GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL (1º CURSO)

Asignatura: La educación infantil en su contexto histórico e internacional

Curso 2020/2021

RECURSOS, PRÁCTICAS Y CLASES

LECTURAS OBLIGATORIAS NECESARIAS PARA LA REALIZACIÓN DE “INFORMES ESCRITOS,

TRABAJOS Y PROYECTOS” Y PARA EL SEGUIMIENTO GENERAL DE LA ASIGNATURA Y
ENLACES A LAS MISMAS:

1. Manual para maestros de escuelas de párvulos, de Pablo Montesino. LECTURA: MES DE OCTUBRE:
Parte 1 (pp. 1-66), para el 8 de octubre; Parte 2 (pp. 67-136), para el 15 de octubre; Parte 3 (pp. 137-
258) para el 29 de octubre. Esta lectura puede llevar asociada pruebas de evaluación y tarea en el
aula virtual por formar parte de la evaluación de informe escrito (25% asignatura)
https://books.google.es/books?id=M1WxY4L-5jIC&hl=es&pg=PP1#v=onepage&q&f=false

2. Informe donde todo empieza educación infantil de 0 3 años para igualar oportunidades (2019) Save
the children España. LECTURA: NOVIEMBRE/DICEMBRE. Esta lectura, complementada con
búsquedas en organismos internacionales, puede llevar asociada pruebas de evaluación y tarea en
el aula virtual por formar parte de la evaluación de informe escrito (25% asignatura)
https://www.savethechildren.es/sites/default/files/imce/donde_todo_empieza_0.pdf

3. Sanchidrián, C. y Ruíz Berrio, J. (2010). Historia y perspectiva actual de la educación infantil.

Barcelona, Graó. TRABAJO Y LECTURA: A LO LARGO DEL CURSO, CONFORME AVANCEMOS
CONTENIDOS. ESTAS LECTURAS PUEDEN LLEVAR ASOCIADAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA.
Forma de consultar gratuitamente los capítulos para el alumnado oficial de la Universidad de Murcia:
siempre que lo hagáis desde un ordenador de la Universidad y si es desde casa, a través del escritorio
ALAS o EVITA ya que el acceso es por reconocimiento de IP. Os lo podéis descargar en ordenador,
tablet, móvil... Hemos solicitado que os pongan el enlace en el catálogo ALBA.
Podéis entrar a través del enlace siguiente y buscar el libro:
https://www.grao.com/es/productos/epremium

(Además de estas lecturas, conforme vayamos avanzando en el curso se irán indicando materiales y sus
enlaces, documentos audiovisuales o de prácticas educativas que permitan profundizar en los contenidos)