https://drive.google.

com/file/d/1C9N9lWlWkWrP-ut-3ATt9EBzxnv6ctO9/view

Para diapositivas

Factor relevante Barrio Centro Barrio Hato Barrio México

Seguridad 10 5 7

Disponibilidad de servicios básicos 8 4 5

Facilidad de acceso 10 7 4

Disponibilidad de infraestructura 9 8 5

Población de interés 10 8 3

Total 47 32 24

Fuente: Elaboración propia basada en método de puntos ponderado

Asignación de puntaje Asignación cualitativa

50 Excelente

30 Regular

10 Deficiente

De acuerdo al tamaño de la demanda, se sugiere tener una capacidad para 100

estudiantes,
De acuerdo al tamaño de la demanda se estima conveniente tener una capacidad
instalada para 120 estudiantes, de igual manera, el proyecto al tener la connotación de
microempresa requiere de un total de 10 empleados quienes se encargaran del cuidado
de los niños, será un equipo de profesionales seleccionados cuidadosamente, con la
titulación y la preparación necesaria para cada puesto de trabajo.

Localización micro localización

Apenas se tenga distribuir planta admi y produc
La cámara de comercio de Funza cuanta con tales clúster, lo que evidencia que no hay
un clúster definido para la educación
El POT permite que estas actividades se señalen…. Pero de acuerdo al estudio que se ha
realizado en las áreas del sector

Redaccion de distribución en planta basados en el organigrama

Cuadro organizacional
+ Departamento de dirección Socios, representante legal

+ Planeación : visionar la organización

Departamentos de recursos humanos

-          Departamento de recursos financieros

-          Departamento de Marketing 

Mision
Que interesa
Quienes somos: Detidiomas sas
Que somos: Un instituto bilingüe que ofrece…
Que ofrecemos
A quien nos dirigimos
Cuál es el estándar de calidad que nos ampara

Detidiomas sas es un instituto bilingüe que ofrece

ISSO 14000 ejemplo

Visión: a 10 años
Detidiomas para el 2030,

Darse a conocer en el lugar que nos establecimos

Objetivo
Como voy a hacer cumplir esa visión que nos proyectamos

Marco legal
Es toda la normatividad de educación
Ley 115 del 94 estructura academica
Tener en cuenta el MCER
Normativa para institutos

NT 5580

MARCO LEGAL (para institutos de enseñanza de lenguas extranjeras)

Medidas sanitarias

Estudio de mercado

Tercera parte del proyecto

Producto o servicio; clientes, que se ofrece y a quien se le ofrece y en que lugar

Ficha técnica del servicio que características lo hacen diferente

Como se encuentra ese producto dentro de la zona (competencia directa) nombrar la

competencia directa e indirecta.

Características del producto que están ofreciendo ellos

de la competencia directa se saca el que más parecido ofrezca el servicio

Estrategias

ficha técnica
Nombre de servicio Detidiomas S.A.S
Usuarios Estudiantes matriculados
Procedimiento asociado Enseñanza, aprendizaje
Descripción de servicio Formación en el idioma inglés, que tiene
por objetivo que el egresado logre ser
competente en el manejo de las 4
habilidades de idioma extranjero.

Requisitos legales Decreto no. 9409 de 2009

Ley 115 de 1994
Decreto 3870 de 2006
Requisitos de oportunidad Requisitos de tiempo
Sitio de servicio: Funza
 Requisitos afines al medio de entrega El servicio se prestará de forma
presencial con la metodología planeada.

Competencia directa. Características, que ofrecen

Estrategias para ser mejor que la competencia directa