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Escuelarural.

Nueva
Un espacio colectivo desde y para la escuela rural
Porque QUEREMOS una educación pública
Porque CREEMOS en la escuela rural

Diario de una escuela rural

De mi escuela me gusta, me gustaría.

Se busca maestra o maestro para


continuar el proyecto de la escuela de
Olba durante el próximo curso 2020-21

Almedíjar, otro puebo que quiere


volver a abrir su escuela

La escuela rural en casa


El Gobierno Nacional , debido a la pandemia CONVID-19 que azota al mundo ha
abierto una nueva forma de estudiar denominada estudio en casa ,lo cual ha hecho
que la manera de enseñar tradicional cambie en su forma de entregar los contenidos
o aprendizajes ; ahora lo hacemos con guías que ustedes desarrollan en casa con el
acompañamiento de sus padres y la orientación de los docentes por los canales que
nos brinda la TIC (tecnologías de la informática y la comunicación) , sin olvidar que
esta nuevas rutas de enseñanza no eclipsen el factor humana de la escuela rural.

El estudiante adquiere saberes vinculados a las situaciones existentes,


contextualizadas y personalizadas para lograr de esta manera un fructífero aprendizaje
e intercambio de conocimientos con sus padres que favorece una construcción
colectiva del conocimiento.

Esta nueva forma de enseñanza –aprendizaje estimula al docente a la creación e


innovación impulsada por el entorno, donde concurren varias circunstancias como:
alumno, ubicación geográfica, necesidades determinadas en base a la economía del
entorno.

Este periodo será Un portal dentro de la campaña estudiando en casa dedicado a la


escuela rural y a las experiencias que se están llevando en nuestra escuela rural La
Estancia estos días de confinamiento. Media labor
.

Este periódico pretende recoger y compartir con toda la comunidad educativa las
soluciones que están dando los centros rurales para conseguir que la escuela en casa
se desarrolle en las mejores condiciones de equidad, inclusión y competencia.

El portal es el fruto del trabajo colectivo en equipo y de la aportación generosa de


docentes y padres de familia que durante esta etapa han acompañado a sus hijos en
las elaborando sus propuestas.

No te lo pierdas:

 a escuela rural en casa


2 de abril, por escuelarural.net

Hola a todos y a todas:

Soy José Ramón Olalla Celma

Me han encargado una recopilación de buenas prácticas de la escuela rural en


casa y desde casa, partiendo de la base de que algunos, muchos o la mayoría de
nuestros alumnos pueden tener carencias tecnológicas o de otro tipo que
dificultan todavía más la tarea de llevar la escuela a los domicilios.

El proceso tiene que ser rápido, aunque sigamos debatiendo una vez que
hayamos pasado esas buenas prácticas a la administración.

Presentación compartida
Os paso una presentación compartida (a la que podéis añadir todas las
diapositivas con los temas que queráis) a modo de lluvia de ideas para que
podáis hacer vuestras aportaciones.
https://docs.google.com/presentatio...

Carpeta compartida
También os comparto una carpeta con el fin de que podáis dejar allí otro tipo de
materiales, documentación, carteles, bandos... que complementen esas ideas
(incluso podéis vincularlas)
https://drive.google.com/drive/fold...

Notas
La participación es voluntaria, lo hacemos porque queremos y porque hay
colegas que lo necesitan. Por eso no pongo quienes somos hasta que no os
identifiquéis en el propio documento.
Podemos invitar a más gente, no hay problema, aunque ya somos una
veintena, gente con capacidad para entenderlo y aportar, gente de ación
rápida.
Llevamos prisa, un primer empujón está bien, después ya iremos matizando,
perfilando...
He invitado a gente de infantil, primaria, secundaria, EOI, EPA, especial,
inspección y equipos, incluso a algún jubilado.

Es posible que recibáis este correo también desde mi cuenta personal (los que no
estáis de contactos en mi cuenta de centro), para que no se vaya al SPAM,
aunque el documento compartido está en la cuenta del CP Calatayud

Muchas gracias, un saludo.

