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El cerebro y el lenguaje

Uno de los temas que más ha atraído a especialistas y no especialistas de las neurociencias y las ciencias cognitivas, ha
sido cómo el cerebro humano regula la actividad lingüística y comunicativa.

1. Área de Broca
El área de Broca forma parte del sistema instrumental del lenguaje. El área de broca está relacionada con la capacidad
de ordenar fonemas para crear palabras y luego oraciones. Por eso mismo está también vinculada al uso de verbos y de
otras palabras necesarias para interactuar. Cuando esta zona se encuentra dañada, se presenta también una dificultad
sintáctica (relativa al orden, la combinación y la relación entre las palabras).

2. Área de Wernicke
El área de Wernicke también forma parte del sistema instrumental de lenguaje. Ayuda a evocar y vocalizar conceptos, y
se encarga también de procesar los sonidos para combinarlos creando unidades capaces de tener significado

3.  Circunvolución angular
El cerebro está cubierto por numerosos pliegues o relieves que tienen funciones muy importantes y aún no del todo
conocidas. Estos pliegues o relieves se llaman circunvoluciones.

Una de las circunvoluciones que participa en la regulación del lenguaje es la circunvolución angular, también conocida
como giro angular o área 39 de Brodmann (AB39). Además del lenguaje, esta zona participa en la actividad de
la memoria episódica y semántica, en las habilidades matemáticas, la lectoescritura y la atención espacial.

Lóbulos
 Lóbulo frontal. Tiene la responsabilidad de planifica, percibir, coordinar, controla, razón,
ejecutar conductas y omitir juicios. El lóbulo frontal izquierdo es el encargado de transformar
lo que pensamos en palabras. También se encarga de las funciones motoras y de la memoria.
También este lóbulo frontal izquierdo regula el comportamiento sexual.

 Lóbulo parietal. Este lóbulo se encuentra ubicado en la parte superior detrás del lóbulo
frontal. Controla las percepciones de los sentidos, el dolor y el tacto. Ayuda al entendimiento
de las señales auditivas y de tránsito gracias a que las conecta con la memoria.

 Lóbulo temporal. Se encuentra debajo del lóbulo parietal y detrás del lóbulo frontal. Regula
la audición y el olfato (parte cercana al hipocampo).

 Lóbulo occipital. Se encuentra en la parte inferior y posterior de la cabeza. Actúa


básicamente en la visión, formas y el movimiento.

Surcos
 Interhemisférico (fisura longitudinal medial): es un surco profundo en el centro del
cerebro que separa los hemisferios cerebrales izquierdo y derecho. El cuerpo
calloso se encuentra dentro de esta fisura.
 Surco central (fisura de Rolando): es una fisura que separa los lóbulos parietal y
frontal.
 Surco lateral (fisura de Silvio): es un surco profundo que separa los lóbulos parietal y
temporal. Esta fisura separa la circunvolución fusiforme y la circunvolución hipocampal
en la superficie inferior de los lóbulos temporales.
 Surco parietooccipital: se trata de una profunda grieta que separa los lóbulos parietal
y occipital.
 Surco calcarino: este surco se ubica en los lóbulos occipitales y divide en dos la
corteza visual.
Áreas somato sensitivas se encarga de recibir los impulsos nerviosos procedentes del sentido del tacto. Por ello, estas áreas son imprescindibles
primarias: 1, 2 y 3 para captar el dolor, la presión, la temperatura y toda la información táctil. De igual modo, recibe también mensajes
procedentes de articulaciones y músculos.

Área motora primaria: 4 se encarga de controlar los movimientos voluntarios contralaterales del cuerpo, es decir, los del hemisferio contrario al que
se encuentra.

Áreas sensitivas conforman la región sensitiva secundaria y se encargan de recibir la información del sentido de la vista, procesarla y controlar
secundarias: 5 y 7 los movimientos corporales que nacen como respuesta a estos estímulos visuales.

Área premotora: 6 El área 6 de Brodmann es una región del cerebro que genera un impulso para que desempeñemos un movimiento voluntario.
Es decir, no produce movimientos involuntarios, pero sí que nos incita a movernos ante determinados estímulos visuales o
auditivos.
Área 8 de Brodmann El área 8 de Brodmann se encarga de controlar la musculatura ocular, es decir, de regular los movimientos voluntarios de los
ojos.

Áreas prefrontales: 9, 10, Formada por las áreas 9, 10, 11 y 12 de Brodmann, la región prefrontal de la corteza cerebral alberga los procesos cognitivos
11 y 12 más complejos, es decir, el pensamiento, el razonamiento, la voluntad, la imaginación, la organización del tiempo, etc.

Área 13 de Brodmann El área 13 de Brodmann se encarga de regular los movimientos musculares necesarios para permitir el habla. Es decir, es
imprescindible para el lenguaje humano.

Área 14 de Brodmann El área 14 de Brodmann se encarga de procesar la información olfativa y visceral, es decir, los mensajes que vienen del
sentido del olfato y las sensaciones que se perciben en los órganos internos de nuestro cuerpo, respectivamente.
Área 15 de Brodmann El área 15 de Brodmann es la región que permite percibir cambios en nuestra presión sanguínea, por lo que tiene importancia
en el desarrollo de los ataques de pánico.

Área 16 de Brodmann El área 16 de Brodmann se encarga de procesar la información del dolor y la temperatura, así como de permitir la llegada de
los impulsos procedentes del sentido del oído y de regular los movimientos necesarios para permitir la deglución, es decir,
tragar.
Área visual primaria: 17 El área visual primaria está formada por la región 17 de Brodmann y su función es la de “unir” en una sola la información que
llega de los dos ojos.

