Está en la página 1de 8

INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS MIRRIÑAO

Resolución Departamental de fusión 1784 de septiembre 04 de 2002


Resolución Municipal de Reconocimiento 261 de 2007, 1694 de 2015, 2477 de 2015 y 5232 de 2016
Nit 815004746-0
Palmira-Valle

GUÍA DE TRABAJO
Asignatura (s) Ciencias naturales trasversalidad con educación artística

Semana 4,5,6 y 7 tercer periodo

GRUPO: 3-3

NOMBRE DEL DOCENTE: Rosa Elena Mina Ramírez

FECHA DE ENVÍO: Septiembre 28 del 2020

FECHA MÁXIMA DE Octubre 30 del 2020 (hasta las 6:00 p.m.)


ENTREGA:
DESEMPEÑO: Identificar la forma en que se propaga la luz a través de diferentes materiales (opacos,
transparentes como el aire, translúcidos como el papel y reflectivos como el espejo).

Comprende la forma en que se produce la sombra y la relación de su tamaño con las


distancias entre la fuente de luz, el objeto interpuesto y el lugar donde se produce la
sombra.

INSTRUCCIONES PARA EL TRABAJO

Apreciado estudiante, a continuación la siguiente guía está diseñada para trabajar el tema de la luz, sus características,
su importancia y el proceso de la fotosíntesis. Se presenta la parte conceptual y algunas actividades de socialización y,
posteriormente se dejará un taller que será el entregable de la semana, para ser revisado y evaluado.

También podrás encontrar algunos recursos disponibles en YouTube, para reforzar la adquisición de las competencias
requeridas para este desempeño.

Recuerda que la entrega del trabajo (Entregable) será virtual mediante el uso de la plataforma Schoology o por
WhatsApp.

DIOS TE BENDIGA
INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS MIRRIÑAO
Resolución Departamental de fusión 1784 de septiembre 04 de 2002
Resolución Municipal de Reconocimiento 261 de 2007, 1694 de 2015, 2477 de 2015 y 5232 de 2016
Nit 815004746-0
Palmira-Valle

Actividad 1 observa el siguiente video ¿Qué es la luz? ¿Por qué vemos colores? https://youtu.be/5E3kl_7_cT0
Los espejos y los lentes
La luz se produce en las fuentes de luz. Hay dos tipos de fuentes Los espejos son superficies muy pulidas que reflejan la luz y
de luz: permiten que veamos las imágenes de los objetos situados
- Naturales: como el Sol y el fuego. delante de ellos.
-Artificiales: como las ampolletas, las velas, los fósforos, los tubos
fluorescentes, etc. La mayor parte de las fuentes de luz artificiales Los lentes son objetos de vidrio o de plástico, con distintas
funcionan con energía eléctrica. formas. La luz, cuando pasa a través de las lentes, se refracta.
La mayor parte de los objetos no son fuentes de luz, pero
podemos verlos porque reflejan la luz que les llega desde las Tipos de lentes:
fuentes de luz. Lentes convergentes: Son más anchos en el
centro que en los extremos. Estos lentes
¿Cómo se propaga? amplían las imágenes. Ejemplo, las lupas
La luz que sale de las fuentes luminosas se propaga en línea recta
y en todas las direcciones. Cada una de las líneas rectas en las que Lentes
viaja la luz se llama rayo de luz. divergentes: Son más estrechos en el
La velocidad con la que se propaga la luz depende del medio que centro que en los extremos. Estos lentes
atraviesa. La luz recorre alrededor de 300 000 kilómetros en un reducen las imágenes. Ejemplo, las gafas
segundo. de los que padecen miopía.

La reflexión y la refracción de la luz La luz y los materiales


- La reflexión de la luz es el cambio de dirección de los rayos de Los objetos no luminosos son aquellos que no emiten luz. Solo los
luz cuando chocan contra un objeto y rebotan. Los rayos que podemos ver cuando son iluminados.
rebotan se llaman rayos reflejados. La luz reflejada nos permite Cuando la luz llega a un objeto no luminoso, puede pasar a través
ver los objetos y apreciar su color. Casi todos los objetos reflejan de él o no. Según esto, los objetos se clasifican en:
solo una parte de la luz. Los espejos relejan toda la luz, por eso
puedes verte en ellos - Opacos - Translúcidos - Transparentes

- Un material es opaco si no deja pasar la luz que le llega


produciendo sombra cuando lo iluminamos. Ejemplo, Un libro.

