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• Marco de actividad
• Estos enlaces químico-eléctricos están especializados
en el envío de cierto tipo de señales de pervivencia, las
cuales afectan a otras neuronas, a células no
neuronales como las musculares o glandulares.
• En la actividad neuroprocreadora.
• En la actividad de consumo alimenticio.
• En la actividad de conservación homeostática extrema.
• La sinapsis se produce en el momento en que
se registra actividad químico-eléctrica
presináptica y otra postsináptica.
• Si esta condición no se da, no se puede hablar
de sinapsis.
• En dicha acción se liberan neurotransmisores
ionizados con base química, cuya cancelación
de carga provoca la activación de receptores
específicos que, a su vez, generan otro tipo de
respuestas químico-eléctricas.
• Cada neurona se comunica, al menos, con otras mil
neuronas y puede recibir, simultáneamente, hasta diez
veces más conexiones de otras.
• Se estima que en el cerebro humano adulto hay por lo
menos 1014 conexiones sinápticas (aproximadamente,
entre 100 y 500 billones).
• En niños alcanza los 1000 billones. Este número disminuye
con el paso de los años, estabilizándose en la edad
adulta.[cita requerida]
• La sinapsis química se establece entre células que están separadas entre sí por un
espacio de unos 20-30 nanómetros (nm), la llamada hendidura sináptica.
• La suma de los impulsos excitatorios e inhibitorios que llegan por todas las sinapsis
que se relacionan con cada neurona (1000 a 200 000) determina si se produce o
no la descarga del potencial de acción por el axón de esa neurona.
• Esquema de una sinapsis eléctrica A-B: (1)
mitocondria; (2) uniones gap formadas por
conexinas; (3) señal eléctrica.
SEGUNDA SEMANA
Neurotransmisor
• Un neurotransmisor (neuromediador o segundo
mensajero) es una biomolécula que permite la
neurotransmisión, es decir, la transmisión de
información desde una neurona (un tipo de célula del
sistema nervioso) hacia otra neurona, una célula
muscular o una glándula, mediante la sinapsis que los
separa.
• El neurotransmisor se libera desde las vesículas
sinápticas en la extremidad de la neurona presináptica,
hacia la sinapsis, atraviesa el espacio sináptico y actúa
sobre los receptores celulares específicos de la célula
objetivo.
• Los neurotransmisores son biomoléculas que cumplen con los
siguientes tres criterios básicos:
• La sustancia debe estar presente en el interior de las neuronas. Una
sustancia química no puede ser secretada desde una neurona
presináptica a menos que esté presente allí.
• Las enzimas que permiten la síntesis de la sustancia deben estar
presentes en las neuronas del área donde dicho neurotransmisor se
encuentra. Dado que se necesitan vías bioquímicas complejas para
producir neurotransmisores, la demostración de que las enzimas y
los precursores necesarios para sintetizar la sustancia están
presentes en las neuronas presinápticas brinda pruebas adicionales
de que la sustancia es utilizada como neurotransmisor.
• El efecto del neurotransmisor debe reproducirse si la misma
sustancia es aplicada exógenamente. Un neurotransmisor actúa
sobre su célula blanco, mediante la presencia en éstos de
receptores específicos para el neurotransmisor. El efecto debe ser
idéntico (identidad de acción) al de la estimulación presináptica.
• Diferencia entre neurotransmisor y hormona
• Un neurotransmisor al ser liberado solo comunica a una neurona
inmediata, mediante la sinapsis. En cambio una hormona se
comunica con otra célula sin importar lo lejos que esté, viajando a
través del torrente sanguíneo.
• Eliminación
• Normalmente, la acetilcolina se elimina rápidamente una vez
realizada su función; esto lo realiza la enzima acetilcolinesterasa
que transforma la acetilcolina en colina y acetato.
• La enzima posee dos isoformas, una ubicada en la hendidura
sináptica (AAChE) y otra sérica, sintetizada principalmente en el
hígado, denominada Acetilcolinesterasa Sérica (BAChE).
• Esta última es la responsable de impedir el uso terapéutico de la
acetilcolina, por degradarla rápidamente cuando se administra en
forma intravenosa.
• Enfermedades relacionadas
• BIBLIOGRÁFICAS
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• Bases de datos de Revisiones Sistemáticas
• Colaboración Cochrane: http://www.cochrane.es/default.html y
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• Manual de uso en español:
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• Dare : http://agatha.york.ac.uk/darehp.htm y
http://www.obgyn.net/cochrane.asp
• Manual de uso en español:
http://www.aepap.org/pedev/daremanual.htm
Preguntas de autoevaluación
• 1.- CONCEPTO DE SINAPSIS Y TIPOS :