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ESCUELA POLITÉCNICA

NACIONAL

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y


ELECTRÓNICA

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS

DEBER# 4
MATRIZ DE MARCO LÓGICO

ALUMNO: FABRICIO MUYULEMA

2018-B
El Ilustre Municipio de Quinto (IMQ), tiene interés en desarrollar un proyecto de
transferencia tecnológica, para lo cual se debe diseñar un modelo tipo, que se pueda
usar en sectores pobres, densamente poblados como son los barrios marginales de
las grandes ciudades del país, para realizar el proyecto los técnicos del IMQ utilizaron
un proceso de planeación participativa en barrios tipo de las ciudades objetivos. De las
opiniones más importantes registradas en esas reuniones podremos extraer las
siguientes afirmaciones:
Las organizaciones comunitarias ven con buenos ojos la iniciativa del IMQ, en especial
los jóvenes, que en un alto porcentaje tiene interés en el uso de las computadoras y el
Internet, que en muchos casos lo han visto utilizar para comunicarse con sus
familiares en el exterior como consecuencia de la migración hacia países europeos, o
en otros casos han tenido contacto con los computadores. En encuestas realizadas se
ve la necesidad de crear un Centro Comunitario Virtual (CCV) o telecentro en donde
se pueda impartir cursos de capacitación a bajos costos, en temas relacionados con el
uso de herramientas de oficina, y en el uso del Internet como medio de comunicación,
y la posibilidad de crear un portal para incrementar el turismo, y la comercialización de
los productos agrícolas de la zona.
Se indica que los CCV pueden ser una gran solución a los problemas actuales, pues
en algunos casos los pobladores se ven obligados a movilizarse largas distancias para
hacer llamadas internacionales y en otros casos sus productos agrícolas como
banano, yuca, y fruta se pierde por la falta de mantenimiento en las vías de
comunicación hacia los lugares de expendio, incluso han manifestado estar dispuestos
a pagar por el servicio siempre que estén dentro de sus posibilidades.
Un grupo de jóvenes estudiantes pertenecientes a la comunidad manifestaron estar
dispuestos a colaborar en la implementación de los telecentros , pues, están
consientes de que este Proyecto funcionará siempre y cuando se involucre a la
comunidad.
Cuando se analizaron los requerimientos básicos de equipamiento se establecieron
que prioritariamente se requería resolver tres problemas:
Capacitación: En este plano se requiere material didáctico, decoración visual que
permita un ambiente educador adecuado así como capacitación al personal que
atenderá los CCV en las herramientas de oficina y en el uso de Internet
Infraestructura: Es necesario contar con los servicios básicos para una buena atención
como: agua, luz, teléfono, un local limpio y funcional y la infraestructura de
equipamiento necesaria para entrar en operación el CCV entre lo mas importante esta:
- Conexión a Internet mínimo 5 Mbps
- Sala de computo en red con 10 PC
- Software de Sistemas Operativos
- Software de aplicaciones para la capacitación
- Equipo y material de oficina
Escuela Politécnica Nacional
Fortalecimiento Institucional: La conformación de los CCV implica una participación
decidida y comprometida con los principios del proyecto es por esto que se necesita
un proceso inducción de cómo administrar el Centro y sortear dificultades técnicas –
administrativas, con su propio personal e independizarse tecnológicamente.
Se ha solicitado a la “ Fundación Quintonet ”, conocedores de su experiencia en la
implementación de Telecentros , que presente un Proyecto que iniciara el 1 de Febrero
del 2017 , para lo cual se han visto obligados a establecer contactos con
organizaciones proveedores de equipos, software y con universidades de gran
prestigio para la transferencia de tecnología.
Con este antecedente la Corporación Macrosoft, menciona estar dispuesta a colaborar
con Quintonet en la provisión de licencias de software a manera de donación, pues
pueden deducir estos valores de sus impuestos y, su ayuda estaría condicionada por
los resultados de la fiscalización que podrían hacerla en cualquier momento al manejo
administrativo, pudiendo retirar el apoyo a los CCV si encontraran manejo no
apropiado o problemas entre los involucrados.
Además la EPN propone realizar programas de fin de carrera para sus estudiantes de
ingeniería en cooperación con Quintonet para la transferencia de tecnología en la
implementación de los telecentros.

