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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades


Programa de Psicología
Curso de Observación y Entrevista (Plan nuevo)
Anexo 2
Desarrollo del componente práctico
Cuadro de registro paso 2. Realizar una observación

Relación Unidad de Muestreo Lugar de la


Observador- Análisis ¿Cuándo Observación
Observado ¿Qué Observar? y/o a quién ¿Dónde
(observación (atributos, observar? observar?
Participante, conductas, (muestreo (observación
No interacciones, de tiempo, en
participante, productos de situaciones, situaciones
participación- conductas) sujetos) naturales o
observación, en
Auto situaciones
observación) artificiales)
Tome la El joven muestra Es un joven Observación
observación conductas de de 20años natural la
con el método baja autoestima, de edad, conseguí un
de recolección miedo a estudiante día que me
de datos, quedarse solo, de relacioné con
preguntándol necesidad de contaduría joven en el
e a sus tiempo continuo pública, parque y no
familiares y a un compañero, quien tiene hablaba ni
novia. lugar de una relación comentaba
prioridad de la con una nada al
relación, auto chica por respecto con
anulación y más de 3 el tema que
deseo de la años. estábamos
exclusividad.  tocando, de
ahí sospeche
que sufría de
dependencia
emocional.
Unidad de Medidas Técnicas de Registros
¿Qué medir de la Unidad? ¿con que Observar? (registros
(ocurrencia, orden, narrativos, escalas de
duración, frecuencia) apreciación, registros de
conductas, matrices de
interacción, mapas de conductas,
diario de campo)
La unidad de medida que se La técnica que utilizare es el
utilizara es la frecuencia con registro narrativo por medio del
la cual el joven no comenta diario de campo.
lo que piensa por miedo a
quedarse solo, no expresa
sus emociones o
sentimientos por cobardía
de que su pareja lo termine.
Por otro lado, está el pánico
que le tiene exagerado a la
separación al punto que se
obsesionó con su pareja

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