TALLER N° 2 TERCER PERIODO

DOCENTE: JOSÉ JAVIER PULIDO CASTRO

ASIGNATURA: CÁTEDRA DE PAZ

GRADO: 901-902 Fecha: 1 DE SEPTIEMBRE DE 2020

FECHA DE ENTREGA: 11 DESEPTIEMBRE.

TEMA: ORIGEN Y FUNCIÓN DE LA CIDH

COMPETENCIA: ANALIZA E IDENTIFICA EL ORIGEN Y EL PAPEL HISTÓRICO DE LA COMISIÓN

INTERAMERICANA DE LOS DERECHOS HUMANOS CON SUS RESPECTIVAS CARACTERÍSTICAS

TEORIA: ORIGEN, EVOLUCIÓN Y EL PAPEL DE LA CIDH EN LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS PARA
LA POBLACIÓN DEL CONTINENTE AMERICANO

ACTIVIDADES: ENVÍO DE TALLERES.SEGUIMIENTO A LA REALIZACIÓN Y CORRECCION VÍA INTERNET.

EVALUACIÓN: ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DE LECTURA, DESARROLLO Y RESPUESTAS CORRECTAS DE LAS

PREGUNTAS EN LA PRUEBA ICFES TIPO 1.

BIBLIOGRAFIA.

TEXTO CÁTEDRA DE PAZ GRADO NOVENO EDIT SANTILLANA.

NEXOS . El juego de la Suprema Corte.

L a Convención Americana sobre Derechos Humanos (CADH), es el tratado internacional que fundamenta el
sistema interamericano de protección de derechos humanos. De dicho instrumento surge el órgano
jurisdiccional competente para conocer de violaciones a derechos humanos: la Corte Interamericana de
Derechos Humanos (CorteIDH), la cual se instaló en el año de 1979.

La CorteIDH es un órgano jurisdiccional autónomo, no permanente, cuyo objetivo principal es aplicar e

interpretar las disposiciones contenidas en la CADH. Tiene sede en San José de Costa Rica, en donde tienen
lugar periodos ordinarios y extraordinarios de sesiones. A partir de 2006, con el propósito de llevar el trabajo de
la Corte alrededor del continente, se comenzaron a celebrar sesiones extraordinarias en distintos países de la
región.[3] Durante las sesiones tienen lugar audiencias de casos contenciosos sujetos a examen de la Corte y de
solicitudes de opinión consultiva, así como deliberaciones para emitir resoluciones en asuntos que se
encuentren bajo estudio de la Corte.
Composición
La Corte Interamericana está compuesta por siete jueces, nacionales de los Estados miembros de la OEA,
elegidos a título personal entre juristas de la más alta autoridad moral, de reconocida competencia en materia de
derechos humanos, que reúnan las condiciones requeridas para el ejercicio de las más elevadas funciones
judiciales.
Funciones
De la CADH se desprenden distintas funciones a cargo de la Corte Interamericana. La principal es la relativa al
examen de casos y emisión de sentencias en las que se declara la responsabilidad internacional de los Estados
parte que hayan ratificado la competencia contenciosa de la Corte. Bajo dicha función se generan los criterios y
estándares que dotan de contenido los derechos contenidos en la CADH y los diversos instrumentos que forman
parte del Sistema Interamericano. En 25 años de función contenciosa (1987-2012) la Corte ha dictado 259
sentencias relacionadas con 161 casos ocurridos en 22 Estados del continente americano. De dicha función
contenciosa deriva la función de dar seguimiento al cumplimiento de los Estados de los puntos resolutivos de la
sentencias.

Dentro de las funciones de la CorteIDH, también se encuentra la posibilidad de ordenar medidas provisionales en
casos de extrema gravedad y urgencia, y cuando se haga necesario evitar daños irreparables a las personas en
los asuntos que este conociendo o de asuntos que aún no estén sometidos a su conocimiento a solicitud de la
Comisión Interamericana de Derechos Humanos.

