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ACTIVIDAD-16

‘’Otros Tipos de percepción’’

Maria Oliva Cruz López

Docente – Margarita ahumada

Universidad Iberoamericana
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Programa de Psicología

2020
INTRODUCCION.

Los seres humanos nos encontramos en un entorno altamente complejo. Para


poder tener una representación relativamente articulada del mundo es importante
que los perceptores desarrollemos estrategias que nos permitan acomodar
nuestras capacidades a las diferentes demandas cognitivas, sobrevivir a la presión
informativa y conformar una red de apoyo que nos proporcione el necesario ajuste
social.

Algunos pensadores han considerado que la percepción depende


fundamentalmente de la naturaleza misma de nuestros sistemas perceptivos,
mientras que otros han defendido que son las características de los estímulos las
que determinan el modo en que ocurre la percepción.
PROCESOS COGNITIVOS

 Procesos cognitivos básicos o simples


 Sensación
 Percepción
 Memoria

Procesos cognitivos superiores o complejos


 Pensamiento
 Lenguaje
 Inteligencia
 Creatividad
¿QUÉ ES LA PERCEPCIÓN?
La percepción se puede definir como la capacidad para captar, procesar y dar
sentido de forma activa a la información que alcanza nuestros sentidos. Es decir,
la percepción es el proceso cognitivo que nos permite interpretar nuestro entorno a
través los estímulos que captamos mediante los órganos sensoriales. Esta
capacidad cognitiva es de gran importancia, pues la usamos a diario.
Afortunadamente, podemos mejorar la percepción mediante entrenamiento
cognitivo. Esto es así porque la percepción es un proceso activo. No somos
sujetos pasivos, limitados a un procesamiento ascendente o Bottom-Up (guiado
por los estímulos que llegan a nuestros estímulos), sino que también
interpretamos la información mediante un procesamiento descendente o Top-
Down (tenemos importantes expectativas que dirige nuestra percepción). (1)

COMPONENTES DE LA PERCEPCIÓN
En el acto que llamamos percepción intervienen tres componentes o elementos
estrechamente asociados que no se dan por separado, sino que constituyen una
única realidad: la percepción. (2)
Estos elementos son:
• El proceso sensorial: es el proceso que organiza la sensación del propio
cuerpo y el medio ambiente, lo que permite utilizar el cuerpo de manera efectiva
dentro del medio ambiente
• El proceso simbólico: implica una estructuración de la realidad, es decir, debe
interpretar y organizar la información recibida a través de los sentidos.
• El proceso afectivo: La afectividad es aquel conjunto del acontecer emocional
que ocurre en la mente del hombre y se expresa a través del comportamiento
emocional, los sentimientos y las pasiones. (3)
FASES DEL PROCESO PERCEPTIVO
Detección: Cada sentido dispone de un receptor sensible para cada tipo de
energía.
Transducción: Conversión de la energía del estímulo en mensajeros nerviosos.
Transmisión: Los impulsos nerviosos transmiten la información codificada al
cerebro.
Procesamiento de la información: El cerebro organiza e interpreta la información
en forma de experiencia consciente.
LOS SENTIDOS EXTEROCEPTORES.
Gusto: El gusto es un sentido de carácter químico, que nos permite percibir muy
pocos sabores. Básicamente son solo cuatro: dulce, salado, ácido y amargo. El
órgano sensorial del gusto se compone de unas células llamadas papilas
gustativas, que recubren la superficie de la lengua, uno de los músculos más
versátiles.
Olfato: El olor es otro sentido químico que afecta a nuestra valoración de las
cosas y las personas. El proceso olfativo se produce cuando las partículas
olorosas entran en contacto con nuestra mucosa olfatoria a través del aire
inspirado. Después el olor pasa del bulbo olfatorio a la corteza cerebral y lleva su
mensaje al sistema límbico.
Visión: La percepción visual se inicia cuando las células receptoras de la retina,
situadas en la parte posterior del globo ocular, son estimuladas por energía
electromagnética, en forma de ondas luminosas.

