Programa de Psicología Curso de Observación y Entrevista (Plan nuevo) Anexo 2 Desarrollo del componente práctico Cuadro de registro paso 2. Realizar una observación
Relación Unidad de Análisis Muestreo Lugar de la
Observador- ¿Qué Observar? ¿Cuándo Observación Observado ( atributos, conductas, y/o a quién ¿Dónde observar? (observación interacciones, observar? (observación en Participante, No productos de conductas (muestreo situaciones naturales participante, ) de tiempo, o en situaciones participación- situaciones, artificiales) observación, sujetos) Auto- observación) Observación del Conducta de Hombre de participante depresión, ya que 18 años Observación natural frecuentemente se ha soltero Universidad UPTC en sentido con mucha estudiante hora de clases tristeza al afectarle los mecatrónica problemas familiares, . ya que no disfruta de las cosas que solían hacerlo feliz, sensación de fatiga, irritabilidad, llanto fácil, temor a la toma de decisiones, pérdida de apetito.
Unidad de Medidas Técnicas de Registros
¿Qué medir de la Unidad? ¿con que Observar?(registros (ocurrencia, orden, duración, narrativos, escalas de apreciación, frecuencia) registros de conductas, matrices de interacción, mapas de conductas, diario de campo) La unidad de medida que se La técnica que se utilizara es por utilizara es la frecuencia es la que medio de registro narrativo lo cual el adolescente no torna de manera se diligenciara en el diario de concisa sus emociones dando a campo. conocer su estado de depresión con gran dificultad para pensar, la falta de motivación por su familia.