- Un material es translúcido si deja pasar la luz, pero no permite


distinguir con precisión los cuerpos que se encuentran detrás de
él. Ejemplo, El plástico o el celofán

- La refracción de la luz es el cambio de dirección de los rayos de - Un material es transparente si deja pasar la luz que le llega y
luz cuando pasan por un material transparente, como por ejemplo permite ver con nitidez los objetos que se encuentran detrás de
cuando pasan del aire, a otro, como el agua. Los rayos de luz que él. Ejemplo, el cristal o el agua.
cambian de dirección se llaman rayos refractados. La refracción
de la luz nos permite ver los objetos más grandes, más pequeños
o deformados.
INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS MIRRIÑAO
Resolución Departamental de fusión 1784 de septiembre 04 de 2002
Resolución Municipal de Reconocimiento 261 de 2007, 1694 de 2015, 2477 de 2015 y 5232 de 2016
Nit 815004746-0
Palmira-Valle

LA LUZ Y LOS COLORES LA SOMBRA


La luz blanca está formada por los todos los colores. La sombra es una imagen oscura
Podemos ver todos los colores de la luz en el arco iris. que proyecta un cuerpo opaco
También podemos verlos con un prisma de cristal. sobre una superficie al
El arco iris es un arco de luz. Se produce cuando un rayo de interceptar los rayos de luz.
luz es interceptado por una gota de agua suspendida en la Al desplazar el sol, la sombra se
atmósfera. La gota lo descompone en todos sus colores al alarga, se acorta o desaparece.
mismo tiempo que lo desvía (lo refracta al entrar en la gota
y al salir). La luz se propaga en línea recta,
Cuando vemos un arco iris, siempre tenemos el sol a la esto hace fácil de entender que
espalda y por encima de nosotros. La lluvia está formando la sombra reproduzca la silueta
una cortina delante nuestra, y sobre ella vemos el arco iris. de un objeto de manera más o
Para que exista un arco iris tiene que haber gotas de agua menos deformada según la
suspendidas en la atmósfera. posición de la fuente de luz.
Isaac Newton demostró que la luz blanca del sol bajo ciertas
condiciones se descompone en una variedad de colores: Actividad 2
rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil (índigo) y violeta, Observa la imagen y escribe en la línea si el material con
que son los colores del arco iris. que esta elaborado el objeto es opaco, transparente o
traslucido

Opaco Transparente Transparente Opaco

Los colores primarios (más importantes) de la luz son el


rojo, el verde y el azul. Mezclando estos 3 colore podemos
conseguir todos los demás.

Traslucido Transparente Transparente


Opaco

Actividad 3 Une con línea de colores según como


corresponda
El color de los objetos No permite el
Los objetos reflejan una parte de la luz y otra parte la paso de la luz
absorben.

Permite el paso de la luz y se


puede ver los objetos
Objeto claramente a través de ellos.
traslúcido

Deja pasar cierta cantidad de


Objeto luz pero no se ven los objetos
opaco claramente a través de ellos.
INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS MIRRIÑAO
Resolución Departamental de fusión 1784 de septiembre 04 de 2002
Resolución Municipal de Reconocimiento 261 de 2007, 1694 de 2015, 2477 de 2015 y 5232 de 2016
Nit 815004746-0
Palmira-Valle

Actividad 4 Leer con atención la siguiente información para que


a. Dibujar la dirección de un rayo de luz reflejado en el después colorees el arco iris
espejo: reflexión de la luz.

b. Dibujar la dirección de un rayo de luz cuando entra en


el agua: refracción

c. El rebote de la luz al chocar con un objeto opaco se


llama
Reflexion

d. El cambio de dirección de la luz al atravesar un


objeto transparente se llama Reflaccion

EL ARCO IRIS.
INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS MIRRIÑAO
Resolución Departamental de fusión 1784 de septiembre 04 de 2002
Resolución Municipal de Reconocimiento 261 de 2007, 1694 de 2015, 2477 de 2015 y 5232 de 2016
Nit 815004746-0
Palmira-Valle

IMPORTANCIA DE LA LUZ
La infinidad de usos que tiene la luz van desde algunos tan
básicos como poder vivir, hasta otros tan superficiales como
poder utilizar un aparato electrónico, pero de cualquier
manera, la luz es uno de los fenómenos que más aportan a la
vida humana, y sin la cual no podríamos vivir. Algunos de sus
usos son:

❖ Permitir a las plantas hacer la fotosíntesis, la cual


mantiene la vida en la Tierra
❖ Permitirnos ver los objetos que nos rodean
❖ Calentar el agua
❖ Cocinar
❖ Calefacción doméstica
❖ Generar corriente eléctrica, que nos permite usar
diferente dispositivos y electrodomésticos que nos PRECAUCIONES ANTE LOS EFECTOS DE LA LUZ Y EL CALOR
hacen la vida más fácil
❖ Usos en fábricas ➢ No exponerse a los rayos solares durante largos
❖ Transporte público, aunque en el privado se está períodos
intentado conseguir para reducir las emisiones de CO2
producidas por los combustibles ➢ 20 minutos antes de tomar sol, aplicarse la crema
❖ Iluminación protectora
❖ Medicina
➢ Evitar las horas de mayor radiación, entre las doce y las
LA FOTOSÍNTESIS cuatro de la tarde.
(proceso en la cual las plantas fabrican su propio alimento)
El proceso es el siguiente ➢ Beber agua para mantener hidratado el cuerpo,
porque el cuerpo transpira más.
1. Las raíces absorben el agua y los minerales de la tierra.
➢ Usar sombrero, preferentemente de ala ancha para
2. El agua y los minerales llamada SAVIA BRUTA que es que cubra la cara.
absorbidos por las raíces circulan a través del tallo hacia
las hojas. ➢ Usar gafas, ya que la arena, la nieve y el agua reflejan
el sol
3. Las hojas se orientan hacia la luz para poder captarla. La
clorofila presente en las hojas absorbe la luz, que junto Los efectos del sol se acumulan con los años, si no tomamos
con el dióxido de carbono que la planta toma del aire, en las precauciones debidas nos puede hacer daño
el proceso de fotosíntesis transforma la savia bruta en
SAVIA ELABORADA, que es el alimento de la planta. En
este proceso la planta produce oxígeno, que es expulsado
por las hojas.

