Términos Fundamentales y Generales de la Metrología y tipos de error

Felipe Jorquera Araos

Metrología

Instituto IACC

28 Septiembre 2020
1. ¿Cuál es la diferencia entre incertidumbre y error?.

Como se sabe error es la diferencia entre el valor medido con el valor real o verdadero del

objeto medido, en tanto incertidumbre es expresar un numéricamente la magnitud de la duda que

se tiene del resultado de la medición.

Un ejemplo de esto es:

Se usa una báscula para pesar un patrón calibrado de una masa de 250kg, y la báscula muestra

250,75kg. La diferencia entre 250,75kg y la masa del patrón 250kg es el error de medición en

este caso 0.75kg o 75gr.

Ahora, si se pesa el patrón cinco veces, y muestra 250,20; 250,15; 250,30; 250,15; 250,10kg, aun

cuando el patrón es constante, esto se puede deber a diferentes variables; rango de medición de

báscula, mala calibración, etc. En este caso tenemos un incertidumbre del valor verdadero del

objeto que se está pesando.

2. Compara mediante ejemplos de medición (al menos 2) la diferencia entre precisión y

exactitud.

Ejemplo 1 (Balanza)

Medimos un patrón de 20kg, la balanza muestra mediciones sucesivas de 21,5; 21,6; 21,4 y 21,5.

Esta balanza es bastante precisa pero no exacta, se requiere calibrar.

Secuencia de medición 2: Medimos un patrón de 20kg, la balanza muestra mediciones sucesivas

de 19,0; 21,0; 20,5 y 19,5. Esta balanza es más exacta, debido a que los valores se aproximan

más al valor real, pero a su vez menos precisa.

Ejemplo 2
En un partido de futbol un jugador patea el balón 5 veces, dando 4 veces el balón en el poste

superior del rival, y otra en pasa sobre el poste por milímetros, esto quiere decir que el jugador es

preciso, pero no exacto porque lo que buscaba era anotar un gol.

Ejemplo 3

Las partillas de medicamentos son de mediciones precisas pero no exactas, si se mide una

pastilla de 200 mg (Según formato), esta puede mediar 201,34mg, 201,44mg o 201,24mg. Las

mediciones están muy cercanas unas de otras pero no son el valor real de 200mg, por lo tanto

podemos decir que son precisas pero no exactas.

3. A Ud., como encargado del Departamento de Control de Calidad de una empresa de

producción de lápiz grafito, se le ha encomendado determinar ciertos errores y aspectos

asociados a las mediciones, realizadas en la producción final del lápiz. Para esto, se le

suministran algunos datos de la producción, presentados como las longitudes de lápices:

Medida Longitud

1 165
2 162
3 166
4 168
5 161
6 163
7 170
De acuerdo con la información proporcionada en el cuadro, se solicita que realice un informe con

los siguientes elementos:

a) Errores absolutos.

Se define como el cálculo matemático que se realiza entre el valor medido y el valor real.
 Ea =±168−162=± 6 mm

b) Error porcentual.

Se define como cociente entre el error absoluto y el valor supuesto como exacto, re

expresa en porcentaje por ello se multiplica por cien.

Ea
Er = ∗100
Valor especifico

c) Incertidumbre.

Se define como el conjunto de valores que pueden ser aceptables en virtud de un

resultado.

Para ello, se solicita presentar una tabla resumida con los resultados. Incorpore los

procedimientos matemáticos asociados para el cálculo de estos. Finalmente, concluya con la

diferencia e influencia de los errores e incertidumbre en el sistema de mediciones de la empresa.

Error Absoluto
1 Ea =±16 5−162=± 3 mm
2 Ea =±16 2−162=0 mm
3 Ea =±16 6−162=± 4 mm
4 Ea =±168−162=± 6 mm
5 Ea =±16 1−162=± 1mm
6 Ea =±16 3−162=± 1 mm
7 Ea =±1 70−162=± 8 mm

Error Relativo Error Porcentual

3 3
Er = ∗100=1,85 %
162
0 0
Er = ∗100=0 %
162
4 4
Er = ∗100=2,47 %
162
 6 6
Er = ∗100=3,70 %
162
-1 −1
Er = ∗100=−0,62 %
162
1 1
Er = ∗100=0,62 %
162
8 8
Er = ∗100=4,94 %
162

Incertidumbre:

Ei =(valor mayor−valor menor)

Ei =(170 mm−161mm)

Ei =9 mm

Como se puede ver, se nota la diferencia de incertidumbre y los errores absolutos. La

incertidumbre es un poco elevada, notamos que no se refleja a simple vista lo que presenta la

tabla por se vería afectada en la fabricación y la venta de estos.

4. De acuerdo con los datos de la tabla, determine si los mismos son precisos o exactos, de

acuerdo con una longitud de referencia de 162mm. Justifique su respuesta de manera clara y

concreta.

Según lo observado los valores entregados son valores cercanos a 162mm, se puede determinar:

 Las mediciones 1, 3, están cercanos, nos encontramos enfrente de números

precisos pero no exactos ya que se encuentran alejados del valor referencial que es

162mm
  Las mediciones 5 y 6 nos entregan valores cercanos a la referencia de 162mm son

exactos pero no precisos.

 Las mediciones 4 y 7 se alejan bastante del valor de referencia 162mm, y carecen

de precisión y exactitud.

5. Plantee condiciones de mejora para disminuir los errores de paralaje, cero y experimentales,

basándose en una etapa específica del proceso. Para esto es necesario que especifique en qué

consiste dicha etapa y los entes involucrados en la misma (instrumentos y experimentadores). Se

recomienda investigar el proceso de fabricación de lápices grafito en internet.

Se pueden emplear muchos planes de mejoras, enfocados en la calibración constante de los equipos de

corte, pesaje, cintas transportadoras, etc.

El plan de mejoras debe ser realizado semanal, donde se utilicen patrones para la calibración de los

equipos involucrados en la etapa de producción.

Se debe tener un proceso automatizado, que puede detectar mediantes sensores las diferencias existentes

entre los mismos productos. Los operadores de las maquinas deben contar con su calificación necesaria

para el uso de las maquinas.

Otro punto importante es mantener la calidad de las materias primas, ya que de ellas también afectan en la

calidad de transformación de las materias primas en productos terminados.

Bibliografía

IACC (2019). Términos fundamentales y generales de la metrología y tipos de error. Metrología.

Semana 5.