ANEXO

Activity 1 Traduzca las siguientes definiciones

2 Traduzca las siguientes frases

1. A few ways citizens can protect the environment

R: Algunas maneras en que los ciudadanos pueden proteger el medio ambiente
2. Take short showers
R: Tomar duchas cortas
3. Keep the thermostat turned down
R: mantenga el termostato apagado
4. Walk whenever possible
R: caminar siempre que sea posible
5. Use cloth napkins rather than paper
R: use servilletas de tela en lugar de papel
6. Choose a car that limits gas consumption
R: elija un automóvil que limite el consumo de gas
7. Eat pasta or rice, not meat, more often
R: coma pasta arroz, no carne, más a menudo
8. Recycle
R: recicla
9. Make a compost pile
R: hacer una pila de compost
10. Store food in containers, not plastic
R: no guarde los alimentos en recipientes de plástico
11. Turn off lights and computers
R: apague las luces y las computadoras
12. Wash clothes in cold water, using full loads
R: lave la ropa en agua fría, usando cargas completas
13. Use the dryer sparingly and clean out the filter. Hang up damp clothes
R: use el secador con moderación y limpie el filtro. Cuelga la ropa húmeda

Activity 2. Identifique 10 acciones o verbos que más lleva a cabo en su ambiente de aprendizaje, y 10
sustantivos que hacen parte de su entorno de aprendizaje. Escíbalos con su respectivo significado en
español

NOUN (Sustantivo) Meaning (Significado) VERB (Verbo) Meaning (Significado)

Ozono Layer Capa de Ozono Recycle Reciclar
tree arbol reduce reducir
 Atmosphere atmosfera plant plantar
trash basura learn aprender
forest bosque educate educar
jungle selva protect proteger
pollution contaminacion change cambiar
ecotourism ecoturismo create crear
resources recursos separate Separar
rain lluvia reuse reusar
energy energia conserve concervar

Activity 3. Utilizando 6 de los 10 verbos del ejercicio anterior, elabore oraciones con cada pronombre
personal l (Yo)/You (Tú)/They (Ellos)/We (Nosotros)/She (Ella)/He (El), utilizando el siguiente formato,
y el tiempo gramatical Presente Simple, en afirmativo, negativo e interrogativo, ejemplo

SUBJECT VERB COMPLEMENT

I(yo) Recycle(reciclo) the trash(la basura )

she reduce The trash

he conserve The forest

i protect The jungle

i plant A tree

she change The wold