4. Las plantas respiran igual que los animales, es decir toman


oxígeno y expulsan dióxido de carbono, lo que se conoce
como respiración. De día predomina el proceso
de fotosíntesis, y durante la noche, la respiración.
INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS MIRRIÑAO
Resolución Departamental de fusión 1784 de septiembre 04 de 2002
Resolución Municipal de Reconocimiento 261 de 2007, 1694 de 2015, 2477 de 2015 y 5232 de 2016
Nit 815004746-0
Palmira-Valle

ENTREGABLE CIENCIAS NATURALES


(UNICA EVIDENCIA QUE DEBES SUBIR EN LA PLATAFORMA)
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Gabriel Gordillo Bedoya

GRUPO: 3-3

FECHA DE ENTREGA: Octubre 30 del 2020 (hasta las 6:00 p.m.)

Recomendaciones para el Realizar acompañamiento en el proceso del


acudiente desarrollo del entregable para fortalecer
conocimientos

Instrucciones para el Leer muy bien la guía para resolver las actividades
estudiante del entregable

1. Completa escribiendo una de las dos opciones.


En todas las direcciones
a. La luz viaja ________________________ En una sola dirección En todas las direcciones

b. La luz se mueve En
___________________
linea recta
En línea recta En línea curva
c. Un espejo ____________________
Refleja toda la luz
Refleja toda la luz
Refleja una parte de la luz

d. Una mesa de madera __________


Refleja una parte de la luz
No refleja la luz Refleja una parte de la luz

e. Cuando puede ver facilmente las cosas que hay detrás de un objeto, este objeto es_________
Transparente

Opaco Transparente

f. ¿Cómo eres tu?_____________________


Soy Opaco
Soy Opaco/a Soy Transparente

2. ¿Cómo son estos objetos? Ordena las palabras. Despues, escribe las palabras correspondientes debajo
de cada objeto
INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS MIRRIÑAO
Resolución Departamental de fusión 1784 de septiembre 04 de 2002
Resolución Municipal de Reconocimiento 261 de 2007, 1694 de 2015, 2477 de 2015 y 5232 de 2016
Nit 815004746-0
Palmira-Valle

3. Teniendo en cuenta la informacion de la guia (la luz y los colores) responder las siguientes preguntas

a. Rojo
Los tres colore basicos (o primarios de la luz son:_________________, Verde
__________________y Azul
______________.
b. Azul + Rojo=_______________
c. Azul +Verde=______________
d. Rojo + Verde=_____________
Azul

e. Blanco=______________________________________________________________________________________.

4. Contesta verdadero (V) o falso (F)


Verdadero
La luz se mueve en linea recta_________________.
Verdadero
La luz viaja a 3000 km por segundo____________.
La luz se refleja al chocar con un objeto transparente______________________.
Faslso
Verdadero
Los objetos opacos absorben todos los colores_____________________.
Verdadero
La luz blanca esta formado por todos los colores _____________________.
La luz es energia luminosa___________________.
Verdadero

5. Escribe en cada cuadro una N si la luz es natural y una A si la luz es artificial- Colorear los dibujos

A N
A

A N N

N A N

N A N
INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS MIRRIÑAO
Resolución Departamental de fusión 1784 de septiembre 04 de 2002
Resolución Municipal de Reconocimiento 261 de 2007, 1694 de 2015, 2477 de 2015 y 5232 de 2016
Nit 815004746-0
Palmira-Valle

6. Enviar evidencia fotográfica (3) de las imágenes que replicaste de las sombras, tener en cuenta las siguientes
instrucciones y observar video

¿Qué necesitamos?
Un par de manos
Una pared limpia (preferentemente blanca)
Una fuente de luz

¿Cómo nos preparamos?


Para realizar estas sombras debemos cerrar todas las cortinas del sitio , luego apagar todas las luces excepto la de
una lámpara. Esta lampara la colocaremos de tal forma que ilumine una pared lisa, es decir, limpia y sin cuadros o adornos
colgados. Posteriormente colocamos las manos a 1 metro de la luz y a 1,5 metros de la pared aproximadamente. Recuerda
que cuanto más cerca te encuentres de la luz, más grandes serán las sombras.

Ya solo queda empezar a practicar muchas siluetas diferentes y distintas poses de tu personaje para empezar a animarlo y
crear ¡Todo un espectáculo!

Video: cómo hacer figuras de sombras con las manos https://youtu.be/6aPGAf8kIgU

También podría gustarte