ESCUELA

MANUEL LUCERO

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
PARA EL HOGAR

PRIMER GRADO

NOMBRE: ____________________________________________________________________
ACTIVIDAD N°1

EL DÍA DE HOY ES ……………………… DEL MES DE ……………………………………………..

6 DE JULIO: FUNDACIÓN DE CÓRDOBA

¡FELIZ CUMPLE CÓRDOBA!

COMENTAMOS ORALMENTE CON UN ADULTO:

 TODOS LOS 6 DE JULIO, FESTEJAMOS EL CUMPLE DE NUESTRA CIUDAD.

 ¿SABES POR QUÉ? OBSERVA LA IMAGEN.

ESTE AÑO LA CIUDAD CUMPLE 447 AÑOS ¡QUÉ NUMERO GRANDE! ¿NO?

¡PARECE QUE SURGIÓ, HACE MUCHO TIEMPO!

CUANDO LLEGARON LOS CONQUISTADORES ESPAÑOLES A NUESTRA CIUDAD, ¿CÓMO

IMAGINAS QUE ERA? QUIZÁS LA IMAGEN, PUEDA DARTE UNA AYUDITA:

 LAS PERSONAS Y LOS LUGARES ¿HABRÁN SIDO COMO LOS QUE HAY AHORA?
 ¿HABRÍA LA MISMA CANTIDAD DE PERSONAS, QUE EN LA ACTUALIDAD?
ME LEEN EL SIGUIENTE TEXTO:

CUANDO LLEGARON LOS CONQUISTADORES ESPAÑOLES, NUESTRA PROVINCIA

ESTABA OCUPADA POR PUEBLOS ORIGINARIOS. ESTA CIUDAD (EN LA REGIÓN
SERRANA DE NUESTRA PROVINCIA), ERA HABITADA POR LOS COMECHINGONES.

EL 6 DE JULIO DE 1573, DON JERÓNIMO LUIS DE CABRERA, FUNDÓ NUESTRA CIUDAD Y

LA LLAMÓ CÓRDOBA DE LA NUEVA ANDALUCÍA. FUE A ORILLAS DEL RÍO SUQUÍA
(LLAMADO ASÍ POR LOS ABORÍGENES; EL QUE HOY ES, EL RÍO PRIMERO).

EL NOMBRE DADO POR CABRERA A LA CIUDAD, ERA EN HOMENAJE A LA CIUDAD

NATAL DE SU ESPOSA, LA CIUDAD ESPAÑOLA DE CÓRDOBA (EN LA COMUNIDAD DE
ANDALUCÍA).

PREPARAMOS UN REGALO PARA NUESTRA CIUDAD

¿QUÉ TE PARECE SI LE HACEMOS UN REGALO A NUESTRA CIUDAD? PUEDE SER UN

VERSITO, UNA FRASE, UN COLLAGE CON IMÁGENES DE ELLA O UN DIBUJO DE LOS
LUGARES QUE MÁS TE GUSTAN DE CÓRDOBA. ENVIAME LA FOTO DE TU TRABAJITO,
PARA QUE JUNTOS LE PODAMOS CANTAR EL ¡FELIZ CUMPLE!

ACTIVIDAD N°2

EL DÍA DE HOY ES ……………………… DEL MES DE …………………………………………….

9 DE JULIO: “DÍA DE LA INDEPENDENCIA”

EL 9 DE JULIO DE 1816, LOS REPRESENTANTES DE VARIAS PROVINCIAS, SE

REUNIERON EN TUCUMÁN. ALLÍ ACORDARON, LUEGO DE ALGUNAS DISCUSIONES, QUE
QUERÍAN SER LIBRES E INDEPENDIENTES DE LOS REYES DE ESPAÑA Y FIRMARON EL
ACTA DE LA INDEPENDENCIA.
 CUANDO HABLAMOS DE INDEPENDENCIA ¿QUÉ QUEREMOS DECIR?

OBSERVA ESTAS IMÁGENES Y MARCA CON UNA X AQUELLAS COSAS QUE

PUEDES HACER SOLO/A, SIN LA AYUDA DE UN ADULTO, PERO QUE NO SEAN
PELIGROSAS PARA TU EDAD.
LUEGO DE REALIZAR LA ACTIVIDAD, CONVERSÁ EN FAMILIA:

¿QUÉ PIENSAS QUE ES SER INDEPENDIENTE? MARCA LA OPCIÓN CORRECTA.

*ES PODER HACER ALGO CON AYUDA.

*ES PODER HACER ALGO SIN AYUDA.

AHORA TE INVITO A SABER MÁS, EN EL SIGUIENTE VIDEO: “DON JULIO CAMINO A LA

INDEPENDENCIA”.
https://youtu.be/E_UvCNory7U