Áreas visuales Formada por las áreas 18 y 19 de Brodmann, la región visual secundaria, también conocida como área psicovisual, permite
secundarias: 18 y 19 disponer de una visión en tres dimensiones, detectar variaciones en la intensidad lumínica y asociar los estímulos visuales a la
memoria, es decir, almacenar recuerdos en forma de imagen.

Áreas del lóbulo temporal: Formada por las áreas 20 y 21 de Brodmann, la región del lóbulo temporal analiza los aspectos más complejos de la
20 y 21 información de los sentidos, es decir, permite vincular la experimentación de sensaciones al pensamiento y al razonamiento.
Área psico auditiva: 22 El área psico auditiva o área 22 de Brodmann es la región de la corteza cerebral que se encarga de permitir la comprensión
del lenguaje oral, es decir, procesa la información auditiva y estimula los procesos necesarios para entender lo que nos dicen.

Áreas límbicas: 23, 24, 29, Las áreas 23, 24, 29, 30, 35 y 38 de Brodmann conforman la región límbica de la corteza cerebral. Estas áreas están muy
30, 35 y 38 vinculadas con el desarrollo de emociones (especialmente las más básicas) y la ejecución de comportamientos instintivos.

Área 25 de Brodmann El área 25 de Brodmann regula el estado de ánimo y el sueño, así como el apetito. De igual modo, recientemente se ha visto
que está vinculada al control de los movimientos de las extremidades inferiores e incluso con el desarrollo de la autoestima.

Área 26 de Brodmann El área 26 de Brodmann es de gran interés para la psicología, pues es la región del cerebro vinculada a lo que se conoce como
memoria autobiográfica. Es decir, es la zona donde almacenamos los recuerdos acerca de quién somos y de dónde venimos.
Área 27 de Brodmann El área 27 de Brodmann es una región de la corteza cerebral en la que, dependiendo de los olores que se perciban, se
estimulan unos recuerdos concretos. Cuando notamos un olor que nos lleva a recordar algo y a que aparezcan emociones, es
porque esta área de Brodmann está activa.

Áreas olfativas: 28 y 34 Las áreas 28 y 34 de Brodmann conforman lo que se conoce como corteza olfatoria. Igual que la anterior, estimula la
recuperación de recuerdos ante la percepción de determinados olores, pero su función principal es la de controlar
movimientos corporales vinculados al sentido del olfato.
Área 31 de Brodmann El área 31 de Brodmann es una de las regiones principales de la corteza cerebral en la que tiene lugar la relación entre
memoria y emociones. Es decir, vincula los recuerdos a emociones, tanto negativas como positivas.

Área 32 de Brodmann El área 32 de Brodmann se encarga de inhibir las respuestas instintivas (una de las cosas que más humanos nos hace) y de
regular la toma de decisiones.
Área 33 de Brodmann El área 33 de Brodmann sigue estando vinculada a la toma de decisiones, aunque en este caso también se encarga de
procesar las emociones que sentimos, organizar los movimientos musculares que necesitamos para realizar una acción
concreta y regular la experimentación de dolor.

Área 36 de Brodmann El área 36 de Brodmann está relacionada con el reconocimiento de imágenes y con la memoria, especialmente con el
almacenamiento de recuerdos de forma inconsciente, es decir, sin que haya una intención de recordar algo.
Área 37 de Brodmann El área 37 de Brodmann está vinculada al reconocimiento de caras (almacena la información de los rostros que conocemos),
la comprensión de las metáforas y otros recursos poéticos e incluso permite el desarrollo del lenguaje de signos.
Área de Wernicke: 39 y 40 Las áreas 39 y 40 de Brodmann conforman la región de Wernicke, la cual es muy importante no solo para la comprensión de
palabras, sino para permitir que desarrollemos discursos bien estructurados y que seamos capaces de organizar y verbalizar
adecuadamente nuestras ideas.

Áreas auditivas primarias: Formada por las áreas 41 y 42 de Brodmann, la región auditiva primaria es la que permite que situemos los sonidos en el
41 y 42 espacio, es decir, que sepamos de dónde vienen los ruidos que escuchamos, y que seamos capaces de percibir pequeñas
variaciones en la intensidad de los mismos.
Área gustativa: 43 Como su propio nombre indica, la área gustativa o área 43 de Brodmann recibe y procesa la información del sentido del
gusto, lo que nos permite ser capaces de percibir el sabor de lo que comemos. De igual modo, parece ser que está también
relacionada con el mantenimiento del equilibrio.

Área de Broca: 44 y 45 La área de Broca está formada por las áreas 44 y 45 de Brodmann y su importancia es enorme a la hora de comprender y
generar el lenguaje, tanto el hablado como el escrito. Es decir, gracias a estas dos áreas somos capaces de hablar, entender lo
que nos dicen, escribir y leer.
Área prefrontal El área 46 de Brodmann, también conocida como región prefrontal dorsolateral, está relacionada con el desarrollo de la
dorsolateral: 46 capacidad de atención, es decir, ayuda a que nos podamos concentrar en tareas específicas. De igual modo, está vinculada a
la memoria de trabajo, es decir, permite que cuando hemos hecho muchas veces algo, se convierta en algo casi automático.

Área 47 de Brodmann El área 47 de Brodmann es una región de la corteza cerebral que está vinculada tanto a la organización y estructuración del
lenguaje como a todo aquello relacionado con la música, especialmente en lo que se refiere a la comprensión del lenguaje
musical.

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