REPUBLICA DE COLOMBIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE AQUILINO DURAN
Guía de flexibilización No 7
AREA: C. Sociales GRADO:
ASIGNATURA Filosofia Duración de la guía
Competencia: Deducción de consecuencias e implicaciones de los problemas y planteamientos filosóficos
formulados a lo largo de la historia de la filosofía.
INTRODUCCIÓN
LA INFLUENCIA DE SÁCRATES
Sócrates, además de la enorme influencia que
tuvo sobre Platón y, a través de él, sobre toda
la historia de la filosofía, tuvo diversos
seguidores, algunos de los cuales fundaron sus
propias escuelas. Éstas hacían hincapié en
aspectos propios del maestro, tales como el
interés por la filosofía natural, la búsqueda de
la independencia y autonomía personal y la
filosofía entendida como un modo de vida.
Generalmente se ha denominado a
tales pensadores “socráticos menores”, pues,
tradicionalmente, han ocupado un pequeño
lugar en la historia de la filosofía, pero tal
denominación es cuestionable, pues, aunque
algunas de las ideas y prácticas de dichas
escuelas perdurarán hasta el s. II d. C., como
es el caso del cinismo, se ha dado
históricamente un intencionado menosprecio
hacia las mismas.
¿Qué voy a aprender?
De acuerdo lo que sabes, responde en tu
cuaderno las siguientes preguntas:
1. Sobre quien tuvo influencia Sócrates.
2. De las escuelas fundadas de los seguidores
de Sócrates en que hacían hincapié?
Lo que estoy aprendiendo
Vas a leer la siguiente información y
realizaras un cuadro sacando lo mas
importante de cada escuela filosófica, en el
cuaderno.
 La escuela cirenaica, que toma su
nombre de Cirene, ciudad natal de su
fundador, Aristipo. Aristipo había sido
discípulo de Protágoras, y, como él,
señaló la relatividad del conocimiento y
también de la moral. Anticipándose a
Epicuro, consideró que el placer y el
dolor (conseguir uno y evitar el otro)
era lo que movía al ser humano.
 La escuela Megárica, representada
fundamentalmente por Euclides de
Megara, quien, en una visión parecida a
la de Parménides, identificó el bien con
9 SEMANA: 8 FECHA ENTREGA: 14/06/2020
1 horas FECHA RECIBIDO
el Uno. A esta escuela pertenecieron
igualmente Estilón de Megara, que negó
las Ideas platónicas y que basaba en un
peculiar estado de ánimo, la apatía, el
bienestar humano, y Fedón, uno de los
discípulos favoritos de Sócrates cuyo
nombre da título a uno de los diálogos
platónicos más conocidos. Fedón,
natural de Elis, fundó un círculo de
amigos del cual formó parte
Menedemo, quien continuaría a su vez
enseñando en Eretría.
 La escuela cínica, destaca
fundamentalmente su fundador,
Antístenes, al igual que Sócrates,
consideraba que la virtud puede
enseñarse y que es lo más importante en
la vida, por encima de la riqueza, la
familia y lo que comúnmente se
considera bienes.
Práctico lo que aprendí:
1. Realice un mapa conceptual de fundador o
representante de cada una de la escuelas
influenciadas por Sócrates
2. ¿En la actualidad, qué importancia y
desarrollo tienen las ideas de las escuelas
donde influyó Sócrates?
¿Cómo sé que aprendí?
Ha llegado el momento de que
compruebes si has aprendido,
respondiendo la siguiente pregunta
tipo saber.
Tomando en cuenta todo lo aprehendido en la
presente guía y en la guía anterior donde se ha
estudiado a Sócrates, responde la siguiente
pregunta
Pensaba Sócrates que la mejor forma de
alcanzar el conocimiento era a través del:
A. Discusión y el argumento
B. Apelación y un juicio
C. Dialogo y apelación
D. Dialogo y la argumentación