¡Qué bello es vivir!

(It´s a Wonderful Life)

EE.UU., 1946. B. y n. 130 min.
Director: Frank Capra
Guión: Frances Goodrich, Albert Hackett y Frank Capra
Fotografía: Joseph Walker
Música: Dimitri Tiomkin
Reparto: James Stewart, Donna Reed, Lionel Barrymore, Gloria Grahame, Henry
Travers

Cuestionario

1. Expresa, en una sola frase, el tema de la película. (Por tema se entiende el

contenido, las grandes cuestiones que plantean las obras artísticas de calidad: el
amor, los celos, la muerte, la amistad... Cosa distinta es el argumento: la trama
concreta, los acontecimientos que se cuentan y que dan cuerpo al tema).

2. Di cuál es la escala de valores que orienta la conducta del personaje George Bailey.

3. ... y la del Sr. Potter.

4. Señala una opción concreta de cada uno de estos personajes en la que funcione la
escala de valores establecida en las preguntas anteriores.

5. “Dibuja” el retrato moral de cada uno de estos dos personajes.

6. Se podría decir que la primera parte de la película es el recuento de todas las cosas a
las que George fue renunciando a lo largo de su vida. Enumera todas esas
“renuncias” y di, en cada caso, qué las motivó.

7. Una de las últimas frases de la película, en labios de Harry –el hermano de George-
es: “Brindo por mi hermano, el hombre más rico de la ciudad”. ¿Qué sentido tiene
esta frase, en el contexto en que es pronunciada?

8. La película contiene dos conceptos de lo que es el éxito en la vida para una persona.
¿Cuáles son?

9. Según la película, ¿cuál es el sentido de la vida? En otras palabras, dónde se

encuentra la felicidad.

10. ¿Qué valoración moral haces del suicidio después de ver la película? Antes de verla,
¿pensabas igual?

11. ¿Qué te parece la figura de Clarence A.S.C.?

12. ...¿y Mary?

13. Haz un comentario artístico personal sobre la película.