FORMATO PARA PRACTICAS DE LABORATORIO

PROCESO: GESTIÓN DE RECURSOS, INFRAESTRUCTURA Y

LABORATORIOS

LA-FM-007 Versión: 4 Fecha: 15/03/2019 Página 1 de 5

INFORME DE LABORATORIO
(Para elaborar por el Estudiante)
ASIGNATURA:
ESTUDIANTES:
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
GRUPO:


 NOTA:

CARRERA: TRABAJO GRUPAL: TRABAJO INDIVIDUAL:

FORMULE TRES HABILIDADES QUE DESEE ADQUIRIR O DESARROLLAR A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DE

LABORATORIO.
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Elabore un Mapa conceptual del tema a tratar en la Práctica de Laboratorio.

RESULTADOS
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1. Escriba en el siguiente cuadro los códigos de las Frases H y las Frases P para los reactivos que se
mencionan

Reactivo Peligros: Frases H Consejo de precaución: Frases P

Hidróxido de Sodio
(Presente en reactivo de Fehling B y Biuret)

Sulfato de Cobre II
(Presente en el reactivo de Fehling A y
Biuret)
Carbonato de sodio
(Presente en el reactivo de Benedict)

Yodato de Potasio
(Presente en el reactivo de Lugol)

Tabla 5. Frases H y P de los reactivos empleados en la práctica de laboratorio.

2. Organice los códigos encontrados y escriban los significados de las Frases H y Frases P correspondientes.

H_______:________________________________________________________________________________
H_______:________________________________________________________________________________
H_______:________________________________________________________________________________
H_______:________________________________________________________________________________
H_______:________________________________________________________________________________
H_______:________________________________________________________________________________
H_______:________________________________________________________________________________
H_______:________________________________________________________________________________
H_______:________________________________________________________________________________
H_______:________________________________________________________________________________
P____________________:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
P____________________:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
P____________________:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
P____________________:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
P____________________:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
P____________________:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
P____________________:____________________________________________________________________
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3. Recorran el laboratorio, observen la señalización usada dentro del laboratorio, dibujen en el espacio
correspondiente la(s) señal(es) identificada(s) o las que consideran podrían usarse en el laboratorio y
debajo escriban su significado:
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Tabla 6. Señales NTC -Norma técnica colombiana

Señales de Señales de Señales de Señales de obligación Señales de lucha
advertencia salvamento prohibición contra incendio

CUESTIONARIO
1. Seleccione con una línea los residuos en el colector más adecuado según las normas de gestión y
disposición de residuos.
Cloruro de Cultivos Reactivo de Ácido Hidróxido Material de
sodio bacterianos fehling clorhídrico de sodio vidrio roto

2. Mencione el tipo de riesgo que se puede presentar en tres tipos de prácticas de laboratorio, especifique la
disposición de sus residuos y qué material empleado presenta el mayor riesgo.
a. Práctica de reconocimiento de bacterias gram positivas y gram negativas
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________________________________________________________________________________
b. Análisis de residuos de plomo en balística
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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c. Titulación ácido-base
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3. En el laboratorio de química de la Universidad Manuela Beltrán, dibuje cuáles son las señales de seguridad
más adecuadas que debe presentar, teniendo en cuenta: forma, color, símbolos y textos; y qué equipo de
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protección personal se deben usarse para prevenir el tipo de riesgo a evitar con la señal mencionada.
Señales de prohibición
Color: ___________________
Significado: _______________
_________________________
_________________________
Equipo de protección: _________________
____________________________________
____________________________________
Señales de salvamento y auxilio
Color: ___________________
Significado: _______________
_________________________
_________________________
Equipo de protección: _________________
____________________________________
____________________________________
Señales de salvamento y auxilio
Color: ____________________
Significado: _______________
__________________________
__________________________
Equipo de protección: ___________________
______________________________________
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Señales de advertencia
Color: ___________________
Significado: _______________
__________________________
__________________________
Equipo de protección: ___________________
______________________________________
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Señal de obligación Señales de lucha contra incendios

Color: ___________________
Significado: _______________
_________________________
_________________________
Equipo de protección: _________________
____________________________________
Color: ___________________
Significado: _______________
__________________________
__________________________
Equipo de protección: ___________________
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CAUSAS DE ERROR Y ACCIONES PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS.

Menciones 2 problemas que se pueden encontrar en los laboratorios si se presentan errores en el
manejo de la bioseguridad y que sugerencias se pueden hacer para evitar que estos existan.
Problema 1:
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Sugerencias:_____________________________________________________________________
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Problema 2:
______________________________________________________________________________
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Sugerencias:__________________________________________________________________________
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CONCLUSIONES.
1. _______________________________________________________________________________________________
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2. _______________________________________________________________________________________________
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3. ______________________________________________________________________________________________________
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APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA PRÁCTICA REALIZADA. Exponga en este espacio la relación de las

competencias y habilidades desarrolladas con el ejercicio de su futura profesión.

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BIBLIOGRAFIA UTILIZADA. Utilizando las normas APA

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