Usted es parte del Grupo de Consultores de la Fundación Quintonet, se le ha


pedido que en una primera instancia prepare:
1. Determine la Situación Problemática:
2. Análisis de Intereses Problemas Percibidos Recursos y Mandatos
Involucrados
Tiempo.
GRUPOS
Macrosoft Dotar de software a los Escaso personal capacitado Promocionar las licencias de
CCV, deducir el valor de la en el uso del software Software - Fiscalización en
licencia de software de sus cualquier momento, retiro del
impuestos software por mal manejo
Quintonet Implementación de Pocos convenios con Conocimiento y experiencia en la
telecentros entidades y organizaciones implementación de telecentros,
involucradas vínculos con proveedoras de
equipos y universidades, dotación
de personal capacitado, material
didáctico, decoración visual,
ambiente adecuado - Mejorar la
calidad de vida de sectores
marginales
Proveedor de Suministra hardware Pocas vías en buen estado Equipos y hardware además de
Equipos para el acceso a los lugares recursos de oficina - llegar a un
de implementación de los acuerdo para la de venta de equipos
CCV
EPN Programas de fin de Pocos interés de parte de Estudiantes con preparación,
carrera, transferencia de los estudiantes en desarrollar tecnología - Dotar de
tecnología participación, investigación, profesionales de excelencia que
desarrollo y transferencia contribuyan al desarrollo del país
de tecnología
IMQ Dotar de los centros CCV Pocas partidas Económico - Crear bienestar a los
presupuestarias y pocas barrios densamente poblados y
fundaciones que aporten marginados e impulsar iniciativas de
económicamente, además la comunidad para el desarrollo
de insuficiente en integro.
relaciones con la
comunidad. Falta de
infraestructura
Estudiantes de las Interés en el uso de déficit de conocimientos en Interés de participación y
comunidades computadoras e internet e la tecnología colaboración - Aprovechar todo tipo
implementación de los implementada, falta de de recursos
telecentro quipo
Familia de Comunicarse con sus Pocos medio de Recurso económico limitado - Buen
Inmigrantes familiares en el exterior comunicación para manejo y administración de los CCV
llamadas internaciones y
falta de conocimiento en el
manejo en el manejo del
software y escases en el
hardware
Sector Agrícola Aumentar la Falta de visa en buen Productos agrícolas y un mercado
comercialización de la estado y poca de expendio - Buen manejo y
producción agrícola zonal comunicación con administración de los CCV, y
potenciales compradores desarrollo de las vías de
comercialización para el desarrollo
del mercado
Organizaciones Beneficio de los jóvenes Falta de interés en la Infraestructura, económico -
Comunitarias por el uso del internet, e conservación del buen administrar de manera adecuada los
impartir cursos y estado de los CCV y mal uso CCV, buscar el desarrollo, bienestar
capacitación a bajos costos de recursos. Estrecho y brindar seguridad en la
en uso de herramientas de enfoque en los sectores comunidad
oficina e internet como beneficiados
medio de comunicación.
Obtener independencia
tecnológica y una
organización adecuada
para la administración y
cuidado del CCV.
Sector Turístico Crear un portal para el Enfoque inapropiado en la Potencial turístico - mantener y
incremento del turismo promoción del sector promocionar los lugares turísticos
turístico
EMMOP Vías de comunicación en Déficit en la maquinaria Mano de obra y maquinaria
buen estado necesaria para el especializada - mantener en buen
mantenimiento de vías y estado el sistema de vias de
poco interés en la comunicación.
construcción de vías de
desarrollo
Ejercicio No. 2. : Árbol de Problemas

Utilizando la columna de problemas del Análisis de Involucrados escriba un problema


por tarjeta y encuentre la ubicación siempre en relación causa efecto, cuidando
siempre de que el problema este expresado como una situación existente actual. El
árbol de problemas debe reflejar el resultado de la reunión de planeación participativa
con la comunidad y que permita socializar y entender el problema desde el punto de
vista de cada uno de los involucrados. Ningún problema es el más importante, todos
los problemas son importantes para los involucrados. La importancia del problema no
está determinada por el lugar que ocupa en el árbol, puede estar arriba, en el centro o
abajo.

