TALLER 5- APRENDIZAJE COLEGIAL E INNOVACIÓN

Lina María Proaños Villanueva.

Marzo 2020
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Cundinamarca
Competencias Comunicativas
 1
Tabla de Contenidos

Introducción ........................................................................................................................2

Desarrollo del ensayo.................................................................................................3-11

Conclusiones..................................................................................................................12

Referencias Bibliográficas.............................................................................................13
 Introducción

El siguiente trabajo tiene como propósito identificar las partes del texto

argumentativo y el orden de su estructura, con la elaboración de un texto tipo ensayo a

partir de la tesis “La carrera que yo escogí y en la que me matricule en la universidad, es

mi ilusión, con la que puedo realizarme personal y profesionalmente”, donde se reconoce

la introducción, desarrollo y conclusiones del texto, como también las caracteristicas de

cada una de ellas.

Mi proyecto de vida académico

Mi propósito de vida es ser feliz, haciendo lo que me gusta. A medida que crecía,

nacían anhelos muy definidos, donde la curiosidad por entender y aplicar sistemas que

facilitaran las labores al ser humano me fue cautivando, los recursos económicos al

culminar mi bachillerato, era escasos y fue solo cuando obtuve una estabilidad laboral,

que me permití proyectar sueños que se encontraban frenados, uno de ellos incorporarme

en la universidad. La carrera que yo escogí y en la que me matricule en la universidad, es

mi ilusión, con la que puedo realizarme personal y profesionalmente. (Párrafo N°1)

Pero reconozco que se requiere de compromiso, de voluntad y mucha

responsabilidad para lograr realizarme como Profesional. (Párrafo N°2)

Cuando tenía 7 años y vivía en la finca de mis abuelos maternos, recuerdo que las

reuniones familiares eran de más de 20 familiares, nos reuníamos alrededor de una estufa

de leña y se compartían momentos agradables, la unión familiar era el momento de

cercanía y armonía entre parientes. (Párrafo N°3)

Es verdad que era muy feliz, pero también viví momentos de tristeza, pues con

los problemas de orden publico que se vivieron en la vereda entre los años 1987 y 1992,

varios familiares emigraron hacia distintas ciudades y con ellos sus hijos. (Párrafo N°4)

Aunque es cierto que los adultos tomaron decisiones buscando seguridad a sus

hogares, eso no significaba que no amaran al resto de familiares; hay que reconocer que

tenían gran parte de razón, pero quienes nos quedamos en la vereda, quedamos muy

solos. (Párrafo N°5)

 Al ya no tener familiares con quienes compartir mucho, tenía mucho tiempo

mucho tiempo libre, fue entonces cuando mi abuela me impulsó a visitar una vieja

biblioteca en el pueblo, para llegar a ella, debía caminar cerca de 40 minutos por un

camino destapado, estaba de acuerdo con mi abuela en que debía ocupar mi mente en

cosas buenas y así lo hice, sin embargo, en esos desplazamientos el riesgo que corría era

bastante, pues yo iba y venía del pueblo sola. (Párrafo N°6)

Me fui interesando en libros que hablaban y aplicaban sistemas para mejorar las

condiciones de vida del ser humano, me cautivaba lo que leía y sin darme cuenta pasaba

mucho tiempo en la biblioteca. Con el tiempo, cuando regresaba a la finca, mi abuela me

empezó a reclamar mucho por las llegadas tarde, pero yo no estaba de acuerdo con ella, si

ella era quien me impulsaba a ocupar mi tiempo en algo bueno, no entendía porque

después ya no quería que regresara a la biblioteca. (Párrafo N°7)

Fue solo cuando tuve cerca de 13 años, que entendí porque la abuela no quiso que

yo continuara visitando la biblioteca, los grupos al margen de la ley habían llegado a la

vereda y a la abuela le preocupaba que, en uno de los desplazamientos a la biblioteca,

esas personas atentaran contra mí. (Párrafo N°8)

Estuve de acuerdo con la decisión de la abuela, sin embargo, esa decisión freno

por muchos años mi curiosidad de adquirir conocimientos en lo que me gustaba, la

ilusión de incorporarme a una universidad y realizar la carrera que tanto me ilusionó

quedó estancada por muchos años. (Párrafo N°9)

Una vez me gradué como bachiller, fui mamá soltera, tuve que trabajar para poder

salir adelante, las condiciones económicas me limitaban y el tiempo libre no era mucho,
renuncié a mis sueños de ser una profesional y matricularme en la universidad, para

ayudar a mi hija a cumplir los suyos. (Párrafo N°9)

Ya mi hija tiene 23 años, este año se gradúa en la universidad, al ya no tener que

invertir dinero para pagar la universidad de ella, la ilusión de ser una profesional me

invadió y me matriculé en la Universidad. Es verdad que ya tengo 40 años, pero pienso

que nunca es tarde para cumplir con los sueños que de niña tuve. (Párrafo N°10)

