Taller Coherencia y cohesión

iPhone, mucho más que un teléfono celular

Hace 24 años, pocos se imaginaron que el teléfono móvil, ese aparato recién inventado
con tecnología básica y deficiente, que servía para comunicarse a grandes distancias, con
el paso del tiempo iría a convertirse en una herramienta indispensable para la
comunicación humana y, además, en un dispositivo apto para varias funciones de
entretenimiento y conectividad.

Otra característica que destaca la revista es la pantalla táctil del iPhone, la cual, aunque no
es exclusiva de este aparato ni mucho menos es invento de Apple, para este nuevo
teléfono ha alcanzado su punto más alto de desarrollo hasta ahora, pues la interactividad
que genera dicha tecnología con el usuario es un valor agregado muy apreciado por el
comprador.

Y si hay un teléfono que pueda mostrar esas características es el popular iPhone,

catalogado por la revista Time como el invento del año 2007. Este teléfono móvil, creado
por la reconocida marca de computadores Apple, cuenta con varias particularidades que
lo han hecho merecedor de tan importante reconocimiento.

Se dice además que el iPhone es un ordenador de bolsillo porque incluye servicios de

internet como correo electrónico, navegación web por medio del programa Safari y
conectividad Wifi.

En primera instancia, la publicación norteamericana reconoce como característica esencial

del iPhone el innovador diseño que tiene, una cualidad representativa de Apple, empresa
que se diferencia de muchas otras que sacrifican la forma para darle prioridad al
funcionamiento y a otro tipo de componentes internos. “La empresa de la manzana”
siempre intenta que la interfaz y el diseño de sus productos sean los apropiados para que
el usuario los comprenda y los utilice de una manera sencilla, además de disfrutar de una
bonita presentación.

Revista Fucsia, 2009.

Responde:

1. Determina qué mecanismos de cohesión corresponden las palabras subrayadas en el

anterior texto.
2. Indique qué tipo de conectores se ha empleado y por qué.

Taller realizado por Zarina Durango Herazo, docente del Proyecto Institucional de Competencias
Comunicativas de la CURN.