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ACADÉMICA

ROA
Asignatura: Semana: 2
Inglés Básico N° de sesión: 03
Intensivo Fecha: Viernes 11 Setiembre 2020
NRC: 3102 Docente: Alexia Antón Morey
Ciclo: IV Nombre de la sesión:
“Function globally”
Unidad 1: “INDIVIDUAL & SOCIETY”
Resultado Al finalizar la sesión, el estudiante:

de  Escucha cuatro conversaciones y las relaciona con imágenes.


 Lee frases y expresiones sociales e identifica los errores
aprendizaje/Capacid
 Lee una descripción personal e identifica la clase de texto, identifica
ad posibles errores en el texto.
/Logro de la sesión  Realiza ejercicios de aplicación en el uso de conectores “and, but, so”
 Escribe notas de preparación para la redacción de su texto, repasa las
frases útiles a emplear y escribe una descripción de su persona.

ACTIVIDA
DES
Material Académico
Estimado estudiante para que aprendas sobre el tema, se ha preparado un
material académico:

- Descarga el archivo el material complementario de tu


AULA VIRTUAL en Word titulado “ present simple vs
present continuous exercises” para practicar los ejercicios
en casa.
- Puedes ver el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=tscmq15--TU

Programación Así mismo se te brindará una videoconferencia para explicar los temas de clase:

de videoconferencia Día: Viernes 11 setiembre 2020


Primera parte: Presentación de contenidos
Horario: 5.05 pm a 5.55 pm
Ingresar al siguiente link:
  https://zoom.us/j/99400275991
ID de reunión: 994 0027 5991

Segunda parte: Ejercicios de aplicación, refuerzo y práctica.


Horario: 6.00 pm a 6.50 pm
Ingresar al siguiente link:
 https://zoom.us/j/99400275991
ID de reunión: 994 0027 5991

Tercera parte: Presentación de contenidos y ejercicios de aplicación, refuerzo


y práctica.

Horario: 6.55 pm a 7.45 pm

Ingresar al siguiente link:


 https://zoom.us/j/99400275991
ID de reunión: 994 0027 5991

Los voy a estar esperando, deben ser puntuales y respetar las normas de la
videoconferencia.
Actividad
- Se trabajará un Padlet: Postear en un social networking site.
- Se utilizará Kahoot para practicar present simple vs present
de aprendizaje
continuous.
- Finalmente, se realizará el Reading 1 and Listening 1 utilzando
formularios google.