UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIÁTEGUI

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS

CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO

EXAMEN DE APLAZADOS DE SEMINARIO DE TESIS (TEORIA DE LA INVESTIGACIÓN)

Nombre completo: OCTAVIO___SALINAS___SILVA____

Fecha: SETIEMBRE DEL 2020

1. Definición del marco teórico é indique sus funciones.

El marco teórico el aquel que sustenta el problema de investigación a través de la

exposición de teorías válidas para demostrar la hipótesis y comprobar la parte experimental.

Según el gran filósofo argentino Mario Bunge, el marco teórico “debe entenderse algo así
como el soporte teórico-científico de ese gran edificio llamado la investigación científica,
como el cimiento, la base compacta y consistente del edificio científico.”

Funciones

a) Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio.

b) Amplia el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema,
evitando desviaciones del planteamiento original. El marco teórico puede servir para
expandir nuestro panorama y darnos ideas de cómo concebir la investigación desde
diversos puntos de vista.
c) Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
d) Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de
someterse a prueba de la realidad. Nos ayuda a no establecerlas por razones bien
fundamentadas.
2. Señale los tipos de diseño y comente una de ellas.

Tipos de diseño

Diseño experimental

 El pre-experimental
 El cuasi-experimental
 El experimental puro.

Diseño no experimental

 Diseño transeccionales

Exploratorios

Descriptivos (Simples, comparativos, correlacionales, causal comparativo)

Correlacional-causal

 Diseño longitudinales

De tendencia

De evolución de grupo

De panel.

3. Defina el universo de la investigación y señale las clases de población.

El Universo o Población es el conjunto de elementos sujetos a investigación, que tienen

algunas características en común. Es el conjunto de elementos a los cuales se quieren
INFERIR los resultados de una muestra.

Ante la posibilidad de investigar el conjunto en su totalidad, se seleccionará un subconjunto

al cual se denomina muestra.

Los individuos, son denominados unidad de observación o elementos para referirse al objeto
de medición.
Clases de Población

La población finita, es la que tiene un número limitado de elementos. Ejm. El número de

estudiantes de Derecho en Arequipa.

La población infinita, es la que no tiene límite, es decir que tienen un número infinito de
elementos. Ejm. El número de peces en el Océano Pacífico.

4. Indique los tipos de muestra y comente uno de ellas.

Tipos de muestra

Muestra probabilística

Cada unidad de análisis tiene la misma probabilidad de ser elegida. Estos métodos de
muestreo probabilístico nos aseguran la representatividad.

1. Muestreo aleatorio simple (MAS)

2. Muestreo aleatorio estratificado (MAE)

3. Muestreo aleatorio sistemático

4. Muestreo aleatorio por conglomerados

Muestra no probabilística

Conocida también como muestra dirigida porque la selección de los elementos de la

muestra se ejecuta de manera informal y carece de toda probabilidad aleatoria.

5. Definición de la matriz de consistencia é indique sus partes.

6. Es un cuadro resumen, elaborado en forma horizontal, evalua el grado de coherencia
y conexión lógica entre el título, el problema, los objetivos, las hipótesis, las
variables, el tipo, método, diseño de investigación la población y la muestra de
estudio.
7. Partes de una matriz de consistencia
1 Es necesario contar con el marco teórico conceptual y la matriz de
operacionalización de variables, elementos indispensables para plantear las
preguntas, objetivos e hipótesis de la investigación.

2. Se plantean las preguntas de investigación: principal y secundarias

3. Se plantean los objetivos: General y específicas

4. Se plantean las hipótesis: General y específicas (dependiendo del tipo y nivel de la

investigación.

5. Se comprueba la coherencia entre las preguntas, objetivos e hipótesis.

6. Se considera el tipo, método, diseño de investigación, población y muestra.

7. Se muestra las variables, dimensiones e indicadores.

8. Se considera las técnicas e instrumentos de recolección de datos para las variables

de estudio y la población que va a ser aplicados.

9. A nivel del informe de tesis, en la matriz de consistencia se agrega el rubro de

conclusiones, comprobando la coherencia entre las preguntas, objetivos, hipótesis y
conclusiones.