Plan de trabajo:

Tema general: Las TIC.

Área temática: Las TIC en las escuelas de Juan José Castelli.

Tema especifico: Beneficio de las TIC en las escuelas.

Objetivos:

 Investigar el uso de las TIC y si se las implementa para el aprendizaje.

 Investigar cuales son los beneficios de las TIC en las escuelas.
 Describir como son vista las TIC por las instituciones escolares.

Hipótesis:

1) ¿En qué sector se da un mayor uso de las TIC?

2) ¿Las TIC son utilizadas con fines de aprendizajes?

3) ¿Cómo son vistas las TIC por las instituciones educativas?

4) ¿Qué tipo de beneficios brindan las TIC en las escuelas?

Introducción:
En la siguiente investigación se abordara las TIC en las escuelas secundaria,
como influye el internet en el aprendizaje de los alumnos, las ventajas que le
brinda en sus estudios y la importancia de usar internet como estrategias de
enseñanza-aprendizaje.

Estas innovaciones en las TIC, permite que los alumnos de secundaria puedan
tener un acceso a la información deseada de una manera más rápida y
económica, la cual le facilita en sus estudios un apoyo incondicional, porque
pueden resolver problemas o inquietudes que se les presenta por ellos mismo sin
el apoyo del profesor.
Las TIC (Tecnología de la información y la comunicación):

Se entiende como un término para designar lo referente a la informática

conectada a internet, y especialmente el aspecto de estos. Las tecnologías de la
información y la comunicación son aquellas herramientas computacionales e
informáticas que procesan, almacena, resumen, recuperan y presentan
información representada de la más variada forma.

Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines.
Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el
aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y
ritmos de aprendices.

- Son de carácter innovador y creativo, dan acceso a nuevas formas de

comunicación
- Tienen mayor dominio y beneficio en mayor proporción al área educativa ya
que la hace más accesible y dinámica.
- Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de internet y la informática.

Factores implicados en la inserción de las TIC en la educación:

Los factores más relevantes implicados en la inserción de las TIC en

educación es conveniente precisar con respeto a los estudios que se ocupan del
uso de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

El uso de las TIC en el aula de clase como herramienta facilitadora de la

gestión pedagógica, fomentan la capacidad creadora, la creatividad, la innovación.
Se presenta una transformación en los ambientes educativos que favorecen la
didáctica y la adquisición de conocimientos. Las TIC contribuyen a mejor el
desempeño de los estudiantes.
Entre los múltiples beneficios que reporta a los menores hacer buen uso de
internet, tenemos lo siguiente:

-Facilita su proceso de socialización a través del uso de servicios como los chats,
juegos en red, participación en ciertas redes sociales, etc. De esta forma el menor
se siente integrado en un grupo con el que se comunica y comparte inquietudes y
aficiones.

- Facilita su acceso a la ciencia, cultura y favoreciendo y completando así su

educación fuera del ámbito de la escuela.

- Facilita la realización de tareas escolares y trabajos personales potenciando su

capacidad de búsqueda, análisis y toma de decisiones de forma individual.

- Facilita la realización de tareas escolares en grupo poniendo a su disposición

herramientas colaborativas on line.

- Facilita el proceso de aprendizaje a alumnos que padecen enfermedades de

larga duración y que tienen que permanecer lejos de las aulas durante un periodo
de tiempo.

- Facilita el seguimiento por parte de los padres del proceso de enseñanza-

aprendizaje de sus hijos. La labor tutorial se beneficia ya que la comunicación
padres-tutor es más rápida y eficaz.

- Mejora los resultados académicos.

En los últimos años la realidad social ha cambiado de una manera clara.

Las nuevas tecnologías en general, e Internet en particular, ha cambiado la forma
de acceso la información.

Si nos centramos en el caso del proceso enseñanza-aprendizaje, esta

nueva forma de acceso a la información ha modificado e forma radical el rol del
profesor.
 Anteriormente el profesor seleccionaba y secuenciaba la información que
llegaba al alumnado, el cual construía su conocimiento atendiendo, sobre todo, el
cual era la puerta al mundo del conocimiento. El alumno, ante cualquier problema,
acudía al profesor de manera habitual para solicitar aclaraciones y dudas. Hoy en
día, le resulta mucho más rápido acudir a internet.

La facilidad de acceso a la información, que se puede ver como algo

positivo para el proceso de aprendizaje, ha separado en parte el proceso de
enseñanza del de aprendizaje, ya que en muchas ocasiones, los datos
procedentes de las TIC dejan en un segundo lugar la información procedente del
docente, las TIC adquieren enormes implicaciones para todos los estudiantes de
todas las disciplinas.

El uso de internet en la educación, han adquirido gran relevancia, siendo en

el ámbito educativo uno de los mas importante en el campo de la acción. Tiene
como base la información brindándoles a los estudiantes la información
estableciendo el ritmo, calidad, cantidad y profundizando la información que
desea.

Internet se vuelve una gran biblioteca virtual que esta abierta24 horas. Se
consigue un ambiente de colaboración, conversación, discusión e intercambio de
ideas, el material se presenta en una variedad de formatos; graficas, imágenes,
textos. El estudiante influye en o que aprende, como lo aprende y el orden en que
lo aprenden.