Asimismo, la Corte tiene la facultad para emitir opiniones para interpretar el alcance de cualquiera de las
disposiciones de la CADH o de otros tratados internacionales sobre protección a derechos humanos en los
Estados Americanos. El objetivo de la función consultiva por parte de la Corte, es ayudar a los Estados a
respetar sus obligaciones internacionales y a los órganos de la OEA a cumplir con sus funciones
encomendadas. Actualmente la función consultiva de la Corte IDH es la más amplia y activa de los sistemas
regionales de protección al contar con 20 opiniones consultivas.
La CADH entró en vigor el 18 de julio de 1978. A la fecha, 25 naciones americanas han ratificado o se han
adherido a la Convención: Argentina, Barbados, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chile, Dominica, Ecuador,
El Salvador, Granada, Guatemala, Haití, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú,
República Dominicana, Surinam, Trinidad y Tobago, Uruguay y Venezuela. Sin embargo Trinidad y Tobago
renunció la CADH, por comunicación dirigida al Secretario General de la OEA, el 26 de mayo de 1998. Por su
parte, Venezuela presentó el pasado 6 de septiembre de 2012 un instrumento de denuncia del mismo tratado a
dicha Secretaria.

Relación de la Comisión IDH y la Situación de violencia en Colombia contra defensoras y defensores de

derechos humanos y la Población Joven del país.

La Comisión ha expresado reiteradamente su preocupación por la situación de violencia que enfrentan las
personas que defienden los derechos humanos y los líderes sociales en Colombia, en particular los serios
desafíos para garantizar su protección, sus limitadas medidas de seguridad y la impunidad de los delitos que les
afectan. En marzo de 2018, alertó en un comunicado de prensa que los asesinatos de personas defensoras y
líderes sociales aumentaron sostenidamente en el marco de la implementación de los acuerdos de paz y advirtió
que la mayoría de estos asesinatos se perpetran contra personas defensoras en situación de especial
vulnerabilidad en zonas alejadas donde históricamente el conflicto armado fue más intenso, en el año 2019 y
2020 las masacres contra la población campesina y los jóvenes del país ,se incrementaron en forma dramática
,sumando hasta los últimos días del mes de agosto de 2020 un total de 50 personas asesinadas en masacres
colectivas indefensos,con miles de desplazados por el rearme de los grupos irregulares, convirtiendo a
Colombia en el segundo país del mundo en desplazamiento forzado de población.
Cabe recordar que en octubre de 2016, la CIDH saludó la firma del Acuerdo Final de Paz con la Guerrilla de las
FARC y destacó la importancia de su implementación, pues la construcción de la paz es indispensable para la
garantía efectiva de los derechos humanos. El Acuerdo de Paz incorporó secciones sobre la prevención del
riesgo y la protección de personas defensoras de derechos humanos y previó el fortalecimiento de los
mecanismos de protección de la labor que desempeñan estas personas, en particular las que trabajan en
regiones rurales, mediante la elaboración de manera concertada con las organizaciones de defensores y
defensoras de derechos humanos de protocolos para su protección integral. Además, el Acuerdo dispuso la
promoción de medidas integrales de seguridad y protección contra la estigmatización y el señalamiento,
mecanismos de difusión amplia, campañas de legitimación y reconocimiento de las personas defensoras, tanto
en áreas rurales como urbanas, así como la creación y difusión de medios de comunicación comunitarios y de
interés público para el impulso de los derechos humanos y la convivencia y que se esté avanzando en hacer
efectivos estos compromisos, aunque la preocupación es profunda pues se observa que el tratado de paz cada
vez es más débil auspiciado por un Estado incapaz de gobernar y una población desapercibida de una violencia
que amenaza con extenderse de igual o peor intensidad ayudado por el aislamiento obligatorio decretado por el
Estado, aprovechado por los grupos violentos que se apoderan del país y sus riquezas en contra de una
población en profunda crisis social y económica donde los niños y jóvenes de las nuevas generaciones se verán
irremediablemente afectadas si no toman conciencia y acción en contra de la guerra que cada vez se ve más
cerca.

LEIDO ENTENDIDO Y ANALIZADO EL DOCUMENTO , RESPONDA LAS PREGUNTAS ICFES TIPO 1 EN FORMA
CORRECTA:

1) SEGÚN LA LECTURA,LA CIDH (COMISIÓN INTERAMERICANA DE LOS DERECHOS HUMANOS),EN

COLOMBIA ,POR EL REINICIO DE LA GUERRA ENTRE LOS GRUPOS CRIMINALES ,EL ESTADO Y EN
CONTRA DE LA POBLACIÓN,ESTE GRUPO POBLACIONAL SERÁ EL MÁS AFECTADO EN NUESTRO
PAÍS:

A-LOS CAMPESINOS?

B-LOS TRABAJADORES DE LA CIUDAD?

C-LOS ESTUDIANTES Y SUS LÍDERES,?