He consultado paginas de superación personal que sin duda han motivado

mi deseo de cumplir mis sueños y estas consultas son de mi gran aprecio (Nicuesa

M.2018), (Exposito L.2008), (Izabal A.2018). (Párrafo N°11)

Decidí que ha llegado la hora de continuar con mis estudios profesionales, porque

fue mi ilusión desde niña y con el pasar de los años, este sentir no ha cambiado. (Párrafo

N°12)

Es verdad se tiene miedo al cambio, pero la vida está llena de retos, sin duda

alguna será un cambio significativo en mi vida, adaptarme a los nuevos métodos de

enseñanza, será toda una odisea, no quiero seguir estancando mi ilusión de ser una gran

profesional quiero ser una persona exitosa en la carrera que escogí y dejar huella por el

paso de la universidad. (Párrafo N13)

  INTRODUCCIÓN / VA DESDE EL PARRAFO N°1 AL N°2:

Mi propósito de vida es ser feliz, haciendo lo que me gusta. A medida que crecía, nacían

anhelos muy definidos, donde la curiosidad por entender y aplicar sistemas que

facilitaran las labores al ser humano me fue cautivando, los recursos económicos al

culminar mi bachillerato, era escasos y fue solo cuando obtuve una estabilidad laboral,

que me permití proyectar sueños que se encontraban frenados, uno de ellos incorporarme

en la universidad. La carrera que yo escogí y en la que me matricule en la universidad, es

mi ilusión, con la que puedo realizarme personal y profesionalmente. (Párrafo N°1)

Pero reconozco que se requiere de compromiso, de voluntad y mucha

responsabilidad para lograr realizarme como Profesional. (Párrafo N°2)

1.TESIS DE LA ESCRITORA / PROPÓSITO:

La carrera que yo escogí y en la que me matricule en la universidad, es mi ilusión,

con la que puedo realizarme personal y profesionalmente.

2.CONTEXTO QUE PRESENTA LA AUTORA EN LA INTRODUCCIÓN /

CONSIDERACIONES POR LAS CUALES LA AUTORA ABORDA EL TEMA:

Mi propósito de vida es ser feliz, haciendo lo que me gusta. A medida que crecía,

nacían anhelos muy definidos, donde la curiosidad por entender y aplicar sistemas que

facilitaran las labores al ser humano me fue cautivando.

 DESARROLLO / VA DESDE EL PARRAFO N°3 AL N°11:

Cuando tenía 7 años y vivía en la finca de mis abuelos maternos, recuerdo que las

reuniones familiares eran de más de 20 familiares, nos reuníamos alrededor de una estufa
de leña y se compartían momentos agradables, la unión familiar era el momento de

cercanía y armonía entre parientes. (Párrafo N°3)

Es verdad que era muy feliz, pero también viví momentos de tristeza, pues con

los problemas de orden público que se vivieron en la vereda entre los años 1987 y 1992,

varios familiares emigraron hacia distintas ciudades y con ellos sus hijos. (Párrafo N°4)

Aunque es cierto que los adultos tomaron decisiones buscando seguridad a sus

hogares, eso no significaba que no amaran al resto de familiares; hay que reconocer que

tenían gran parte de razón, pero quienes nos quedamos en la vereda, quedamos muy

solos. (Párrafo N°5)

Al ya no tener familiares con quienes compartir mucho, tenía mucho tiempo

mucho tiempo libre, fue entonces cuando mi abuela me impulsó a visitar una vieja

biblioteca en el pueblo, para llegar a ella, debía caminar cerca de 40 minutos por un

camino destapado, estaba de acuerdo con mi abuela en que debía ocupar mi mente en

cosas buenas y así lo hice, sin embargo, en esos desplazamientos el riesgo que corría era

bastante, pues yo iba y venía del pueblo sola. (Párrafo N°6)

Me fui interesando en libros que hablaban y aplicaban sistemas para mejorar las

condiciones de vida del ser humano, me cautivaba lo que leía y sin darme cuenta pasaba

mucho tiempo en la biblioteca. Con el tiempo, cuando regresaba a la finca, mi abuela me

empezó a reclamar mucho por las llegadas tarde, pero yo no estaba de acuerdo con ella, si

ella era quien me impulsaba a ocupar mi tiempo en algo bueno, no entendía porque

después ya no quería que regresara a la biblioteca. (Párrafo N°7)

 Fue solo cuando tuve cerca de 13 años, que entendí porque la abuela no quiso que

yo continuara visitando la biblioteca, los grupos al margen de la ley habían llegado a la

vereda y a la abuela le preocupaba que, en uno de los desplazamientos a la biblioteca,

esas personas atentaran contra mí. (Párrafo N°8)

Estuve de acuerdo con la decisión de la abuela, sin embargo, esa decisión freno

por muchos años mi curiosidad de adquirir conocimientos en lo que me gustaba, la

ilusión de incorporarme a una universidad y realizar la carrera que tanto me ilusionó

quedó estancada por muchos años. (Párrafo N°9)