1. Análisis de Problemas Tiempo:


Desarrollo de
las
comunidades
marginales.
PRINCIPAL

Implementación EE
n
n
de las CCV. ss
ee
ñ
ñ
aa
n
n
zz
Generara Mayor número aa
Creación de las Capacitación
convenios con de recursos Construcción de d
CCV para sobre la d
ee
entidades materiales para vías en buen
comunicación tecnología m
involucradas y la la instalación de estado m
aa
de la comunidad implementada. n
comunidad CCV n
ee
jj
o
o
d
d
Minimizar el Interés en la ee
ll

desarraigo Mayor número construcción de ss

familiar debido Mayor partidas comunicación o


o
Correcto uso de de maquinaria ff

al impacto presupuestarias vial (VIAS). tt


recursos necesaria para w
w
aa
migratorio el Incrementar rr
Incentivar a los personal
ee

Buscar estudiantes de mantenimiento ..

de vías. capacitado en el
patrocinio e la EPN en uso del
inversionistas programas de Correcto
que aporten Generar software.
investigación y Implementación equipamiento Concientizar a la
económicament desarrollo de de hardware y comunidad para actividades de
de integración con
e. tecnología. software. la conservación
infraestructuras la comunidad
adecuadas de CCV en buen
estado.
Ejercicio No. 4. Matriz de Marco Lógico
Una vez que está conforme con el árbol de Objetivos, determine el Propósito del
proyecto y defina la Matriz de ML.:
FIN: ……………………………………… para contribuir al desarrollo del …………
Propósito:
Componentes:
Actividades:
Para determinar las actividades de cada componente especifique por lo menos 6
actividades para cada componente.

Medios de
Descripción Indicadores de logro verificación Supuestos
Desarrollo de las
comunidades marginales.      
Instalación de CCV´s de excelente
calidad, en el 100% de las comunidades
1. Implementación de las marginales del IDMQ, en los próximos 5
CCV. años    
2.1 Generara convenios
con entidades Establecer sociedades sólidas, en los 2 Participación continua y
involucradas y la primeros años del proyecto, con permanente de las
comunidad numerosos convenios de calidad   entidades involucradas
Aprovechamiento de los
cursos de capacitación para
2.2 Creación de las CCV Implementación de CCV´s y demás que toda la comunidad
para comunicación de la medios de comunicación en los pueda utilizar las CCV como
comunidad próximos 5 años,   un centro de comunicación
2.3 Mayor número de Incremento de materia prima en un Recursos materiales de
recursos materiales para 100% para los CCV´s, en los próximos 5 excelente calidad y con
la instalación de CCV años   garantía
Creación del 100% de las rutas viales, en Actuación de parte de las
los próximos 2 años. Las vías se harán entidades gubernamentales
2.4 Construcción de vías con altos estándares de calidad y para mantener un adecuado
en buen estado técnicos   sistema vial
2.5 Capacitación sobre la En los 5 primeros meses, el 100% de Interés de la comunidad en
tecnología instructores de los CCV´s será aprender sobre las nuevas
implementada. capacitados-, con certificados de calidad   tecnologías
3.1.1Buscar patrocinio e Sector privado preocupado e
inversionistas que Lograr un patrocinio del 30% en los interesado en ayudar al
aporten primeros 8 meses, con la eficacia que desarrollo de las
económicamente. corresponde.   comunidades
3.1.2 Incentivar a los
estudiantes de la EPN en Preocupación por parte de
programas de En el primer año, incrementar el los estudiantes de la EPN en
investigación y desarrollonúmero de estudiantes interesados de apoyar proyectos de
de tecnología. la EPN en un 60%   desarrollo comunitario
El 80% de los embajadores con buenas
influencias laborales y educacionales
3.1.3 Reuniones con obtendrán programas de intercambio Interés de países extranjeros
embajadas para obtener con estudiantes con calificaciones en apoyar a comunidades
convenios internacionales excelentes en el presente año   marginales
3.1.4 Realizar reuniones Lograr un ingreso de aproximadamente   Asistencia de la comunidad a
un 40% de la comunidad para dichas
periódicas para captación reuniones en el primer mes y aumentar
de interés de la a razón de 2% a 5% en los meses
comunidad siguientes reuniones realizadas
3.1.5 Realizar El 100% de estudiantes de la EPN con
participación con la buenas bases estudiantiles capacitará y
comunidad y la EPN por ayudara mediante talleres a la
medio de talleres comunidad el presente mes    
3.2.1 Minimizar el
desarraigo familiar El sostén de familia podrá reportar Disminución de migración en
debido al impacto llamadas durante las 24 horas del día al busca de trabajo en grandes
migratorio año   ciudades o diferentes países
El 80% del personal de capacitadores
que tengan pleno conocimiento en
relaciones humanas y familiares
3.2.2 Charlas informativas impartirán estas charlas cada martes de Asistencia e interés de parte
sobre el relación entre la semana en horarios ajustables para la de los miembros de la
padres e hijos comunidad.   comunidad
El 50% del personal de capacitadores
3.2.3 Cursos de manejo tendrán como objetivo principal enseñar
de redes sociales para el manejo de redes sociales de manera Personas deseosas de
comunicación orientado a clara a las personas de 40 años en conocer nuevas maneras de
personas de más de 40 adelante durante 3 horas a la semana en comunicarse con sus
años horarios ajustables a la comunidad   familiares
El 60% del personal de capacitadores se
destinara para la comunicación de la
3.2.4 comunicación con familia en aspectos tecnológicos para
toda las familias de la todos los miembros de manera clara 2
comunidad horas a la semana    
El 20% del personal capacitado deberé
tener amplio conocimiento en enseñar
al adulto mayor en conceptos básicos
3.2.5 Mayor flexibilidad al para el manejo del software de dos
alcance del adulto mayor horas durante dos semanas y juego 2
para interactuar con las horas a la semana para ir actualizando
tecnología sus conocimientos.    
3.3.2 Colaboración de Las primeras 2 semanas, el 80% de
sectores estratégicos de estudiantes de la EPN hará campañas de Sectores estratégicos con
la comunidad mediante información con el fin de rescatar Disposición de recursos
donaciones donaciones por parte de la comunidad   financieros
Asignación y entrega de
3.3.1 Mayor partidas partidas presupuestarias a
presupuestarias     tiempo
3.3.1.1 Implementación Dialogo con el gerente de Conquito para Infraestructura nueva o de
de infraestructuras llegar a un acuerdo económico - social buena calidad con
adecuadas en el presente año   mantenimientos periódicos
Dotación de hardware y software con
altos estándares de calidad y a un costo
3.3.1.2 Correcto reducido (20% de descuento) por Instalación del hardware y
equipamiento de comprar a distribuidores. Todo esto en software de manera
hardware y software. los 2 años próximos   cuidadosa y estratégica
Para los próximos 5 años, reducir los Inversión y cuidado
3.3.2 Correcto uso de costos de operación en un 10%, sin adecuado de los recursos
recursos disminuir la calidad de los CCV   económicos y materiales
3.3.2.1 Concientizar a la
comunidad para la Charlas mensuales durante el primer Cuidado en el manejo y
conservación de CCV en año de implementación de los CCV, con mantenimiento por parte de
buen estado. especialista de calidad   la comunidad
3.3.2.2 Generar Interés de parte de la
actividades de integración comunidad en realizar
con la comunidad En los siguientes 5 años   actividades de integración