Muchas gracias por vuestro tiempo y vuestra colaboración

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Grupo de Escuela Rural en WhatsApp
Desde hoy hemos puesto en marcha un grupo de Escuela Rural en WhatsApp.
El grupo nos servirá para una comunicación más ágil y directa y para poner en común
información y noticias, ayudar o pedir ayuda, proponer, comentar... lo que necesitemos
o se nos ocurra sobre la escuela rural y sobre nuestro día a día en ella.

Lo de hacerlo en Telegram es porque tiene las mismas funciones que otras


aplicaciones de mensajería, y algunas más, y además por ser más fiable,
segura, respetar la privacidad y no hacer negocio con nuestros datos como
hacen otras, y por ser libre.

Para unirte no tienes más que instalarte Telegram, activarlo y apuntarte


buscando el grupo como "ERural" o como "rural".

Todas las opciones de descarga de Telegram:

 Como descargar Telegram para cualquier dispositivo

Estás invitada!

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Escuela rural y uso telemático en la


actualidad
1 de abril, por escuelarural.net

Un grupo de docentes de distintas universidades españolas está llevando a


cabo una breve encuesta sobre el desarrollo de las clases telemáticas-virtuales
en la escuela rural debido a la crisis y confinamiento por el COVID-19. Para ello
te solicitamos tu colaboración anónima respondiendo a las cuestiones aquí
planteadas. Lee cada uno de los enunciados y asígnale un grado de intensidad
o elige la respuesta que creas que mejor refleje tu opinión. Recuerda que en
este cuestionario no hay respuestas “correctas” o “incorrectas”, ni “buenas” ni
“malas”, única y exclusivamente contesta sinceramente a todas las cuestiones
planteadas. Los datos recogidos serán totalmente confidenciales y serán
empleados con fines de investigación con el objeto de visibilizar la Escuela
Rural y el trabajo que se está desarrollando en las mismas. La participación es
voluntaria y anónima.

¡Gracias por tu colaboración!

El entorno natural como recurso


educativo en el medio rural. II Edición
6 de marzo, por escuelarural.net

Curso organizado por la Fundación Antonio Gargallo de la Universidad de


Zaragoza durante la Universidad de Verano de Teruel.

Fecha evento:
07/07/2020 to 09/07/2020

Objetivos:

 Mostrar las posibilidades que ofrece el entorno natural como recurso educativo
al profesorado de todas las etapas educativas.
 Conocer experiencias desarrolladas en el medio rural utilizando el medio
ambiente como recurso.
 Ofrecer propuestas de mejora de la enseñanza en el medio rural a través de
los recursos del medio natural.
 Favorecer la realización de actividades, tanto en las aulas como en el ámbito
familiar, que acerquen al alumnado a la naturaleza.
 Reflexionar sobre la importancia que tiene el uso del medio ambiente como
recurso en el aula para promover un cambio social en la población rural.
Programa:
Cinco días viviendo como sus
abuelos: la aventura de unos
escolares en una aldea de Ourense
En niusdiario.es daban la noticia de una experiencia educativa muy
interesante propuesta por un colegio de A Pobra de Trives (Ourense):

 Diez alumnos de un colegio gallego experimentaron lo que es estar sin


agua corriente, baño ni ningún tipo de tecnología
 La actividad la ideó un centro público de A Pobra de Trives (Ourense):
“Queríamos hacer algo que conectase a los niños con sus abuelos”
 Aprendieron a ordeñar, a cocer pan y a elaborar sus propios alimentos,
de la misma manera que se hacía en los años 50

Les propusieron un reto: volver a la época de sus abuelos, viajar en el tiempo


para vivir como lo hacían ellos. Eso incluía, por supuesto, olvidarse de los
teléfonos móviles y, también, de todas las comodidades del mundo actual. Se
irían a una remota aldea de Ourense para vivir en dos casas antiguas. No
tendrían baño, ni televisión, ni calefacción ni, tampoco, agua corriente. Por
supuesto, tampoco nada de bollería ni comida industrial. El campo y los
animales les proporcionarían los víveres durante su estancia. Y aceptaron. [...]

Noticia completa: niusdiario.es

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