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INTENCIONES COMUNICATIVAS__________________________________________________________________

ACTO LOCUTIVO ACTO ILOCUTIVO


(PROFERENCIA O ENUNCIADO VERBAL)
CON (ORIENTACIÓN ILOCUTIVA, ¿INTENCIÓN?;
UNA FORMULACIÓN LINGÜÍSTICA TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD, DE LA ACTO PERLOCUTIVO
RELACIÓN ENTRE SERES, ENTRE SERES Y
PECULIAR (MODO DE ORGANIZACIÓN, OBJETOS...)
GÉNERO...) (EFECTOS O CONSECUENCIAS DESEADOS, ESTADOS
MENTALES PREVISTOS DESDE NUESTRA CAPACIDAD DE
ACTO «EN» LA LOCUCIÓN, ACTO «AL DECIR» «METARREPRESENTACIÓN»)
ACTO DE LOCUCIÓN, DECIR

TIPOLOGÍA
(«CONDICIÓN DE SATISFACCIÓN» Y
«DIRECCIÓN DE AJUSTE») PROPÓSITO ILOCUTIVO (SEARLE)
ACTITUD PROPOSICIONAL (S&W)
MODALIDAD (GRAM. CLÁSICA)
—Por ejemplo, la intención más sencilla de una pregunta es
1. ACTOS DE HABLA ASERTIVOS una «contestación». Para S&W, se trata de una «intención
Afirmaciones, descripciones, clasificaciones y comunicativa».
explicaciones. —Comprometer al HABLANTE con la
—La literatura suele efectuar «actos perlocutivos no
verdad de la proposición del enunciado
convencionales» (Davis), como cuando una historia de miedo
(CS: sinceridad proferido.
intenta «atemorizar».
DA: palabra → mundo)
PORTOLÉS, siguiendo a Davis y Strawson va a distinguir:
—Verdadero / Falso (una aserción es verdadera
cuando la manera en que se representan las  perlocutivo convencional ostensivo:
cosas es la manera en la que realmente son) pregunta/respuesta; información/aceptación,
 perlocutivo no convencional ostensivo: asustar con una
2. ACTOS DE HABLA DIRECTIVOS —Que la conducta del OYENTE concuerde historia de terror; profundizar en un asunto
Órdenes, peticiones, ruegos con el contenido proposicional del acto de (controversia, discusión crítica...)
habla.  perlocutivo no convencional informativo (el emisor
(DA: mundo → palabra) no quiere que se note): los alumnos pelotas que
intentan ganar el favor del docente; o la actitud fatua de
—Cumplido / incumplido / concedido /denegado impresionar o causar admiración por los conocimientos
o dominio de una materia.
3. ACTOS DE HABLA COMPROMISIVOS
(prometer, pactar, jurar, contraer un —Que el HABLANTE actúe de manera *Actos perlocutivos no convencionales (la ostensión o
compromiso, suscribir un contrato o acuerdo) que su conducta concuerde con el informatividad depende de que el emisor muestre o no
contenido proposicional del acto de habla. sus intenciones): alegrar, inspirar, persuadir, poner en un
(CS: intención aprieto, defraudar, despistar, intimidar, irritar...
DA: mundo → palabra)
CALSAMIGLIA Y TUSÓN: pasar el rato, tomar decisiones,
conquistar los favores de alguien, conseguir trabajo, llevar a
Cumplido, mantenido/ incumplido, roto buen término una transacción comercial, romper una relación,

Distinción entre «productos» y «metas» (Hymes, 1972)


4. ACTOS DE HABLA EXPRESIVOS
(Felicitaciones, pésames, agradecimientos, —Expresar la condición de sinceridad del  finalidades globales / particulares (a veces las
bienvenidas) acto de habla. segundas están subordinadas a las primeras; otras, se
oponen...)

(CS: sinceridad (varía según el acto expresivo) LISTA MÍA (hay que mirar las funciones del lenguaje):
DA: cero o nula (el ajuste ya ha tenido lugar))
o Informar
o Aclarar
(No es hablar de las emociones propias, ni tampoco todas o Causar extrañeza ante la forma de decir las
las exclamaciones son actos expresivos: ¡Qué bonito!) cosas
o Despistar
5. DECLARACIONES
o Inspirar
—Producir una modificación del mundo
o Persuadir / Convencer (de que se crea algo)
representándolo como si hubiera sido
(CS: potestad, circunstancias... modificado. o Profundizar en un asunto
DA: mundo ↔ palabra (doble)) o Atemorizar
o Crear belleza
Eficaz / Ineficaz o Expresar sentimientos
o Abrir, cerrar o mantener el canal de
Despidos, bautizos, bodas, condenas o comunicación (FFática)
absoluciones, aprobados o suspenso, abdicación, o Aclarar reflexivamente aspectos del código
abolición, expropiación, autorización, (FMetalingüística)
destitución, dimisión, excomunión,
homologación, legación, licenciar,
nombramiento, promulgación, proscripción,
ratificación, refrendo, repudio, sanción,
suspensión...

ACTOS DE HABLA INDIRECTOS

ACTO ILOCUTIVO PRIMARIO (O EXPLÍCITO)


¿Me puedes pasar la sal? [«Prepetición»]
(Pregunta)

ACTO ILOCUTIVO SECUNDARIO (O IMPLÍCITO)


[Pásame la sal]
(Petición: por eso se puede responder con «bueno»)

No obstante, hay ejemplos en los que no hay prepetición, ni estructuras lingüísticas que
se hayan especializado a tal propósito: «Me estás pisando».

HECHOS BRUTOS / HECHOS GENERALES


INSTITUCIONALES (gracias a las
instituciones sociales, cuya base primera es la  Condenar, exonerar, acusar,
lengua)  Advertir, aconsejar
(SEARLE)  Prometer, jurar
 Apostar, pujar,
«X cuenta como Y en el contexto C» Ordenar (hay que decir «Te
(regla constitutiva) ordeno...)
REGISTROS (el uso que haces de la lengua para adecuarte a la situación comunicativa):

 Elaborado / Cuidado / Planificado  Espontáneo / Coloquial / Vulgar


 Culto / Técnico / Especializado  Expresivo
 Popular / Folclórico  Didáctico
 Protocolario / Formulístico / Burocrático / Rígido  Elevado / Poético
 Familiar / Coloquial / Común o general  Anacrónico
 Formal / Solemne / Ceremonioso  Argótico / marginal
 Neutro / Impersonal / Aséptico

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