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1Recuperación

Greys Elian Cerquera Tovar.


Octubre 2020.

Institución educativa nuestra señora del Carmen.


La dorada caldas.
Sociales
Actividades que no realice

Guía 4
No presente actividad ni noticia, por el motivo de que me encontraba enferma de covid 19
estaba muy enferma.

Performativo

Performativo se refiere aquellos verbos que por solo hecho de enunciarse producen un efecto en
el mundo, esto se refiere a que tiene consecuencias reales. Lo que es afirmación que más que
para transmitir sirven para expresar.

Estos son llamados enunciados performativos los cuales no se limitan a describir hechos si no a
ser expresados por medio de la realización. Ay muchos enunciados performativos pero los más
comunes son aquellos que se derivan de determinados verbos, como podemos ver el caso de
“prometer”, cuando un persona expresa un enunciado de “yo prometo” este es un término el cual
no se puede evaluar en términos de verdad y falsedad.
Esto es lo que distingue los enunciados performativos de una aseveración descriptiva, en el
efecto no es para evaluar la sinceridad del locutor, ya que esto excede los límites de análisis de
lingüística, no se describe un hecho sino que se realiza la acción.

Guía 5
Tampoco presente

Las revoluciones sociales


Fue una transformación radical del conjunto de las interacciones sociales cotidiana en una escala
humana dentro de los espacios territoriales, ya sea una ciudad, país. Como es el caso de la
revolución social.

Guía 6
No la hice

El encuentro de dos mundos


Es la unión de los pueblos de América y Europa ya que en este día se conmemora la llegada de
Cristóbal colon a América un 12 de octubre de 1492, es llamada el encuentro de los dos mundos
por la unión de Europa y América.

Guía 7
Participe en clase
La conquista de América

fue un proceso de exploración, conquista y asentamiento, ya que fue denominado el nuevo


mundo quien España y Portugal fueron los que realizaron el descubrimiento en el siglo XVI, la
conquista se dio para regímenes virreinales y coloniales que resultaron la asimilación cultural por
parte de los indígenas, y las leyes de los conquistador.

Gracias a las riquezas de américa Europa creció como igualmente se dieron nuevos productos
agrícolas como lo es el tomate, maíz, papa, y cacao, estos productos tuvieron un gran impacto
económico, la ganadería Eufrasia. La introducción de minerales produjo un gran impulso
económico europeo pero también trajo situaciones de inflación. El oro y la plata desempeño una
función en el nacimiento del capitalismo, en los países como gran Bretaña y Francia. La
conquista fue un proceso donde hubo algunas sociedades indígenas que opusieron resistencia
mientras que otras nunca fueron asimiladas completamente.

España logro conquistar gran parte de américa, por medio de los reyes católicos los cuales dieron
el patrocinio del viaje del descubrimiento, el papa Alejandro VI se declaró la posesión española
de todas las tierras encontradas de más de trescientas lenguas al oeste de las islas azores.
Después de unos años se repartió el contenido americano entre las potencias de España y
Portugal, lo cual quedo ratificado en el tratado de Tordesillas. A menudo otras potencias
europeas competían entre ellas y con los imperios. Entre ellas encontramos Francia, gran
Bretaña, países bajos, Rusia y Dinamarca. En las costas orientales se formaron pequeñas colonias
efímeras de países escandinavos en lo que ahora conocemos con estados unidos.

Guía 8
Participe en clase, tengo las noticias tengo las actividades y no las mande porque el acceso a
la plataforma del colegio no me dejaba mandar talleres desde el celular y no tengo
computador.

Colonias
Encontramos diferentes colonias entre ellas,
 colonias fenicias, las ciudades fundadas por los fenicios a lo largo del mediterráneo
 a Grecia.
 Colonias romanas, las ciudades que dentro del imperio poseían un mayor estatus político.
 Colonización europea de América, el proceso de ocupación de América por potencias
europeas.

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