D-LOS LÍDRES SINDICALES.?

E-LOS NIÑOS Y JAVENES DEL CAMPO Y LA CIUDAD?

2) LA PRINCIPAL FUNCIÓN PARA LO CUAL FUE CREADA LA CIDH ES.?

A-DENUNCIAR A POLÍTICOS CORRUPTOS?

B-EMITIR SENTENCIAS CONTRA LOS ESTADOS QUE VIOLAN DERECHOS HUMANOS

FUNDAMENTALES?

C-RESTITUÍR LOS DERECHOS DE POLITICOS SANCIONADOS?

D-DENUNCIAR MASACRES Y MUERTES SELECTIVAS EN LOS PAÍSES QUE LO CONFORMAN?

E-NO PERMITIR LA GUERRA ENTRE PAISES?

3) ESTOS INTEGRANTES DE LA POBLACIÓN COLOMBIANA A PARTIR DE INICIOS DE 2015 Y 2016 VIENEN

SIENDO ASESINADOS Y MASACRADOS POR LOS GRUPOS CRIMINALES QUE PRETENDEN ACALLAR
SU VOZ DE PROTESTA POR LA SITUACIÓN ACTUAL DEL PAIS Y LA DEFENSA DE LOS DERECHOS
HUMANOS:

A-LOS LÍDRES POPULARES?

 B-LOS JOVENES UNIVERSITARIOS?

C-LOS LÍDERES DE LOS DERECHOS HUMANOS?

D-LOS JUECES Y FISCALES QUE CONDENAN POLÍTICOS CORRUPTOS?

E-LOS CAMPESINOS DE REGIONES CLAVES Y ESTRATÉGICOS DEL PAÍS?

4) ESTOS DOS PAISES MIEMBROS DE LA COMISIÓN INTERAMERICANA PRESENTARON SU RENUNCIA

POR NO ESTAR DE ACUERDO CON ALGUNAS DE LAS POLÍTICAS DE CONTROL A LA DEFENSA DE
LOS DERECHOS HUMANOS:

A-COLOMBIA Y VENEZUELA?

B-EEUU Y CANADÁ?

C-BRASI Y PERÚ?

D-TRINIDAD Y TOBAGO Y VENEZUELA?

E- ARGENTINA Y VENEZUELA?

5) CUÁL ES LA ACTITUD DEL ESTADO COLOMBIANO CON REFERENCIA A LAS MASACRES OCURRIDAS
EN LOS ULTIMOS MESES EN COLOMBIA,DONDE FUERON ASESINADAS VIOLENTAMENTE MAS DE 50
PERSONAS?

A-TOTAL INDIFERENCIA?

B – JUSTIFICÁNDOLAS PLANTEANDO EXPLICACIONES FALSAS?

C-ARGUMENTANDO QUE ES UNA CONFRONTACIÓN DEL NARCOTRÁFICO?

D-REALIZANDO ACCIONES DE MOMENTO SIN RESULTADOS POSITIVOS?

E-TODAS LAS ANTERIORES?

SOLO SE ESCRIBE LA PREGUNTA Y LA RESPUESTA EN EL CUADERNO DE CÁTEDRA DE PAZ.

ENVÍAR AL MONITOR SOLO LA PREGUNTA CON SU RESPUESTA POR WHATSAPP EN FOTO O ARCHIVO O
CORREO DEL DOCENTE javierpulido2010@hotmail.com Y COLOCAR EL NOMBRE DEL ESTUDIANTE, EL
GRADO Y LA FECHA.

EL PLAZO PARA ENTREGAR ESTE TALLER ES EL 11 DE SEPTIEMBRE , EN LA JORNADA DE LA MAÑANA 7.00

am a 1:00 pm.

ATT….PROFESOR JOSÉ JAVIER PULIDO CASTRO

AUTOEVALUACIÓN: COLOQUE LA CALIFICACIÓN QUE USTED CREE QUE SE

MERECE POR SU RESPONSABILIDAD EN LA REALIZACIÓN Y ENTREGA
OPORTUNA DE LOS TALLERES.

1.0, 1,5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0

NOTA QUE SE MERECE: ________ (ENVIARLA CON EL TALLER)
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA BERNARDO LOPEZ PEREZ
“Educando para la paz”
tel. 3334680
Dosquebradas – Risaralda

OBSERVACIÓN: ________________________________________

Luvin Hernando Restrepo Sampedro

Rector