Escuela Luis Piloto 1° Luis Pardo Villalón

Asignatura Lenguaje
Curso 1° básico
Educadora Carla Retamales

Conciencia fonológica
Letra M

Objetivo: Identificar sonido inicial, medial y final de palabras que contengan letra /M/.

Nombre:________________________________________________________

Instrucciones:

1.- En la primera actividad, es muy importante que menciones en voz alta el nombre del
dibujo y que tu solito o solita puedas identificar si la palabra contiene la letra M.
Si no te gusta colorear puedes rellenar con plastilina, con papel lustre picado, con papel de
diario, etc.

2.- En la segunda actividad, debes pegar los recortes de la página n° 3. Clasifícalos según
su sonido inicial es decir, los que comienzan con la sílaba MA, en la primera fila, los que
comienzan con la sílaba ME, en la segunda fila y así sucesivamente.

3.- En la tercera actividad, debes pegar los recortes de la página n° 4. Clasifícalos según
su sílaba, por ejemplo:

- La palabra HUMO tiene el sonido con M en la última sílaba, mira HUMO. Esto
significa que la sílaba con la letra m se encuentra en su sílaba final, por lo que este recorte
debería ir situado en la columna que dice SÍLABA FINAL.

¡A colorear! Di en voz alta los nombres de los siguientes dibujos y luego, pinta aquellos que
contienen la letra M. Recuerda intentar no salirte de los márgenes al pintar.

1
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Asignatura Lenguaje
Curso 1° básico
Educadora Carla Retamales

Recorta con la supervisión de un adulto, clasifica y pega según corresponda en las páginas
siguientes.

2
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Asignatura Lenguaje
Curso 1° básico
Educadora Carla Retamales

Clasifica los dibujos de la página n° 2 según su sonido inicial y pégalos aquí.

MA

ME

MI

MO

MU

Clasifica los dibujos de la página n° 2 según su sílaba inicial, media y final y pégalos aquí.

Sílaba inicial Sílaba media Sílaba final