VICERRECTORÍA REGIONAL TOLIMA Y MAGDALENA MEDIO

CENTRO REGIONAL IBAGUÉ - NORTE DEL TOLIMA Y MAGDALENA

MEDIO
PROCESOS ACADÉMICOS
GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE

I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Programa Psicología
Profesor Viviana Carolina García Callejas
Nombre del Curso PSICOLOGÍA JURÍDICA
Período Académico 2020-2 NRC 21525 Momento B16 Créditos 3
Componente Básico Profesional Especifico/General ( )
Minuto de Dios ( )
Profesional ( x )
Profesional Complementario ( )

II. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Comprender aspectos teóricos, metodológicos y técnicos que se aplican a la psicología
jurídica e inciden en el rol y las funciones que el psicólogo puede ejercer dentro del
campo jurídico.
III. DESARROLLO DEL CURSO POR UNIDAD

Guía para la semana 9:

Núm. Título
Número y título de la Tiempo (en
Psicología Forense y Prueba 2 Semanas
unidad #6 semanas)
pericial psicológica
Fecha de 16 de octubre de
Fecha de inicio 9 de octubre de 2020
cierre 2020
Metodologí
Modalidad Tutoría Virtual a de Individual
trabajo
Medio para
realizar
Tipo de actividad Formativa meet
video
tutoría
Enlace
Fecha programada https://meet.google.c
9 de octubre de 2020 programad
para la video tutoría om/urd-oidf-rfn
o
Competencias Lectura Comunicación
Inglés
Genéricas a Crítica escrita
fortalecer x

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Objetivos específicos
1. Conceptualizar conocimientos teóricos básicos para la comprensión del ejercicio psicológico en
el ámbito jurídico.
2. Conocer y discriminar la intervención del psicólogo en los diferentes ámbitos de la Psicología
Jurídica.
3. Analizar principios reguladores, funciones y responsabilidades éticas del psicólogo en ámbitos
jurídicos.
4. Conocer las limitaciones y complejidades de la aplicación de los conocimientos psicológicos a
la esfera jurídica.
Contenidos formativos por unidad
1. Consideración del informe psicológico forense
2. El informe psicológico como prueba pericial
3. El perito psicólogo como testigo
Estrategia formativa para el desarrollo de la Tutoría (Metodología).
Tener en cuenta interacción coordenadas metodológicas proceso Praxeológico (Ver, Juzgar,
Actuar y Devolución Creativa)
• DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

ACTIVIDAD VIRTUAL
El estudiante, de forma individual, estudiará el capítulo 9 “El perito psicólogo y la prueba pericial
psicológica: fundamento de la eficiencia judicial en Colombia” del libro “Psicología Jurídica
Iberoamericana”, con el objetivo de identificar los conceptos básicos de la psicología forense y
los lineamientos de la prueba pericial psicológica. Esta actividad le permitirá desarrolla la
competencia interpretativa, propuesta para la unidad número seis.
VER: De forma individual, revise el caso desarrollado en la unidad 4 y haga un recorrido por la
misma con el ánimo de identificar cómo sería el proceso de peritaje psicológico en ese caso
específico.
JUZGAR: De forma individual revise el capítulo 9 “El perito psicólogo y la prueba pericial
psicológica: fundamento de la eficiencia judicial en Colombia” del libro “Psicología Jurídica
Iberoamericana”, e identifique los conceptos básicos de la psicología forense y los lineamientos
de la prueba pericial psicológica.
Tome apuntes de las ideas principales y relevantes del capítulo, con el fin de construir una
reflexión profunda acerca del tema abordado.
ACTUAR: Teniendo en cuenta el capítulo revisado, de forma individual, realice el insumo de
estudio que usted desee con los temas más relevantes del texto.
DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN: El estudiante reflexionará si ha comprendido de
manera adecuada los conceptos y las temáticas abordadas en el capítulo para realizar una
participación activa en la mesa redonda.
ACTIVIDAD DURANTE LA TUTORIA
Los estudiantes participaran en la mesa redonda exponiendo sus puntos de vista y aportes con
relación al tema que se esté tratando. El propósito de esta actividad retroalimentar al

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aprendizaje y aportar a un aprendizaje continuo en los estudiantes.
ACTUAR: La tutoría se desarrollara siguiendo los pasos que se describen a continuación:
1. Los estudiantes seleccionarán un secretario, quien será el encargado de tomar nota de los
aportes principales, para generar las conclusiones al finalizar la mesa redonda.
2. El tutor hará la función de moderador y será el encargado de mediar los tiempos de
participación década uno de los estudiantes.
3. El tutor realizará una introducción al tema, generando un espacio de participación en el
que se socialicen las ideas principales extraídas en los mapas conceptuales.
4. Los estudiantes participaran dando aportes o expresando inquietudes relacionadas a la
temática abordada. Es importante resaltar que, todos los estudiantes deben participar de
la actividad.
5. El tutor resolverá las dudas sobre los temas trabajados en general.
El secretario será el delegado de subir un acta del conversatorio al foro denominado “Foro:
Psicología Forense mesa redonda”, para que sus compañeros puedan visualizarlo en el
transcurso de la semana consecuente a la actividad.
DEVOLUCIÓN CONGNITIVA – METACOGNICIÓN: Los estudiantes reflexionaran sobre los
aprendizajes obtenidos, evaluarán la comprensión de los conceptos y temáticas y harán
profundización consciente sobre las temáticas de las cuales no tienen claridad.

