Las áreas 23, 24, 29, 30, 35 y 38 de Brodmann conforman la región límbica de la corteza

cerebral. Estas áreas están muy vinculadas con el desarrollo de emociones y la ejecución de

comportamientos instintivos. El área 25 de Brodmann regula el estado de ánimo y el
sueño, así como el apetito. El área 26 de Brodmann es de gran interés para la
psicología, pues es la región del cerebro vinculada a lo que se conoce como memoria
autobiográfica.

El área 27 de Brodmann es una región de la corteza cerebral en la que, dependiendo de los

olores que se perciban, se estimulan unos recuerdos concretos. Cuando notamos un olor que
nos lleva a recordar algo y a que aparezcan emociones, es porque esta área de Brodmann
está activa.

Las áreas 28 y 34 de Brodmann conforman lo que se conoce como corteza olfatoria. El área
31 de Brodmann es una de las regiones principales de la corteza cerebral en la que tiene
lugar la relación entre memoria y emociones. El área 32 de Brodmann se encarga de inhibir
las respuestas instintivas y de regular la toma de decisiones. El área 33 de Brodmann sigue
estando vinculada a la toma de decisiones, aunque en este caso también se encarga de
procesar las emociones que sentimos, organizar los movimientos musculares que
necesitamos para realizar una acción concreta y regular la experimentación de dolor.

El área 36 de Brodmann está relacionada con el reconocimiento de imágenes y con la

memoria, especialmente con el almacenamiento de recuerdos de forma inconsciente, es
decir, sin que haya una intención de recordar algo. El área 37 de Brodmann está vinculada
al reconocimiento de caras , la comprensión de las metáforas y otros recursos poéticos e
incluso permite el desarrollo del lenguaje de signos.

Las áreas 39 y 40 de Brodmann conforman la región de Wernicke, la cual es muy

importante no solo para la comprensión de palabras, sino para permitir que desarrollemos
discursos bien estructurados y que seamos capaces de organizar y verbalizar
adecuadamente nuestras ideas.

Formada por las áreas 41 y 42 de Brodmann, la región auditiva primaria es la que permite
que situemos los sonidos en el espacio, es decir, que sepamos de dónde vienen los ruidos
que escuchamos, y que seamos capaces de percibir pequeñas variaciones en la intensidad de
los mismos.

Como su propio nombre indica, la área gustativa o área 43 de Brodmann recibe y procesa la
información del sentido del gusto, lo que nos permite ser capaces de percibir el sabor de lo
que comemos.
La área de Broca está formada por las áreas 44 y 45 de Brodmann y su importancia es
enorme a la hora de comprender y generar el lenguaje, tanto el hablado como el escrito. Es
decir, gracias a estas dos áreas somos capaces de hablar, entender lo que nos dicen, escribir
y leer.

El área 46 de Brodmann, también conocida como región prefrontal dorsolateral, está

relacionada con el desarrollo de la capacidad de atención, es decir, ayuda a que nos
podamos concentrar en tareas específicas. El área 47 de Brodmann es una región de la
corteza cerebral que está vinculada tanto a la organización y estructuración del lenguaje
como a todo aquello relacionado con la música, especialmente en lo que se refiere a la
comprensión del lenguaje musical.

Referencias bibliográficas

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 Rasser, P., Ward, P.B., Johnston, P., Thompson, P. (2004) “A Deformable
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Biomedical Imaging: from nano to macro. IEEE International Symposium on
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 Simic, G., Hof, P. (2015) “In Search of the Definitive Brodmann's Map of Cortical
Areas in Human”. The Journal of Comparative Neurology.
 Alryalat, S.A., Ryalat, A. (2016) “Brodmann’s Brain Map; The Need for a Modern
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