tercero dijo: Yo puedo trabajar como celador. Me hubiera gustado ser el

2. Todos tenemos en el corazón muchas cosas que nos gustan, debes

3. Después de leído todo, debes empezar por escribir en un cuaderno lo

- Vocación es diferente a profesión.

Lee con atención y luego escribe en tu cuaderno.

1º Amarás a Dios sobre todas las cosas.

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