Evaluación
Diagnóstica ( ) Heroevaluación ( )
1. Qué tipo de evaluación
Formativa (x ) Coevaluación ( )
utilizará
Sumativa ( ) Autoevaluación ( )
2. Qué evidencias solicitará No aplica
3. Con cuáles criterios va a
Participación en la tutoría
evaluar
Modelo Basado en evidencias (x )
4. Metodología/ herramienta Formulario ( )
didáctica Cuestionario ( )
Otro ( )
5. Herramienta TIC Elaboración video
DUA PIAR
6. Herramientas de Inclusión

IV. RECURSOS

1. Bibliográficos Texto guía:

Hernández, G (2011). Psicología Jurídica en Iberoamérica. Bogotá:
Manual Moderno.
Complementaria:

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Alonso-Quecuty, M. (1999). Evaluación de la credibilidad de las
declaraciones de menores víctimas de delitos contra la libertad
sexual. Papeles del Psicólogo, nº 73.
Deontología y Bioética del ejercicio de la Psicología en Colombia.
Colegio Colombiano de Psicólogos.
Garrido., E., Masip., J. & Herrero, M. (2008). Psicología Jurídica.
Madrid, España: Pirámide.
Soria, M. (1998). Psicología y práctica jurídica. Barcelona, España.:
Ariel Derecho
Soria., M & Saiz, D. (2006). Psicología Criminal. Madrid: Ed
Pearson Prentice Hall.
Vásquez, B. (2008). Manual de Psicología Forense. España:
Síntesis.
Urra, J. (2002). Tratado de Psicología forense. Madrid, España.
Cibergrafía:
https://www.youtube.com/watch?v=oRu4f4nuSa4
https://www.youtube.com/watch?v=oRu4f4nuSa4
www.psicologíajuridica.org
http://www.movimientodevictimas.org/
http://www.aapjyf2.tizaypc.com/contenidos/contenidos/3/Victim
ologia.pdf
http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/
http://centromemoria.gov.co/wp-content/uploads/2015/06/La-
verdad-de-las-mujeres-en-medio-del-conflicto-.pdf
www.psicologíajuridica.org
http://www.movimientodevictimas.org/
http://es.presidencia.gov.co/Documents/170224_PlanDecenalJus
ticia.pdf
http://dspace.utalca.cl/bitstream/1950/9174/1/Texto_Completo.p
df
https://repository.eafit.edu.co/bitstream/handle/10784/9096/la_
ciencia_politica_en_colombia_introduccion.pdf?sequence=1
http://www.funcionpublica.gov.co/eva/admon/files/empresas/ZW
1wcmVzYV83Ng==/imgproductos/1450056996_ce38e6d218235ac
89d6c8a14907a5a9c.pdf

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 http://colpsic.org.co/quienes-somos/normatividad/20.
https://issuu.com/colpsic/docs/acuerdo_no._15_manual_deontol
ogic/1?e=18058890/35019425
http://www.redalyc.org/pdf/805/80532121.pdf
https://issuu.com/colpsic/docs/__tica_y_ejercicio_de_la_psicolog
__/1?e=18058890/35050138
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RID
E/INEC/INV/7%20-%20VIOLENCIA%20CONTRA%20LAS
%20MUJERES%20EN%20COLOMBIA.pdf
http://www.redalyc.org/pdf/1892/189219032004.pdf
https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/ley_1306_2009.ht
m
http://www.bdigital.unal.edu.co/47761/1/9586555905X.pdf
http://bdigital.unal.edu.co/7011/1/04489206.2012.pdf
https://www.minjusticia.gov.co/Portals/0/RUNDIS/ESTERILIZACIO
N%20FORZOSA%20DE%20PCD%20A%20TRAVES%20DE%20LOS
%20PROCESOS%20DE%20INTERDICCION.pdf
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/8/3835/15.pd
f

2. Tecnológicos Aula virtual, bases de datos de artículos indexados.

3. Físicos Computador

Ciudad Ibagué

Nombre del Profesor Viviana Carolina García Callejas

Correo electrónico institucional
(uniminuto.edu.co) vgarciacall@uniminuto.edu.co
del profesor
Fecha 6 de agosto de 2020

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