3.4.1 Mayor número de Contratación de 2 máquinas en buen   Existencia de personal


maquinaria necesaria capacitado en la zona, para
para el mantenimiento de estado para el mantenimiento en el mantenimiento de vía y
vías. período de un año. operación de maquinaria
Diálogos con el 80% del personal de la
3.4.2 Interés en la empresa Conquito con buenas
construcción de relaciones internacionales para la
comunicación vial (VIAS). construcción de vías en este año 2017   zonas geográficas seguras
3.4.3 mayor Diálogos con el presidente de la
comunicación con el comunidad agrícola para generar mayor
gremio de agrícola interacción en el presente año    
3.4.4 ahorro de tiempo El 100% de la comunidad obtendrá un
en el viaje por las vías en ahorro en sus vehículos debido al poco
buen estado desgaste por la carretera    
El 100% de los pequeños agricultores
con buenos productos obtendrán un
3.4.5 Mayor comercio en pequeño margen de ganancia superior a
el sector agrícola los anteriores los primeros dos años    
El 80% de los estudiantes de último año
de Electrónica y Tecnologías de la
3.5.1 Incrementar Información con una nota mínima de
personal capacitado en el 8/10 podrán ser aceptados liquidez para pago de
uso del software. directamente al curso   personal
El 50% del personal de capacitación
3.5.2 Curso de dictará de manera clara y concisa
actualización de durante una semana en el horario Asistencia a cursos
conocimientos establecido   impartidos
Se realizaran encuestas al 80% de la
población de entre 12 y 35 años
3.5.3 Encuesta en la ofreciendo distintas opciones de
comunidad para dictar aprendizaje en un lapso de una Interés en participar en
cursos de interés semana   cursos impartidos
EL director de la CCV del 100% del
3.5.4 Consenso en el curso de capacitación cobrará los
pago a realizar por pagos los días Lunes de inicio de
cursos impartidos cada mes   Costos accesibles
3.5.5 Publicación de
horarios accesibles El director de las CCV del 100% del Horarios adecuados para
para impartición de curso de capacitación establecerá un la máxima participación
cursos horario de 18 a 20 horas   de la comunidad

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