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UNIDAD
2Unidad 2
La Matriz de
crecimiento-
participación Plan de mercadeo
Metodología
Desarrollo temático
Introducción Después de realizar un breve análisis de la matriz FODA, y las
alternativas de desarrollo y composición de un negocio, con-
tinuaremos observando herramientas de análisis situacional
y estrategias.
Esta unidad se trabajará bajo el concepto de un aprendizaje autónomo, donde usted debe
realizar una lectura del tema, consultar la bibliografía propuesta y participar de las activida-
des generadas.
Tablas de valoración
La figura 3 ilustra un ejemplo de una Tabla de valoración para la dimensión atractivo del
mercado:
1 4.25
Figura 3: Tabla de valoración
Fuente: elaboración propia.
Las tablas de valoración se construyen escogiendo los factores que la empresa considera
importantes en cada una de las dimensiones. Supóngase que, en la apreciación de la empre-
sa de nuestro ejemplo, los factores relevantes en la dimensión Atractivo del Mercado de la
Industria son:
■■Tamaño del mercado.
■■Crecimiento del mercado.
■■Rentabilidad de la industria.
Los factores escogidos se colocan en la primera columna de la tabla. Se procede entonces
asignar un peso a cada uno de estos factores. Como se trata de un peso ponderado la suma
de esos pesos debe sumar 1. Enseguida la empresa califica su desempeño en cada uno de
estos factores usando una escala de 1 a 5 (1 para muy poco atractivo y 5 para muy atracti-
vo). El resultado de multiplicar el peso por la calificación proporciona el valor del factor en
cuestión. La suma de los valores de los factores es el valor de la dimensión, en el ejemplo
mostrado 4.25, como muestra la tabla.
1 3.30
Figura 4: Ejemplo de una Tabla de Valoración para la Dimensión Posición Competitiva
Fuente: elaboración propia
Dependiendo de dónde la UEN quede ubicada dentro de la matriz, la empresa debe invertir/
crecer, mantener una posición de equilibrio entre la generación y el uso de fondos, u ordeñar
o retirarse.
Nuestra tarea como estrategas, no es otra Nuestra misión consistirá entonces en colo-
cosa que, encontrar antes que nuestros riva- carle obstáculos a la competencia para pro-
les una oportunidad competitiva y al mismo teger nuestras ventajas actuales, pero como
tiempo retardar la erosión de las ventajas éstas barreras son continuamente atacadas
que tenemos actualmente. y erosionadas, invertimos en nuevos activos
y capacidades. Estos son algunos ejemplos:
Como crear y mantener las ventajas com-
petitivas ■■Invertimos en reforzar la imagen de la
marca.
Generalmente los gerentes han utilizado dos ■■Reconfiguramos en forma radical los pro-
enfoques. Uno se basa en el modelo original cesos de producción existentes.
de las estrategias competitivas genéricas de
Porter, el cual nos dice que las ventajas se de- ■■Compramos empresas que estén amena-
rivan de la creación de una posición defen- zando nuestra posición actual o la com-
dible en costos o en diferenciación. El otro, pramos para reforzar esa posición.
basa las ventajas en recursos de la empresa, ■■Invertimos en nuevos terrenos competi-
esto es, en los activos y la capacidad que ha tivos donde tendremos productos más
ido acumulando a lo largo de su existencia. diferenciados y más complejos para evi-
tar su rápida imitación.
Ambos enfoques son útiles para determi-
nar cuáles son nuestras ventajas y como Fuentes de ventajas competitivas
hicimos para lograrlas, pero no nos indican
como mantenerlas. Decíamos anteriormente que las ventajas se
acostumbraban definir en términos de posi-
El gerente debe entonces comprender que ción o de recursos:
la creación y el mantenimiento de la ventaja
competitiva es un ciclo continuo. Examina- Ventajas de posición
da la empresa en un momento determinado
de su vida, la encontramos dotada con una Se definieron originalmente en términos de
mezcla de recursos. costo o de diferenciación. Los estudios más
recientes nos dicen que hoy las empresas
Algunos de estos recursos, constituidos por líderes del mercado utilizan las disciplinas
activos y capacidades, pueden ser iguales o del valor para definir su posición competi-
inferiores a los de la competencia, mientras tiva. Al comparar de una manera simplista
que otros pocos podrán ser superiores y en la estrategia de costo bajo versus la de di-
ellos residirá la fuente de la ventaja competi- ferenciación, podríamos llegar a decir que
tiva. Esta posición de superioridad competi- las ventajas de posición las podemos lograr
tiva, producirá un efecto en la participación bien sea diferenciando o sea suministrándo-
del mercado (en inglés Market Share y su le al cliente una mejor percepción del valor
Los activos superiores, son aquellos recur- Las capacidades distintivas son difíciles
sos tangibles y de calidad que la compañía de desarrollar y por lo tanto de imitar. Una
ha ido acumulando a través de los años y compañía puede saber cuál es el hardware
que generalmente tienen forma física y s y el software que usa su competidor. Hasta
eles puede contar y dar un valor econó- puede comprar uno igual, pero no puede
mico. En el análisis de la competencia son copiar las capacidades que su competidor
importantes, pues nos permiten hacer com- tiene detrás de lo obvio. Detrás puede estar,
paraciones a directas con los activos de la por ejemplo, todo un sistema de logística,
competencia. (Ejemplo: instalaciones y utili- con procesos que no están a la vista y que
zación de la capacidad instalada, tamaño de involucran la experiencia, las habilidades y
la fuerza de ventas, cubrimiento territorial, el conocimiento de diferentes individuos y
costo de las materias primas, capacidad fi- unidades que conforman la organización de
nanciera etc.). nuestro rival.
Las capacidades distintivas, son toda una “Cadenas de almacenes por departamentos
mezcla de habilidades y conocimientos que como Wal-Mart y Target en los Estados Uni-
la empresa ha obtenido en el ejercicio de dos, no se guardan ningún tipo de secreto en
actividad al mover sus productos y servicios lo referente a las estrategias y métodos que
a lo largo de la cadena de valor, usando sus aplican para tener el éxito, porque saben a
activos y en su proceso continuo de apren- ciencia cierta que la mayoría de sus compe-
dizaje y mejoramiento. Estas capacidades tidores simplemente no están en capacidad
difieren de los activos, en que no son tangi- de adoptar en enfoque” Dice Darrel Rigby, di-
bles y están tan inmersos dentro de la cultu- rector de la firma consultora Bain & Co.
ra, sistemas y procedimientos de la empresa
que no pueden ser negociados o imitados. Otra necesidad particular de las capacida-
Estas capacidades no se pueden percibir, des distintivas es que son flexibles y pueden
pues su componente principal que es el co- ser usadas de diferentes maneras para adap-