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GEOMETRÍA ANALÍTICA
GUÍA DE RECUPERACIÓN

INSTRUCCIONES. Lee detenidamente las indicaciones y contesta lo que se te pide.

1. Traza los puntos siguientes en el eje cartesiano; así como identifica la imagen que se forma de la
unión de los puntos A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K.
A(3,7), B(-3, 3), C(-1, 3), D(-5, 0), E(-2, 0), F(-7, -3), G(1, 1), H(-5/2, 1), I(2, 4), J(-1/2, 4), K(3, 7)

2. Encuentra la intersección con el eje x de la ecuación y = 2x – 4

3. Encuentra la intersección con el eje y de la ecuación y = 3x + 2

4. Explica brevemente la diferencia entre rectas paralelas, perpendiculares y oblicuas.

5. Traza la gráfica de la ecuación y = 2x + 3

6. Despeja la variable x de la ecuación 2x2 – 4y2 = 16

7. Indica la razón en la que el punto P(-1,-8) divide al segmento de recta 𝑃̅1 𝑃̅2, cuyos puntos extremos
son P1(-2,-12) y P2(2,4)

8. Encuentra el punto que divide al segmento AB formado por los puntos A (5, 2) y B (2, 5) en una razón
1
𝑟 = 2.

9. Obtener las coordenadas del punto P(x, y) que divide al segmento cuyos extremos son S(1, 7) y T(6,
2
-3) a razón de 𝑟 = .
3

10. Establece por medio de la fórmula para la distancia entre 2 puntos, si los puntos dados forman un
Triángulo Rectángulo (teorema de Pitágoras) y calcula su Área por medio de Determinantes…
A 0 , 9, B  4 ,  1 y C 3 , 2

11. Encuentra la pendiente m y el ángulo de inclinación  de la recta que pasa por los puntos…

a) P 4 , 6 y Q 1 , 3
b) P2 , 4 y Q 2 , 4

12. Encuentra la ecuación General de cada recta si se sabe que...


a) Pasa por el punto P 6,5 y tiene una pendiente m  2 / 3
b) Pasa por los 2 puntos A  2,  3 y B 5,1
c) Su pendiente es m  4 / 5 y su ordenada en el origen es -8

 7
13. Encuentra la distancia entre el punto P   4 ,  y la recta x  2 y  2  0
 2

14. ¿Para qué valores de x la distancia entre los puntos (-1, 4) y (x, -4) es 10?
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15. Encuentra la distancia entre los puntos A (8, -9) y B (-4, 7).

16. ¿Para qué valores de y la distancia entre los puntos (2, 7) y (-1, y) es 5?

17. Determina las coordenadas del punto medio del segmento de recta, cuyos extremos son los puntos
A(-3, 8) y B(-5, -6).

18. Las coordenadas del punto medio del segmento AB son (5, -2). Si un extremo del segmento es A(7,
-1). Hallar las coordenadas de B.

19. Encuentra la distancia de la recta 9x -12y-36=0 al punto P(1, 4).

20. Considera al segmento de recta L1, cuyos extremos son A 1 , 5 y B 3 , 8 al segmento L2 que
contiene a los puntos P  4 , 1 y a Q 0 , 7 . Determina su posición relativa, es decir, si L1 y L2 son
rectas paralelas, perpendiculares, coincidentes.

21. Determinar si las rectas, cuyas ecuaciones se dan, son: oblicuas, paralelas o perpendiculares.
L1:2𝑦 + 12 = 𝑥 ; L2: −3𝑦 = 6𝑥 + 9

22. La recta L1 que pasa por los puntos A(3, 4) y B(1, -2) es perpendicular a la recta L2 que pasa por el
punto A. Calcula la pendiente de la recta L2.

23. Determina si las siguientes rectas; son oblicuas, paralelas ó perpendiculares.


𝑥 𝑦 𝑥
L1: + =1 ; L2: 𝑦 = + 11
2 6 3

24. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos ( 4 , 2 ) y ( -5 , 7 )

25. Encontrar el perímetro del triángulo que determinan los puntos A(2, 2), B(0, 5) y C(–2, 2)

26. Encontrar el área del triángulo que forman los puntos A(-2, 2), B(1, 0) y C(0, 5)

27. Encontrar la ecuación de la recta que pasa por los puntos (–3, 0) y (0, 5).

28. Encuentra la ecuación de la recta que pasa por los puntos A(–2, –3) y B(5, 1)

29. Una recta pasa por el punto A(7, 8) y es paralela a la recta que pasa por C(–2, 2) y D(3, –4),
encuentra su ecuación.

30. Dados los puntos: A(6, 5) y B(-3, -10).


a) Encuentra la pendiente de la recta que pasa por esos puntos.
b) Escribe la ecuación en la forma punto – pendiente.
c) Escribe la ecuación en la forma ordinaria.
d) Escribe la ecuación en la forma simétrica.
e) Encuentra el ángulo de inclinación de la recta (α).

SOLUCIONES
1. Puntos en el plano cartesiano
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1. Si se intersecta en el eje x; significa que el valor de x = 0, por lo tanto y = 2 (0) -4, entonces y = -4

2. Si se intersecta en el eje y; significa que el valor de y = 0, por lo tanto 0 = 3 x + 2, entonces x = 2/3

3. Rectas paralelas: No se intersectan


Rectas perpendiculares: Su intersección forma 90°
Rectas oblicuas: Su intersección forma ángulos obtusos (mayores a 90°) y ángulos agudos (menores a 90°),
también llamadas intersecantes.

4.

4𝑦 2 +16
5. 𝑥 = √
2

6. Á𝑟𝑒𝑎 = 29 𝑢2

1
7. 𝑟 =
3

8. 𝑃 (4, 3)

9. 𝑃 (3, 3)

10. Si forman un triángulo rectángulo y tiene un área de 29 u2


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11. 𝑎) 𝑚 = 1, 𝛽 = 45°
29
𝑏) 𝑚 = , 𝛽 = 70° 58′ 27′′
10

12. a) 2𝑥 − 3𝑦 + 3 = 0
b) 4𝑥 − 7𝑦 − 13 = 0
c) 4𝑥 − 5𝑦 − 40 = 0

169
13. 𝑑 = √ = 5.8137
5

14. 𝑥 = 5 ; 𝑥 = −7

15. 𝑑 = 20

16. 𝑦 = 3 ; 𝑦 = 11

17. (−4, 1)

18. (3, −3)

19. 𝑑 = 5

20. Paralelas

21. Perpendiculares

1
22. 𝑚2 = −
3

23. Perpendiculares

24. 5𝑥 + 9𝑦 − 38 = 0

25. 4 + 2√13

26. 6.5 𝑢2

𝑥 𝑦
27. − + =1
3 5

28. 4𝑥 − 7𝑦 − 13 = 0

29. 4𝑥 + 𝑦 − 12 = 0

5
30. a) 𝑚 =
3
5
b) 𝑦 − 5 = (𝑥 − 6)
3
c) 5𝑥 − 3𝑦 = 15
𝑥 𝑦
d) − = 1
3 5
e) ∝ = 59.04°

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