GUIA DE INDAGACIÓN

Fecha: 02/06/2020
Lugar:
Actividad: Focus Group (grupo focal)
Tema: Impacto Socioeconómico
Nombre del moderador: La Rosa Costa Naomi
Asistente del moderador: Surco Taype Luz
Participantes:
Presentación:
Buenos días/ tardes, mucho gusto en conocerlos mi nombre es Naomi La rosa, alumna
del Instituto Idat de la carrera de Administración de empresas. De ante mano les
agradezco por acceder a esta entrevista. En esta oportunidad hablaremos sobre un
tema muy importante como es el impacto socioeconómico generado por el covid-19 en
el distrito de S.J.L. en el año 2020 y por este tema queremos saber sus diversas ideas
sobre nuestra variable a investigar.
Esta reunión tendrá una duración entre 40 minutos a 1hora y media como máximo y
estará siendo grabada con la finalidad de recopilar información sobre nuestra variable,
el video será utilizado para poder recolectar toda la información posible así que les
pido que por favor puedan ser sinceros y tengan toda la confianza de decir sus
opiniones libremente porque no serán juzgados solo los escucharemos y
respetaremos la opinión de cada participante presente así que siéntanse cómodos y
cooperen con nosotros porque eso será de mucha ayuda para nuestra investigación
asimismo toda la información que obtengamos de ustedes será utilizado para un buen
fin y uso.
Antes de empezar con el focus group se les indicara que si desean intervenir ante una
opinión de algún participante presente podrían esperar que esa persona termine de
hablar para poder intervenir o simplemente pueden alzar la mano si es lo que prefieren
con tal que sea de manera ordenada.
Para empezar con nuestro focus group comenzaremos con la presentación de cada
integrante presente de manera ordenada y siempre respetando, procuremos no
interrumpir la presentación de cada participante hasta que termine, comenzaremos
también con algunas preguntas didácticas para conocerlos un poco mejor y se sientan
a gusto y cómodos en nuestra reunión.
ALGUNAS PREGUNTAS DIDACTICAS DE ROMPIMIENTO DE HIELO
1. ¿Cuál es su hobby?
2. ¿Cuál es su color favorito?
3 .Ante esta cuarentena ¿Qué es lo que haces para no aburrirte?
4. ¿Estas al tanto de la situación de nuestro país?
5. Ahora que estas en cuarentena ¿Qué es lo que más extrañas?
6¿Qué es lo primero que harías si ya no hay mas estado de emergencia en nuestro
país?
Preguntas Generales:
¿Cómo crees que empezó este impacto socioeconómico en los peruanos del distrito
de San juan de Lurigancho?
¿Cómo crees que este impacto socioeconómico influye en la sociedad?
¿Cuáles crees que fueron las causas para que haya ocurrido este impacto?
¿Qué sentiste con este impacto?
¿Crees que podremos sobreponernos ante esta situación en la que nos encontramos?
Preguntas de transición:
¿ Qué opinan sobre cómo está siendo maneja la economía peruana en la población
del distrito de S.J.L?
¿Saben algo sobre el impacto socioeconómico dentro del distrito de San juan de
Lurigancho?
¿Alguna vez buscaste información sobre este tema?
Para ustedes, ¿Quiénes son los más afectados? Y ¿porque?
De la pregunta anterior, ¿Cómo es que llegaron a esta conclusión?
Preguntas Específicas:
¿Hoy en día se encuentra laborando? y ¿En qué?
Actualmente ¿Cuenta con una vivienda propia?
¿A cuánto equivale su canasta familiar?
¿Cuánto tiempo podría o ha estado sin trabajar manteniéndose solo con el ingreso o
algún ahorro que obtuvo mientras trabajaba?
En esta cuarentena ¿Cómo se ha venido sosteniendo para cubrir los gastos de
primera necesidad?
¿Te sientes afectado socioeconómicamente y crees que hay más personas afectadas
ante este impacto? ¿Por qué?
Preguntas de Cierre:
¿Qué te parecieron las preguntas propuestas?
¿Qué entendió sobre el tema de nuestra reunión?
¿Quisieran agregar algo más?
¿Qué les pareció esta reunión?
Por último se dará por concluida la reunión y se agradecerá a los invitados por su
participación y cooperar con nosotros en nuestra investigación, de ante mano muchas
gracias a todos su tiempo.