Una vez me gradué como bachiller, fui mamá soltera, tuve que trabajar para poder

salir adelante, las condiciones económicas me limitaban y el tiempo libre no era mucho,

renuncié a mis sueños de ser una profesional y matricularme en la universidad, para

ayudar a mi hija a cumplir los suyos. (Párrafo N°9)

Ya mi hija tiene 23 años, este año se gradúa en la universidad, al ya no tener que

invertir dinero para pagar la universidad de ella, la ilusión de ser una profesional me

invadió y me matriculé en la Universidad. Es verdad que ya tengo 40 años, pero pienso

que nunca es tarde para cumplir con los sueños que de niña tuve. (Párrafo N°10)

He consultado paginas de superación personal que sin duda han motivado mi

deseo de cumplir mis sueños y estas consultas son de mi gran aprecio (Nicuesa M.2018),

(Exposito L.2008), (Izabal A.2018). (Párrafo N°11)

1.TIPO DE ARGUMENTOS:

A) ARGUMENTOS RACIONALES:

DATOS:
 Cuando tenía 7 años

 eran de más de 20 familiares

 entre los años 1987 y 1992

 debía caminar cerca de 40 minutos

 tuve cerca de 13 años

 mi hija tiene 23 años

 ya tengo 40 años

CITAS DE AUTORES:

 (Nicuesa M.2018)

 (Exposito L.2008)

 (Izabal A.2018)

B) CONCESIONES/ contra argumentación: contradecir argumentos de las

otras personas. Ejemplos:

 Es verdad que ... pero ...

 Aunque es cierto que ....... eso no significa que ...

 Muchas personas dicen que... sin embargo no se dan cuenta de que…

 Hay que reconocer que tienen parte de razón, pero ...

 Estoy de acuerdo con los que dicen que..., sin embargo...

 Es verdad que era muy feliz, pero también viví momentos de tristeza

 Aunque es cierto que los adultos tomaron decisiones buscando seguridad a sus

hogares, eso no significaba que no amaran al resto de familiares

  hay que reconocer que tenían gran parte de razón, pero quienes nos quedamos en

la vereda, quedamos muy solos

 estaba de acuerdo con mi abuela en que debía ocupar mi mente en cosas buenas y

así lo hice, sin embargo, en esos desplazamientos el riesgo que corría era bastante

 regresaba a la finca, mi abuela me empezó a reclamar mucho por las llegadas

tarde, pero yo no estaba de acuerdo con ella

 Estuve de acuerdo con la decisión de la abuela, sin embargo, esa decisión

freno por muchos años mi curiosidad de adquirir conocimientos en lo que me

gustaba

 Es verdad que ya tengo 40 años, pero pienso que nunca es tarde para cumplir

con los sueños que de niña tuve

C) CONCESIONES/ REFUTA / Contradecir, rebatir, impugnar con

argumentos o razones, rechazo a un punto de vista:

 no quiso

 no era mucho

 ya no tener que invertir dinero

 CONCLUSION / VA DESDE EL PARRAFO N°12 AL N°13:

Decidí que ha llegado la hora de continuar con mis estudios profesionales, porque

fue mi ilusión desde niña y con el pasar de los años, este sentir no ha cambiado. (Párrafo

N°12)
 Es verdad se tiene miedo al cambio, pero la vida está llena de retos, sin duda

alguna será un cambio significativo en mi vida, adaptarme a los nuevos métodos de

enseñanza, será toda una odisea, no quiero seguir estancando mi ilusión de ser una gran

profesional quiero ser una persona exitosa en la carrera que escogí y dejar huella por el

paso de la universidad. (Párrafo N13)

1. CONCLUSIONES DE LA ESCRITORA Y DE LA INVESTIGACIÓN:

Es verdad se tiene miedo al cambio, pero la vida está llena de retos, sin duda

alguna será un cambio significativo en mi vida, adaptarme a los nuevos métodos de

enseñanza, será toda una odisea, no quiero seguir estancando mi ilusión de ser una

gran profesional quiero ser una persona exitosa en la carrera que escogí y dejar huella

por el paso de la universidad.

2. SINTÉSIS (El escritor expresa con sus propias palabras la idea principal /

punto de vista del escritor:

Decidí que ha llegado la hora de continuar con mis estudios profesionales, porque

fue mi ilusión desde niña y con el pasar de los años, este sentir no ha cambiado
 Conclusiones

Al integrar los conocimientos abordados en la guía, con un ensayo referente a mi

vida, se apropiaron procesos de comprensión e interpretación del texto con estructura

argumentativa, resumiendo el sentido general del texto, redondeando las ideas, dándoles

pleno sentido y dejando un buen recuerdo de aprendizaje.

 Referencias Bibliográficas

Nicuesa M. (2018). Consejos de superación personal para mujeres. Recuperado de

https://bit.ly/2IawHr8

Exposito L.(2008). Consejos de superación personal para mujeres. Recuperado de

https://bit.ly/32LHmSz

Izabal A. (2018). 15 consejos que toda mujer joven debería aplicar a su vida.
Recuperado de https://bit.ly/2voYGRd