TIPOS DE PERCEPCIÓN Y NEUROANATOMÍA


La percepción es un proceso complejo que nos permite relacionarnos con el
mundo que nos rodea. Clásicamente, se ha divido la percepción en cinco sentidos:
Vista o percepción visual: Capacidad para interpretar la información que la luz
del espectro visible hace llegar hasta nuestros ojos. El área del cerebro encargada
de los estadios básicos de la percepción visual es la corteza occipital (Corteza
visual primaria V1 y Corteza visual secundaria V2). (4)
Oído o percepción auditiva: Capacidad para recibir e interpretar la información
que llega a nuestros oídos mediante las ondas de la frecuencia audible
transmitidas por el aire u otro medio (sonido). El área del cerebro encargada de los
estadios básicos de la percepción auditiva es el lóbulo temporal (Corteza auditiva
primara A1 y Corteza auditiva secundaria A2).
Tacto, percepción táctil, somato sensorial o háptica: Capacidad para interpretar
la información de presión y vibración recibida en la superficie de nuestra piel. El
área del cerebro encargada de los estadios básicos de la percepción háptica es el
lóbulo parietal (Corteza somatosensorial primaria S1 y Corteza somatosensorial
secundaria S2). (4)
Olfato o percepción olfativa: Capacidad para interpretar la información de las
sustancias químicas disueltas en el aire (olor). Las áreas cerebrales encargadas
de los estadios básicos de la percepción olfativa son el Bulbo olfativo (Corteza
olfativa primaria) y la Corteza piriforme (Corteza olfativa secundaria). (4)
Gusto o percepción gustativa: Capacidad para interpretar la información de las
sustancias químicas disueltas en la saliva (sabor). Las áreas cerebrales
encargadas de los estadios básicos de la percepción olfativa son las Áreas
gustativas primarias G1 (Circunvolución pos central inferior, lóbulo parietal ventral,
ínsula anterior, opérculo fronto-parietal medial) y las Áreas gustativas secundarias
G2 (corteza orbito frontal caudolateral y corteza cingulada anterior).(4)

TIPOS DE PERCEPCIÓN
Para que tengamos percepción necesitamos un objeto exterior que captar. De lo
contrario, se habla de alucinación. Según sean los objetos percibidos, distinguimos
tres tipos de percepción:
 Percepción real de un objeto físico.
 Percepción personal o percepción de una persona.
 Percepción social o percepción de grupos y realidades sociales.
Principio de reconocimiento
Fondo – Figura
Principio de agrupamiento
Semejanza
Proximidad
Buena forma o pregnancia
Cierre o clausura
Destino común
Continuidad
Percepción del espacio
Pistas monoculares
Pistas binoculares
Principio de la constancia o experiencia
Forma
Tamaño
Color
PRINCIPIOS Y LEYES DE LA PERCEPCIÓN.
Los principios que propone la Gestalt son:
Ley de figura-fondo: Debemos percibir de manera independiente un objeto
(estímulo que nos interesa) del fondo (lo que le rodea). La relación entre figura-
fondo es reversible (el fondo puede convertirse en la figura y la figura en el fondo),
aun así, organizamos los estímulos en una figura que nos permita contrastar con
un fondo. . (2)
Ley la agrupación de los estímulos: Una vez separada la figura del fondo,
debemos organizar nuestra figura en formas que tengan sentido. De forma
automática e instantánea se procesan algunas características fundamentales:
color, movimiento, contraste entre las luces y las sombras (Treisman, 1987).
Ley de la continuidad: los estímulos que poseen una continuidad de forma son
percibidos como si formaran parte de la misma figura. . (2)
Ley de proximidad: los estímulos semejantes que se hallan más cercanos entre
sí tienden a percibirse formando un todo o figura.
Ley de semejanza: los objetos parecidos se perciben juntos como parte del
mismo conjunto. . (2)
Ley de cierre: Un estímulo abierto o incompleto tiende automáticamente a ser
percibido como cerrado, añadiendo las partes que faltan. . (2)
Ley de la pregnancia: establece que si una persona en su experiencia perceptiva
se enfrenta a un campo desorganizado, impondrá orden. Se relaciona, también,
con la idea de "impregnación". Es decir, aquello con lo que nos quedamos
"impregnados" cuando miramos. .
Ley de la constancia: los objetos o formas tienden a conservar sus
características propias, a pesar de las modificaciones de la presentación. .
Ley del movimiento aparente: Es la tendencia a percibir como vinculados
realmente los estímulos que se presentan con un determinado intervalo.
NEUROFISIOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN
En general, el estudio neurofisiológico de la visión pretende determinar la
naturaleza de los potenciales de acción de las neuronas a lo largo de todo el
sistema visual cuando se presenta un determinado estímulo. Estos estudios se
realizan con animales, dado que el registro de la actividad neural requiere la
colocación de un electrodo en el axón de la neurona estudiada o cerca de un
grupo de éstas.
Se pone en relieve los procesos físicos causales necesarios para que se dé la
percepción, es decir, existen numerosos procesos intermedios en el cerebro entre
el objeto externo y la percepción. Cabe aclarar que el error fundamental de este
argumento reposa en que aunque dichos procesos son necesarios para que se dé
la percepción, no somos conscientes de su intervención como somos conscientes
de los objetos externos (4)

