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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
En grupos de seis estudiantes, buscar una empresa real, en donde puedan aplicar la evaluación a los
componentes del Control Interno.
2. JUSTIFICACIÓN
3. OBJETIVOS
3.1. Objetivo General
3.2. Objetivo (s) específico(s)
4. MARCOS DE REFERENCIA
4.1. Marco Teórico
4.2. Marco Conceptual
4.3. Marco Legal
4.4. Marco Institucional
5. METODOLOGÍA
5.1. Enfoque de la investigación.
5.1.1. Fase I:
- Análisis preliminar de la situación de la empresa (Organigrama, Documentos
legales, etc)
- Recolección de datos por medio de la encuesta dirigida al todo el personal y
- Análisis visual del funcionamiento de cada una de las áreas de la empresa.
5.1.2. Fase II
- Análisis de los datos obtenidos con la aplicación de la encuesta,
- Determinar el riesgo que presenta la empresa en el desarrollo de sus actividades
(según la información recolectada en la encuesta)y
- Socializar la importancia del control en la empresa para prevenir riesgos y detectar las
6. RESULTADOS.
6.1. Conocer la empresa y los procesos internos existentes que permitan diseñar el control
interno identificando la normatividad legal vigente
6.3. Aplicación de medidas para prevenir riesgos, detectar y corregir las desviaciones que se
presenten en la empresa y puedan afectar el logro de sus objetivos
6.3.1. Identificación del riesgo.
6.3.2. Análisis de (os) Riesgo (s)
a) Estimar la importancia del riesgo.
b) Apreciar la frecuencia con la que el riesgo ocurre.
c) Considerar cuál es el manejo que se le va a dar al riesgo, acciones que
deben ser tomadas.
Para ello:
- Se elabora la matriz del Riesgo
MATRIZ GENERAL
6.4.
Elaboración de un manual de funciones para la empresa “Sobre Ruedas Colombia
S.A.S”
6.4.1. Manual de funciones.
7. CONCLUSIONES
8. RECOMENDACIONES
9. BIBLIOGRAFIA
10. ANEXOS
Se envía un trabajo sobre este tema, para que tengan una leve noción de como realizarlo. “Diseño
de un Sistema de Control Interno: Estudio de caso para la empresa “Sobre Ruedas Colombia
S.A.S.”
Los Cuestionarios de Control interno, incluidos en este material, pueden ser utilizados por los
estudiantes, adaptándolos a nuestro trabajo.
EVALUACIÓN
Entrega después de semana santa, la clase de ese miércoles, en grupos de seis personas, será socializado en
clase, en donde llevaran diapositivas para exponerlo, y entrega en físico a la Docente
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA