REFLEXION DOCENTE

como docente y como persona para así de esta manera tomar acciones
para fortalecer mis destrezas, talentos, conocimientos y virtudes
permitiéndome reflexionar sobre mi labor pedagógica para conseguir así
de esta manera desarrollar una metodología de enseñanza-aprendizaje
contextualizada a suplir las necesidades académicas de mis estudiantes al
valerme de mis conocimientos y los recursos que el medio pone a mi
disposición con el fin de transformarlos en herramientas creativas e
innovadoras que motiven a mis estudiantes a querer aprender de mi cada
día más, el docente debe ayudar a sus alumnos a despertar los
potenciales que habitan en su interior y ayudarlo a recuperar la
motivación y su autoestima, debe ser un psicólogo para detectar la
desmotivación en sus alumnos, este debe ser flexible y valerse de
cualquier cosa, es decir de todos los objetos del medio tales como
juegos, debates, etc.

Toda esta serie de conceptos pedagógicos son de vital importancia en mi

proceso formativo porque gracias a ellos cada día voy puliendo mis
técnicas de enseñanza y cada día me voy convirtiendo en mejor docente
lo que trae consigo mayor crecimiento personal y profesional.

REFLEXION DOCENTE
En la Institución Educativa Normal superior de Corozal, como
formadora de docentes les brinda espacios para que demuestren que son
competentes, a través de su desempeño, cuando es capaz de resolver con
éxito diferentes situaciones de forma flexible y creativa, por otra parte,
también tiene en cuenta los valores, actitudes, motivaciones, intereses y
rasgos de responsabilidad. Los conocimientos y habilidades
interiorizados en cada persona. Lo cual estas competencias son más
específicas en el proceso de formación, debido a que son la base de
como formar a un educando con valores y principios; esto nos permite
como docentes enseñarles las diferentes temáticas y evaluarlos para así
saber y darnos cuenta que tanto ha aprendido. Por otra parte la INS de
Corozal nos brinda una formación 100% pedagógica, desarrollando en
cada uno de nosotros habilidades y destrezas que nos sirven para nuestra
labor, siendo docentes íntegros de calidad, competentes, investigativos y
ante todo líderes. En nuestra práctica pedagógica docentes aprendemos
que todo educador debe ser investigativo y observador para de esta
manera desarrollar o despertar el sentido de análisis que nos lleva
directamente a conocer la realidad de cada uno de los aspectos y
contexto de cada estudiantes, como docentes los elementos de
flexibilidad, creatividad, innovación y didáctica son fundamentales para
llevar a cabo cada contenido académico a desarrollar para que el
aprendizaje adquirido en los estudiantes sea agradable y receptivo. Es
importante como docentes enseñar, evaluar, tener comprensión analítica
y reflexiva, conocimiento y apropiación pedagógica, pensamiento
crítico, constructivo y reflexivo, habilidades y destrezas en tecnologías
de la informática, comprensión y producción de textos individuales y
globales y competencias comunicativas en una lengua extranjera y el uso
pedagógico de la comunicación; tener estas capacidades nos hacen
docentes modernos capaces de brindar una educación de calidad y
formar estudiantes críticos, reflexivos, competentes con autonomía de su
propio proceso de aprendizaje, trabajo en equipo y relaciones
interpersonales con competencias aptas para educar y convivir en
sociedad.

REFLEXION DOCENTE
PROYECTO
REFLEXION DOCENTE
Ser docente hoy día exige mucho compromiso y responsabilidad a quien
se dedique a esta profesión, pues en su camino son muchos los
sacrificios físicos, mentales y emocionales por los que tiene que pasar un
maestro en la labor de ser un acompañante activo en la consecución de
conocimientos y experiencia educativa para sus discentes, ya que se
requiere tener muchísima vocación por enseñar, atención para atender,
cuidado para proteger y paciencia para soportar el día a día que trae
consigo cada sesión de clases. La labor del educador no es fácil debido a
que este debe ser capaz de adaptarse al cambio, ser investigativo e
innovador para poder llevar a sus alumnos contenido académico
contextualizado y acorde con la edad cronológica del niño y sus
necesidades académicas. Es por esto que un docente debe tener mucho
control de sus emociones y su temperamento pues de esta manera podrá
manipular un grupo numeroso de niños con diferentes maneras de
pensar, aprender, interactuar y comunicarse por lo que es necesario que
el maestro sea capaz de identificar con que necesidades educativas viene
cada uno de sus niños para poder así saber cuál es la mejor metodología
que debe aplicar para lograr que el niño aprenda y tenga un aprendizaje
significativo, de igual manera un docente debe generar lazos afectivos
con sus estudiantes y ser capaz de empatizar con cada uno de ellos para
tener la sensibilidad de escucharlo y tomar participación idónea en
situaciones problema del contexto habitual del niño y de las dificultades
que este trae al salón de clases

REFLEXION DOCENTE
Como docentes competentes debemos siempre formar al estudiante con
valores y principios, ser responsables, para esto debemos estudiar,
analizar cada uno de los estudiantes y su contexto y así llevar a cabo con
responsabilidad cada proceso; porque cada estudiantes tiene diferentes
maneras de aprender, por esta razón, como docente debo estar presto
para cada una de las situaciones presentadas en el aula de clases, esto me
lleva a ser un docente pedagógico, creativo, flexible innovador para
realizar las diferentes temáticas, ser un docente con actitud capaz de
amoldarse y adaptarse a cada educando con el objetivo de buscar y dar
solución a cada problemática durante el momento pedagógico, también
todo educador debe comprender y usar las diferentes estrategias
didácticas en las distintas disciplinas de la enseñanza con el propósito de
favorecer el aprendizaje en los niños en su adecuada formación integral.

REFLEXION DOCENTE
Las prácticas pedagógicas son de vital importancia, ya que con esta
ejercemos en las aulas de clases lo que hemos aprendido, en la cual se
adquieren gratas experiencias que sirven para la vida, aparte de esto al ir
a un aula de clase se deben tener en cuenta los momentos pedagógicos,
debido a que implican mucha responsabilidad por parte de la profesora a
cargo de un grupo de estudiantes, por ello debe ser prevista y organizada
de manera minuciosa, para responder a los intereses y necesidades de los
estudiantes, valorando cada una de las actividades propuestas en el día
utilizando estrategias metodológicas que respondan a cada una de las
actividades planteadas.
Por otra parte es muy bueno tener en cuenta todos los modelos
pedagógicos, ya que son de gran ayuda porque nos permite analizar, y
estudiar la evolución del aprendizaje en cada uno de los estudiantes, por
ello se debe investigar e implementar estrategias acordes a todos los
estudiantes, de manera didáctica y creativa.
Los modelos pedagógicos más fundamentales son: sensibilización,
socialización, capacitación, la acción y participación, estos son
esenciales ya que nos llevan a motivar al estudiante, también dan gran
importancia a los conocimientos previos, son provechas de todas las
metodologías planteadas y por ultimo demuestran los logros alcanzados.
Para terminar todo esto es fundamental en el quehacer pedagógico,
debido a que como docentes siempre debemos ser pensantes, críticos y
analíticos y ante todo debemos tener muy en cuenta estos momentos
pedagógicos, ya que se pueden decir que son una base esencial para el
proceso de enseñanza-aprendizaje.