Es un medio para enseñar al igual que los libros y además ayudan a

desarrollar aplicaciones educativas que sirven a los alumnos fuera de las clases.
El hecho de tener internet en clase posibilita que los estudiantes y el profesor
puedan trabajar en colaboración y de manera interactiva de otros estudiantes. Se
convierte así en un cumulo de experiencias para descubrir nuevas ideas y
conceptos de su interés. Es una nueva apertura hacia la realidad, que puede
mostrarse en clase.
 Beneficio de internet en la educación: gracias a internet, los estudiantes
tienen un acceso a una mayor cantidad de información el único peligro es que hay
que buscar información en lugares fiables, seguros y propios para su edad,
siempre hay que tener en cuenta que no es o mismo aportar información que
conocimiento.

En este sentido, es importante que no solo hay que enseñar a los alumnos
a tener acceso a la información, sino también a manejar, analizar, criticarla y
transformarla en conocimiento útil. Deben saber discernir entre lo que no tienen
importancia y no. La información en internet aparece de forma atractiva, y se
ponen en uso los medios audiovisuales y audiovisuales y auditivos. Esto es muy
útil para interpretar la información audiovisual. La comunicación también se ve
favorecido a través se ve favorecida a través de internet. Los alumnos pueden
compartir archivos sin límites y editarlos al momento entre varias personas que se
encuentran en lugares diferentes, el mundo online cobra un fuerte protagonismo
en la educación.

Los beneficios de las TIC en las escuelas secundarias:

El programa conectar igualdad tiene como objetivo el equipamiento de las

escuelas secundarias con computadoras portátiles. El hecho de que estas
computadoras se puedan trasladar a los hogares permite también el acceso a la
tecnología y a internet a las familias para acompañar a los chicos y chacas en sus
actividades escolares como para aprovechar las ventajas que este acceso tiene al
trabajo, el tiempo libre, etc.

El uso del internet genera muchos beneficios, que los adolescentes utilizan
como fuerte de información para aprender, comunicarse y conocer nuevas cosas
es algo que debe fomentarse desde la escuela y también desde las familias.

El uso del internet ofrece las siguientes ventajas:

- Facilita y expande las posibilidades de las búsquedas de información.

 - Establece una comunicación fluida y rápida con cualquier persona o
institución de cualquier lugar.
- Conecta a personas con los mismos intereses.
- Permite acceder al instante a la información que se necesita.
- Estimula la creatividad y promueve la investigación.

ALUMNOS HACIENDO USO DE LAS TIC: en la institución escolar n° 122

Entrevista de las TIC: (E.E.S N° 122)
1) ¿En esta institución escolar se hace uso de las TIC?
2) ¿Qué tipos de TIC utilizan?
3) ¿En qué espacio son más utilizadas?
4) ¿Cómo es vista por los alumnos?
5) ¿Qué beneficio brindan el uso de las TIC?
6) ¿Todos los alumnos tiene acceso al uso de TIC?
7) ¿Cuántas horas utilizan?
8) ¿Cuentan con un buen servicio, para hacer uso de las mismas?
9) ¿Se brindan capacitaciones para el uso de TIC?
10)¿Las TIC aportan ayuda en proceso de aprendizaje de los alumnos?

1- En esta institución si se hace usos de las TIC.

2- Las TIC utilizadas por los alumnos son las Nertook (conectar igualdad),
también utilizan el proyector para trabajar con los profesores.
3- Las TIC son utilizadas de manera frecuente en la asignatura (TIC).
4- Los alumnos ven a las TIC, como una herramienta de beneficios en sus
estudios ya que les facilita en sus procesos de enseñanza.
5- Los beneficios son la inclusión a la tecnología, al conocimiento de nuevas
formas de aprender, la facilitación de información más rápido, la
elaboración de trabajos prácticos.
6- Todos los alumnos si tienen acceso a las TIC ya que cada alumno cuenta
con una computadora portátil, la cual fueron entregada por la institución.
7- La utilización es de 2 horas por días depende la asignatura y la necesidad
de utilizarla.
8- El servicio es bueno, solo que a veces es lento por la mucha conexión de
las computadoras.
9- No se dio todavía capacitación en el uso de las TIC, solo tiene una
asignatura que corresponde a la misma, pero todos los alumnos tienen
conocimientos sobre el uso.
10- Las TIC si son de ayuda en proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo que
es una herramienta muy utilizada por los profesores como por los alumnos,
estas brindan varias estrategias para incluir en proceso de aprendizaje.
Conclusión:
Las tecnologías de la información y la comunicación son indiscutibles y están
ahí y forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos
convivir.

Las TIC son un aporte, ya que brindan un fácil acceso a una gran fuente de
información en un rápido proceso. En las instituciones escolares son muy
utilizadas por los alumnos por brindarle las información que necesitan para
resolver los problemas que se les presentan o información necesaria.

Los beneficios que brindan las TIC en las escuelas secundarias, son de gran
ayuda por poder los alumnos preparar power point para dar una clase, utilizar
Word pad para un trabajo que solicite el docente