LA PERCEPCIÓN SOCIAL
Es el estudio de las influencias sociales sobre la percepción. Hay que tener en
cuenta que las mismas cualidades pueden producir impresiones diferentes, ya que
interactúan entre sí de forma dinámica. Cuando los sujetos se comprometen de
alguna manera con el juicio basado en la primera información antes de que
reciban la información adicional.
Percepción social es el proceso a través de los cuales pretendemos conocer y
comprender a las personas. Estudio de las influencias sociales sobre la
percepción de objetos no sociales.
Cualquier percepción necesita de un primer paso que es la observación. Dicha
observación se plasma con nuestra experiencia previa y permite que se desarrolle
lo que la gente llama "intuición" que no es más que una percepción "afinada" por
el entrenamiento. Asimismo la percepción, que es la representación interna que le
damos a lo que nuestros 5 sentidos nos permiten "observar" puede estar alterada
en distintas enfermedades y producir alteraciones tales como las ilusiones y las
alucinaciones.(6)
En la percepción de personas, aparecen diversos factores que influyen en la
percepción:
Las expectativas acerca del sujeto con el que se va a interactuar.
*Las motivaciones (que hacen que el hombre que percibe vea en el otro individuo
lo que se desea ver).
*Las metas (influyen en el procesamiento de la información).
*La familiaridad *La experiencia
CONCLUSIONES
El concepto de percepción encontró en la teoría de la Gestalt uno de los más
importantes esfuerzos de explicación. El movimiento Gestalt, para poder explicar
la percepción, debió realizar una profunda revisión filosófica de los supuestos
científicos con base en los cuales se la definía y abordaba.
Realizó una gran crítica al movimiento empirista-asociacionista, y propuso
estructurar un nuevo modelo de abordaje conceptual asumiendo la percepción
como un proceso de formación de representaciones mentales.
Planteó igualmente que es función de la percepción realizar abstracciones a través
de las cualidades que definen lo esencial de la realidad externa.
El principal producto de su trabajo experimental son las leyes de la percepción, las
cuales se encargan de describir los criterios con base en los cuales el aparato
perceptual selecciona información relevante, la agrupa dentro de la mayor armonía
posible (pregnancia) y genera representaciones mentales.
BIBLIOGRAFIA

1 https://www.docsity.com/es/la-percepcion-cognitiva/4472345/
2 https://alcachofaconporotos.files.wordpress.com/2010/07/percepcion.pdf
3 https://www.monografias.com/trabajos27/procesos-afectivos/procesos-afectivos.shtml
4https://www.agenciasinc.es/Noticias/Unen-neurofisiologia-y-psicologia-del-comportamiento-
para-entender-la-mente-humana

5http://www.redalyc.org/pdf/644/64418307006.pdf   

6https://cucjonline.com/biblioteca/files/original/86ac7ac5dc9cd7757787b9aaad6cad57.pdf
7http://www.scielo.cl/pdf/orl/v73n2/art12.pdf 

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